2017高考最新快讯详情
各大地方的高考资讯都不尽一样，相信大家更加关注的是自己地方的。下面是学习啦小编给大家整理的2017高考最新快讯，供大家参阅!
2017高考最新快讯1
招生规模逐年扩大 三大专项计划有哪些具体差别
教育部下发通知，要求重点高校今年继续增加农村和贫困地区学生的招生人数。
2017年“国家专项计划”定向招收贫困地区学生6.3万名，较2016年增加3000个名额。这一面向贫困地区的定向招生专项计划已经4次“扩招”。从每年定向招收1万人，一路走高“扩招”至6.3万人，与此同时，“地方专项计划”和“高校专项计划”也向更多贫困学生敞开了大门。从2013年到今年招生季结束后，将有累计超过25万名贫困学子通过这一专项计划圆梦重点高校。
说，“要继续扩大重点大学面向农村地区定向招生规模，提高农村学生比例，让贫困家庭的孩子有公平的上升通道和向上的希望。”在国家政策保障下，三大专项计划招生规模以后会越来越大。
我们为大家整理了国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划的异同点，希望家长和考生报考时可以理清重点。
国家专项计划又被称为贫困地区定向招生专项计划，定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生。国家专项计划由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。
地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生，安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。2017年安排招生计划原则上比2016年增加10%以上。
高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。2016年，全国共95所高校具有高校专项计划招生资格。
总体来说，三大专项计划实质上是招生政策在贫困地区的倾斜，主旨都是为了帮助贫困地区的学生。
国家专项计划定向招收贫困地区学生，关于考生报考条件有更加详细的要求：
(1)符合2017年统一高考报名条件;
(2)考生本人有当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
提醒大家：如果你所在的地区正好是在国家国家专项计划实施区域的范围内，但是已经脱贫，不用担心，2017年仍可继续享受国家专项计划政策。
地方专项计划定向招收各省实施区域的农村学生，招生学校为各省所属重点高校。我们建议符合高校专项计划报考条件的小伙伴，如果成绩相对较好，可以尝试报考。
高校专项计划招生学校是教育部直属高校和其他自主招生试点高校，2017年安排招生计划不少于年度本科招生规模的2%。主要招收边远、贫困、民族等地区县以下高中农村学生。考生具体的报名条件和国家专项计划的要求是一样的。
虽然三大专项计划都是面对贫困地区的学生，但也有具体的差别，各位小伙伴在做相关报考功课时，一定要注意区分。
首先在于报考条件上的区别：
1、对考试户籍的要求
国家专项计划招收的是：国家国家专项计划实施区域的城市户籍或农村户籍的考生，只要符合报考条件和要求就可以。
而地方专项计划和高校专项计划，只限于指定县市的农村户籍的考生。
2、招生范围
国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生。
地方专项计划主要招收各省(区、市)实施区域的农村学生。
高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县以下的农村学生。
3、实施主体
国家专项计划主要是由中央部门和地方本科一批招生为主的学校。
地方专项计划主体是地方省属重点高校。
高校专项计划主体是具有高校专项计划招生资格的重点高校。
其次在于录取方式上的区别：
国家专项计划和地方专项计划：不需要单独报名和递交其它材料，高考成绩下发后，单独设置志愿填报及录取批次，省招办单独划线，单独录取。
而高校专项计划：需要在5月5日前在“阳光高考”平台里单独报名，并提交相应的纸质材料，经过该校专家审核后，于6月13--14日到该校参加笔试和面视(有的学校不需要笔试和面视)，合格后享受该校一定的录取分数照顾。
提醒大家，在时间上，一定要密切关注各高校发布的动态，不要错过报名时间。
一般情况下，4月底前，有关高校会公布招生简章，考生完成报名申请。5月15日前，有关省(完成考生资格审核。5月底前，有关高校完成考生申请材料审核。
在录取层次上的区别：
国家专项计划： 有一本及二本院校层次录取，在高考录取过程中二本分数也可以通过国家专项计划中未完成招生计划的一本院校在二本控制线上征集志愿，进而录取到一本院校。
所以我们建议大家，那些与一本分数线相差几分的小伙伴，要详细关注学校的招生网站，很可能一些学校的冷门专业没有招满，一定要抓住这样的机会。
而地方专项计划，涵盖的高校范围窄化，只有所在省市的部分一本院校和二本院校中的一本专业;
高校专项计划对生源质量要求较高，对自身实力有足够的把握的小伙伴可以尝试报考。
特别提醒：注意把握征集志愿机会
三大专项计划除了要求考生成绩过了一本线之外，没有硬性分数标准。
而针对国家专项计划和地方专项计划的录取标准，一般按照全省年度专项计划总数和有关市州贫困县当年高考报名人数占全省贫困县高考报名人数的比例，确定各地区文理科配额并分配到相关地区，让不同贫困地区的考生都能享受到专项计划带来的实惠。
值得注意的是，国家专项计划和地方专项计划根据考生投档成绩，结合各地区配额，从高分到低分向学校投档，供学校审录。
如学校线上生源不足，专项计划的征集志愿一般则会面向实施区域内所有地区成绩达到相应批次线、符合专项计划报考条件的未录取的考生，也不再受配额限制，符合报考条件的考生要注意把握机会。
距离高考只剩下50天，任何一个机会都很珍贵，坚持下去，祝福大家都可以考到自己心仪的学校。
2017高考最新快讯2
新高考背景下多校推大类招生 降低转专业门槛
继清华大学(分数线,专业设置)宣布所有本科专业开启大类招生后，记者了解到，2017年，中国人民大学(分数线,专业设置)、北京航空航天大学(分数线,专业设置)、北京科技大学、北京化工大学等多所高校都将推行大类招生。新高考改革浪潮中，选考科目将直接与大学专业挂钩，高校也不再一味标榜自己在国内外的综合排名，而是通过“大类招生+入校分流”、降低转专业门槛、强化辅修等方式，让学生选择真正感兴趣的专业。
高校追赶大类招生“快车”
今年，清华在全国各省份开启大类招生，全校所有本科招生专业将合并为16个大类，包括数理类、化生类、人文与社会类等。
为了配合国家招生考试制度改革，不单是清华，多所学校今年都在追赶大类招生的“快车”。
北航今年也实行大类招生，理科类分工科试验班(航空航天类)、理科试验班等6大类在本科一批招考;文科按照社会科学试验班类招生，涵盖经济学、法学、语言类等多个专业;北京化工大学有生物工程类、机械类、数学类、电子信息类和公共管理类五个大类招生专业，其中机械类为新增。
北京邮电大学部分专业开始采用大类招生和大类培养模式，电子信息类、计算机类、理科实验班类等8个大类均在京招生。据了解，北邮今年有一半以上专业都包含在这八个大类中。北京科技大学今年也稳步推进大类招生，24个专业中有10个大类专业，包括材料科学与工程类、数学类、文科实验班类、工科实验班类等，每个大类里面至少包含2个专业。
分流标准成为关注焦点
按照大类招生，入校后如何分流，分流时进入心仪小专业的几率大吗?这是考生关注的焦点。目前，各校分流标准有所不同。
清华招生教师潘长勇教授透露，去年，清华机械大类首次招生，分流预计在今年暑假进行，主要根据学生的专业兴趣和志向，对学生的测评以及专家学者对学生的面试三方面因素来决定。
中国人民大学本科招办主任苗苗介绍，学生一般是在第二到第四学期之间进行专业分流，各个院系的具体标准有所不同，大部分学院在分流时主要考虑学生的学术志趣和意愿，个别学院在遭遇冷热不均时会考量学生相关专业的单科成绩或者之前的学分绩点。
她透露，学生入校后，高考志愿填报的“激情”退却，通过学校组织的新生研讨课、学术生涯规划、导师交流等活动，也能比高考时更理性、全面地认识专业。即使未能选择到心仪专业，人大还设有双选认证制度，各院系开放相当比例的高质量课程来满足学生跨专业、跨院系辅修的需求。人内经济学—数学实验班、金融学—数学实验班等十几个实验班大多是入校后二次选拔，以培养跨学科的复合型人才。
北京交通大学(分数线,专业设置)招生就业处处长史贞军告诉记者，学校在大一下学期启动分流并确定结果。客观来讲，分流时冷热不均现象确实存在，学校尽量尊重学生，坚持志愿优先原则。同时，通过大学新生入学教育、专业导论以及个人素质测评等方式，有序引导学生做选择。
转专业门槛随之降低
这几年为了应对家长和考生对专业的关注度，多所学校也通过在校内降低转专业门槛的方式，来调动报考积极性。
今年，北京大学(分数线,专业设置)转系转专业政策有很大调整，如取消一般专业申请转出人数不超过本专业年级总人数的20%、外语专业申请转出人数不超过本专业年级总人数的10%等限制;同时，辅修与主修科目将同堂同质管理，并实行辅修免费。
北科大招办主任尹兆华透露，对于转专业，学校最近五六年几乎是零门槛不设限，每年成功转专业的大约有200多人;除了材料类、工商管理类、计算机类等热门专业会成立考核小组对学生进行考核外，其他基本都能满足学生志愿。
今年，北邮也降低了转专业要求，除了中外合作办学、艺术类等少数专业之外，本科新生转专业申请零门槛。过去，北邮要求学生大一成绩前10%才可申请转专业，而今年的新规是，凡是对目前专业不是特别满意的学生均有2次申请转专业机会，分别是第三和第四学期;申请的专业院系将根据报名人数和情况组织本学院的考核，根据考核决定哪些学生可以转专业。
专家观点
“大类”招生要因校而异
1、大类招生缘何成为香饽饽?
21世纪教育研究院院长杨东平指出，大类招生是高校人才培养模式的改革。过去国内大学学科专业划分过多、过细，主要是为了适应计划经济的需求，但在市场经济条件下，知识加速更新，职业转换可能性很大，大学里学到的知识工作后很快过时。通过大类招生，强化通识教育，让学生掌握基本的技能和方法，能适应劳动力市场的需求。
2、大类招生适宜推而广之吗?
北京航空航天大学高等教育研究所所长雷庆分析，对于研究型、综合型大学，学生毕业后大部分要读研深造，大类培养让学生基础更宽，有利于今后发展;而对于今后服务对象明确，侧重于专门领域和行业的院校来讲，专业细分则有必要，比如外语类院校学生入校时就要确定语种，但在基础课方面可加强通识教育。(北京日报)
2017高考最新快讯3
住建部与江苏省共建苏州科技大学
近日，住房城乡建设部与江苏省人民政府批准共建苏州科技大学，旨在充分发挥高等教育在服务新型城镇化建设中的重要作用，加快提升苏州科技大学内涵发展和特色发展水平。
根据协议，住房城乡建设部将进一步加强对苏州科技大学的指导支持，根据国家住房城乡建设事业发展需要，指导学校完善战略发展规划和学科建设规划，推动学校与行业企业密切合作，促进学校建设成为特色鲜明的高水平大学。江苏省将进一步加大对苏州科技大学的支持力度，指导学校整合资源，推动学校创新体制机制，提升教育质量和办学效益。
据了解，苏州科技大学前身之一苏州城建环保学院隶属原建设部，其办学历史可追溯到上世纪50年代。多年来，学校坚持立足行业、彰显特色办学，发挥建筑学、城乡规划、土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程等专业优势，为国家相关行业，特别是为长三角地区、为江苏提供了大量优秀人才。
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