2017高考语文模拟试卷及答案中西书局(2)
五、(22分)
阅读下文，完成第15—18题。
文学家之魂
【日本】内山完造
⑴倘若以一言来形容鲁迅，我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯，该强硬的时候他绝不妥协。这与郭沫若的性格稍有不同，我与郭有相当深的交情，他主要偏向于政治，所以浑身上下散发着一种政治家的气质。而鲁迅则是纯粹彻底的文学家，文章犀利伸展到一切可能的地方，至死都在拼命伸展抵抗。
⑵先生卧病在床的时候，托我找他时任南京宪兵队长的一名学生来见他。先生说：“带他来见我。”那名学生去见了先生，“我来看老师了。”学生没说上几句话就回去了。
⑶不久后先生收到从南京来的一封信，信中言辞恳切委婉，大意如下：
⑷前几日得见老师，激动欣喜之情不胜言表。老师现在卧病在床，而针对老师的逮捕令已发出十年，至今未撤，作为您的学生，我的立场也很尴尬，所以一直想撤销对您的逮捕令，可是如果我现在自行撤销的话，只怕日后您会有所不满，所以特询问您的意思。
⑸那天鲁迅先生又晃悠到我家，说道：“老板，今天我可遇上了件十分有趣的事情哦。上次从南京来看我的那家伙居然给我来了封信，言辞恳切委婉至极呀，说是想要撤销对我的逮捕令呢。我可不同意，所以这就来给那家伙回信了。”“好不容易撤销了，那不是很好吗?”我问他。他回答说：“我的日子也不长了，突然撤销跟了我十年的逮捕令会让我感到寂寞冷清的，所以信中已说明让那家伙不要撤销对我的逮捕令了。”
⑹之后先生的病情愈来愈严重，已到了要选择疗养地进行专门疗养的地步了。须藤医生建议到镰仓疗养，因为东京耳目太多，实在不合适调养身体。我个人觉得云仙还不错，先生肯定会喜欢，于是就预先把房子租好了。
⑺先生本来预计八月一日动身前往云仙，可从南京来了几个探病的，说他病情有所好转，建议他去德国漫游一趟。
(8)后来先生告知我：“老板，这次无论如何都不去云仙了，现在那些家伙来让我去德国留学，说为避免蒋的骚扰最好还是去德国。去云仙的话我就成了一个逃兵，也就意味着我输了，所以我是无论如何也不去了。”先生决心已定，只要是他说“不”的事情就绝对没有回旋的余地，虽然略显顽固，但也有一定的好处。
⑼每次说到“藤野先生”的事，先生总是眉飞色舞，饶有兴致，仿佛那些事情已经根深蒂固了一般，而《藤野先生》一文现已收入“岩波文库”的翻译集里。据说先生在北平的时候，书桌前挂有藤野先生的照片，每天在这张照片面前学习，当困意来袭想偷懒的时候看到这张照片就又奋发起来继续学习。每次谈到翻译的事情时他定会强调要把《藤野先生》一文译出来。对于在日本的诸多事情，赞成的赞成，反对的反对，他从来都是态度分明，可是对于藤野先生，总是毫无条件地一并说好，报以百分百的敬慕之情。
⑽对于中国，特别是中国人，他总是毫无掩饰地加以揭露和批判。我在《活中国的姿态》这本漫谈书中写到中国的优点，可对此先生却批评道：“老板，这可不行啊。过度的夸奖会让孩子们得意忘形的。书总要起点教育作用，所以还是得从头彻尾地多加批评才是。”我回答说：“可是，这确确实实是中国人的一个优点啊。”先生遂又回道：“要是我就不会这么写，但因为是老板写的，我也不多说什么了，要换成我，是断然不会这么写的。”语气依然强硬，坚决批判中国人的缺点。
⑾中国人普遍不喜欢《阿Q正传》，因为该书描写了中国全体国民的姿态，大家都觉得“这是在写我”。而主人公阿Q的性格是中国全体国民性格的缩影，由于该书毫不留余地地加以揭露和描写，以至于有些人看完后要起来抗议。
⑿但是先生并不是为了揭露而揭露，实际上他真的在担心着中国的命运，记得他临终前说过这样的话：“中国的未来如同阿拉伯沙漠，国内由于战争在不断地沙漠化，而国外又在不断地加速扩大沙漠化，两个方向都在不断地沙漠化。如果照这样下去的话，中国的四万万民众将被逼到饥饿的战线上，到这时，就不仅仅是中国的不幸了，而是中国全体国民的不幸了。”说出这些话的时候，先生把中国的未来清晰地摆到了自己的眼前，这番话也表明了他的意思，即：中国必须得改变当下的行进方式，这也是对中国的一个全面清晰的剖析。
——《大陆新报》一九四一年(摘自《美文》杂志《我的朋友鲁迅》一文)
15.下列对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的两项是( )( )(4分)
A.文章⑷⑸段鲁迅先生拒绝学生撤销逮捕令一事，反映了他认为敌人不是真想逮捕他的心理，因此，先生不太在意逮捕令撤销与否。
B.文章中间部分插入“宪兵队长学生来看望先生”和“提及藤野先生”两个情节，既表现了作者和先生的关系密切，又对先生品格的塑造起到了很好的作用。
C.文章第⑾段“这是在写我”，表明鲁迅先生文章对中国人进行毫无掩饰的批判和揭露，我们每一个人仿佛都能在他的文章里剖析自己的灵魂。
D.鲁迅先生对国人总是彻头彻尾的批评，对藤野先生却总是毫无条件地一并说好，这说明先生对待感情的原则性不强。
E.文章结尾“中国必须得改变当下的行进方式，这也是对中国的一个全面清晰的剖析”一句，如警世之钟，既响在历史的时空里，又对今天有警策作用，这也表明了鲁迅先生思想的深邃。
16.联系全文，谈谈“我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯，该强硬的时候他绝不妥协”一句的作用。(6分)
17.“魂”在字典里可泛指“人格化精神”，鲁迅先生的“文学家之魂”表现在哪些方面?请联系全文进行概括。(6分)
18.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，先生对待敌人像鹰一样冷峻，对待友人又像鸽子一样温柔，其“爱憎分明”的态度多少年来已经成为我们剖析自己灵魂的标尺，请就你读过的鲁迅先生的文章的具体事例，从“爱”和“憎”两方面谈谈先生的人生态度。(6分)
六、(5分)
19.阅读下面的材料，请给“三行墓志铭”下一个定义，不超过50字。(5分)
①墓志铭是一种悼念性的文体。
②浙江大学公共管理学院余潇枫教授一直鼓励他的学生自己撰写墓志铭，他认为：“最好的人生格言就是墓志铭”，“墓志铭是人的价值追求最集中的体现”。
③当代新兴的“三行墓志铭”深受大学生热捧。他们或以此寄托理想，或调侃人生，或思考未来，或感恩生命，体现“向死而生”的价值追求，用这种简单的方式表达哀思和传递感动。
④“三行墓志铭”既可写给自己、亡故亲友，也可写给历史人物及偶像。
⑤“三行墓志铭”共三行，叙事概要，语言温和，文字简约。可以是励志体，例如：“这里长眠着/一个普通的人/但他活得像自己——致自己”;可以是调侃体，如“我/从此/不再失眠——致自己”;可以是概括体，如“你走了/却把流浪的一生/烙在了我们深深的回忆中——致三毛”。
七、(15分)
20、阅读下面的材料，按照要求作文。(15分)
只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。——泰戈尔
生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花和丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。——萨拉
以上材料引发了你怎样的思考?请选好角度，确定立意，自拟标题，写一段中心明确不少于300字的议论片段，不要脱离材料内容及含意的范围。
2017高考语文模拟试卷参考答案
1.B(B. tun/ dùn，bàn/pàn，kuànɡ / kuāng，dànɡ/dāng;A.ɡōu/ɡòu，gǎn/gān，qiǎnɡ， xián/xuán; C.piǎo/p iāo，chái/qí，huàn/huì，qū;D. xiān/shàn，shān，ān/yīn，yīng/yìng。)
2.C(A.再—在;B.泄—泻; D.事—是。)
3.C(A. 篡改：用作伪的手段改动或曲解历史、经典、理论、政策等。窜改：改动，改动成语、文件、古书等。应将“窜改”改为“篡改”。B.当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。一般用来修饰人。C.从而：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等;因此就。进而：连词，表示在已有的基础上进一步，重在递进关系从语境看，这里是表示的是因果关系。D.沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。此处应为沸沸扬扬。)
4.A(B.语序不当，把“不仅”放在“学校领导”之后，C。句式杂糅，删去“深入交换意见”，或把“讨论”改为“就”。D. 搭配不当，主语“项目”与宾语“国家”搭配不当，应在“中国”后加上“有”，或者在“成为”前面加上主语“中国”。)
5. C( “诗歌完全受到禅的影响”说法太过绝对。原文是“到宋代，以禅喻诗遂成为风气”。)
6.D(A项“一千多年”有误，扩大了范围，第一段说“将近一千年”;B项“形象地说明诗和禅的相互作用，表明了二者相互依赖的关系”有误，文中无据，第二段说“也许把禅的作用估计过高”。C项“只是因为笔墨之外寓有禅意”说法太武断，第三段说“但在笔墨之中、笔墨之外寓有禅意”。)
7. D(“因而不能流传至今”有误，文本无依据，强加因果。)
8.C(论：判决，定罪)
9.D连词，表转折(A.才/只，仅仅; B、表并列/连词，表转折,“却” ;C.因为/把、拿)
10.(8分)(1)士祯主掌四川省考试，因母丧归家，服丧期满，重新被任命为户部郎中。
(典：主持、掌管、主掌;母忧：母丧、母死;服阕：服丧期满;起：重新被任命)
(2)查办“通海寇”案件，株连了很多人，士祯对诬告者处以严厉刑罚，对无辜之人予以宽赦，他保全存活的人很多。(每句1分。)
11.(4分)为官：“刚正不阿，宽政爱民”(2分);为学：机敏博学，擅长诗文(善于学习)(2分)
12. 好武勇/贱仁义之士/贵治狱之吏/正言者谓之诽谤/遏过者谓之妖言/故盛服先生不用于世/忠良切言皆郁于胸/誉谀之声日满于耳/虚美熏心/实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也。
断句参考翻译：秦朝的时候，看不起儒术，崇尚勇武，蔑视主张仁义的人，尊崇主管刑狱的官吏，正直的言论被看作是诽谤，阻止错误的话被当作是妖言，所以衣冠齐楚的儒者不被重用，忠臣忠良恳切地言辞都在胸中郁积，浮夸阿谀声天天充斥在当权者的耳朵，虚假的美名熏陶着君主的心，实际的祸害却被掩盖住了，这正是秦朝失去天下的原因。
13. (1)①“闹”字有“热闹”之意，运用拟人的修辞手法(1分)，写出了黄叶漫天飘飞的景象。(1分)②“闹”字反衬(1分，答乐景写哀情也可)出秋气萧瑟，落叶飘飞的凄凉，这看似“热闹”的秋景让漂泊在外的作者更觉无奈、感伤。(1分)
(2)①作者不仅慨叹长年漂泊，身不由己的孤独之苦;更表现出时光流逝，宦海沉浮的人生凄凉之感。(2分)
②“片帆飞影”、“渺渺扁舟”、“都付沙鸥”写出了作者孤身一人在天地间的渺小孤独。“聚散两悠悠，白了人头” “古今多少”更从时间的角度写出了种种愁苦的久远。(2分)
14.(1)吾所以为此者;(2)烽火扬州路;(3)山岛竦峙;(4)欲辨已忘言
(5) 川泽纡其骇瞩;(6)眄庭柯以怡颜;(7) 臣生当陨首;(8)不亦说乎
15.A D (A“反映了认为敌人不是真想逮捕他的心理”和“先生不太在意逮捕令撤销与否”不对，应该反映的是鲁迅先生要与敌人进行彻底的斗争的心理);D “对待感情的原则性不强”不当，对国人的批判精神和对友人的敬慕之情不能说明对待感情的原则性不强)
16.①内容上，写出了鲁迅有为了理想敢于献身和“不懂变通”的执着精神;(2分)对待敌人和国人的缺点，有着彻底的斗争和无情的揭露、批判精神。(2分)②结构上，领起下文，下文的文意皆是对此句的集中表现。(2分)
17.①爱憎分明。对敌人极富斗争精神，其抗争坚决彻底，绝不退缩妥协;对友人怀以敬慕之情。(2分)
②具有批判精神，对国人的缺点总是毫无掩饰地加以揭露和批判，时时不忘教育和鞭策国人。(2分)
③具有强烈的忧患意识和深沉的爱。对国家，具有强烈的忧患意识，担心其“沙漠化”;对国人，又具有深沉的爱，心怀怜悯之情。(2分，“忧患意识”和“深沉的爱”各1分)
18.答案示例：“爱”是指先生对国家和民族深沉的爱，(1分)“憎”是指先生对敌人无情的揭露与鞭笞。(1分)如在《记念刘和珍君》里，先生对刘和珍君等学生有着深深的怜恤和关爱之情，(2分)对段祺瑞执政府和“流言家”进行无情的揭露和控诉，对“非人”的社会现实进行深刻的剖析，(2分)这些都能体现先生“爱”和“憎”两方面的人生态度。
20.答案要点：(1)(5分)三行墓志铭是当代新兴的用三行文字给自己或他人所写的以表达哀思和传递感动的一种悼念性文体。(单句1分，“当代新兴”1分，“三行文字”1分，“给自己或他人”1分，“表达哀思或传递感动”1分。)
21.【立意提示】 这是一道材料作文题。前一句话是泰戈尔的话，强调要一路前行，不必为采路边的花朵而逗留;后一句萨拉的话批判匆匆赶路而放弃欣赏路边风景的行为。两则材料内容相反，各有侧重。写作时，既可以根据其中某一则材料确定立意，也可以将两则材料综合起来确定立意。由材料(1)可得出以下立意：不要满足于眼前的成功、把目光放远些、放弃也是一种美丽、人生处处有风景等等。由材料(2)可得出以下立意：生命之美在于过程;享受生命的过程;抛弃幻想，把握现在;活在当下等等。综合两则材料，可得出以下立意：在赶路时不忘欣赏风景、追求梦想而又注重过程等等。当前，国人浮躁有余，心静不足，尚快而怕慢，求速度而轻质量，重物质而轻精神，考生如关注此现实，文章便有了现实针对性。
译文：
王士祯，字贻上，山东新城人。早慧，很小就能作诗。顺治十五年考中进士。第二年被任命为扬州推官(勘问刑狱的官职)。侍郎叶成格奉命驻守江宁，查办“通海寇”案件，株连了很多人，士祯对诬告者处以严厉刑罚，对无辜之人予以宽赦，他保全存活的人很多。扬州一个盐商拖欠税款数万，被逮捕后很久仍不能偿还，士祯就募款代为缴纳，事情才得以解决。康熙三年，总督郎廷佐、巡抚张尚贤接连上奏章荐举士祯，士祯擢升为礼部主事，多次升迁做到户部郎中。康熙十一年，士祯主掌四川省考试，因母丧归家，服丧期满，重新被任命为户部郎中。
皇上关心文学，曾经悠闲舒缓地问大学士李霨：“现在世上谁最博学善诗文?”李霨回答是王士祯。又问冯溥、陈廷敬等，他们的回答同李霨一样。皇上在懋勤殿召见士祯，士祯赋诗很合皇上心意。改任翰林院侍讲，升为侍读，到南书房值班。皇上征要他的诗，士祯辑录呈上三百篇，定名为《御览集》。
(后来)升为刑部尚书。按照旧例，裁断案件要交付九卿评议论。当年士祯官任副都御史时，力争杨成减刑。官任户部侍郎时，力争太平王训、聊城于相元二人减刑，而衡阳左道萧儒英，却又力争将之法办。徐起龙被曹氏诬陷，士祯(最终)释放了徐起龙而将曹氏定罪判罚，并且追究这起案件中徇私舞弊之人，都服罪。等到王士祯主管刑部，河南阎焕山、山西郭振羽都因救父杀人而被判处死刑，士祯说：“这类案件应当就他们是否救父而定罪，不应当以他们是否杀人而定罪。”于是改判缓决，奏请皇上，回复同意。
康熙四十三年，王士祯因王五、吴谦案件被罢官。王五过去是工部一名工匠，用钱买了一个通判职务;吴谦本是太医院官，因索债打死负债者犯罪。案件交付刑部研究，判处王五流放，吴谦免罪，王士祯认为判得轻重悬殊。(于是)改判王五只是免官。又交付三法司严厉审问，王五及吴谦(最后)一并判处死刑，又揭发出吴谦曾请托刑部主事马世泰的事情，王士祯被以“瞻徇”(屈从私情)的罪名革职。康熙四十九年，皇上眷念老臣，下诏复职。康熙五十年，(王士祯)逝世。
明末文学衰微，诗家，学习袁宗道兄弟，却不免粗俗;师法钟惺，却不免纤巧(文风不正)。王士祯天赋很高，学问极博，以“神韵”为宗。用司空图的“味在酸咸外”、严羽的“羚羊挂角，无迹可寻”，标明自己的诗歌理念旨趣，自号“渔洋山人”。主导清初文坛数十年。
猜你喜欢：
3.高考卷语文真题
下一篇：2017高考语文全国卷1模拟题
