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全国语文高考真题及答案解析(2)

刘惠分享

  六、(18分)

  阅读下面的文字,完成19-22题。

  善良

  马茜

  ①上个周末,我接到朋友的电话,说她的钱包在步行街的滚滚人潮中丢失,懊恼得很。里面有多少钱并不重要,最伤脑筋的是那些五花八门的信用卡和身份证,她得一趟趟跑银行和公安局,重新申办,单是那柜台前长长的队列,就叫人不胜其烦。

  ②昨天,朋友又说钱包被人捡到,要她确定送还的地点。大悲大喜,朋友要我陪她去取回。

  ③我多了一个心眼,叫她先不要忙着激动。

  ④两年前,我有过类似的经历。那天,加完班,我跟同事聚餐,结账的时候才发现钱包不翼而飞。第二天,意外地接到一个陌生电话,说是捡到我的钱包。大喜之余,我连夸对方是活雷锋。对方话锋一转,想拿回可以,需付1000元的酬谢费。当下,我的心就凉了。钱包取回,里面的现金早已没了踪影,幸好其他卡证等物没少,也算万幸。

  ⑤约见的地点定在咖啡店,服务生穿着浆洗得雪白的围裙,不停地在客人之间来回穿梭。我正在遐想的时候,一个怯弱的声音在耳边响起。一回头,一个女孩已经站在我们面前。

  ⑥女孩肩上挎着一个蓝色的帆布背包,明显大一号的劣质运动服套在身上,更加显出个人的瘦弱,短短的头发,用橡皮筋束起,几缕刘海不听话地搭在额头,她轻声问我们是不是失主。

  ⑦朋友热情地招呼她坐下,不断说着感谢的话。

  ⑧我悄悄打量这个局促的小姑娘,从土气的打扮和细声说话的性格来看,女孩不像本地人,便暗暗松了口气,这样的人来敲诈,可能性不大。

  ⑨喝下两口水,小姑娘说,她是一所大学的大一学生,昨天放学后和同学出去吃饭,无意中拾到我朋友的钱包。

  ⑽大概是被朋友的热情所感染,小姑娘羞涩地说起自己家里的情况。她来自重庆城口县的一个山区,靠贷款读上大学。

  ⑾我暗叫不好,人不可貌相,好戏就要上演。

  ⑿出乎意料的是,没说几句,小姑娘红着脸,腼腆地笑了,不再言语。随后,她从背包里取出钱包,递给我朋友,只字不提酬金的事,小声说:“请清点一下里面的物品。”

  ⒀朋友打开钱包,笑容一下子消失。我凑过去一瞧,只见偌大一个钱包里只有孤零零一张卡,现金、身份证、其他信用卡,踪影全无。钱包的夹层里有三张名片,大概是以前随手放进去的,没想到派上用场。

  ⒁我吃惊地望着朋友,只见她一个深呼吸,更加激动地念叨着:“还好,没丢。”

  ⒂对方显出惶恐的神色,脸红得愈加厉害:“我捡到的时候,就是这样的;怕你着急,赶紧通知你,也不知道还有没有用。我只是怕你着急。”

  ⒃朋友紧紧握住她的手,诚恳地说:“我不知道该怎么感谢你,你有所不知,这张卡上有我母亲刚刚汇过来、让我购房的首付款,如果掉了,就相当麻烦。特别是现在,身份证也遗失,如果这张卡再丢失,麻烦就大了。”

  ⒄说完,朋友掏出两百元钱,要感谢对方。那个女孩立马紧张起来,脸涨得通红,连声说不能接受。

  ⒅数次推让之后,朋友收回钱,再次握住女孩的手,郑重道谢,那女孩甜甜笑着,开心地走了。

  ⒆我疑惑地问朋友:“你不是刚搬家,怎么又要买房?”朋友笑着告诉我,其实这个卡里并没有多少钱,这个理由是她编的。现在,这样纯净的人越来越少,我们没有理由不成全她的善良。

  ⒇一时间,我仿佛又闻到那杯冬日里的咖啡的香味,从那音乐中隐隐听到这样的字句:“能够成全别人的善良,本身就是一种善良。”

  (选自《微型小说选刊》,2015年第10期,有删改)

  19.文中第④自然段有何作用?(4分)

  20.赏析文中画线句子的表现手法和表达效果。(4分)

  (1)短短的头发,用橡皮筋束起,几缕刘海不听话地搭在额头。(2分)

  (2)只见她一个深呼吸,更加激动地念叨着:“还好,没丢。”(2分)

  21.小说三次写了小姑娘的“脸红”,请结合文本分析它们的作用。(4分)

  22.文章结尾写道:“能够成全别人的善良,本身就是一种善良。”请联系实际,谈谈你对这句话的理解和认识。(6分)

  七、写作(60分)

  23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的议论文。(60分)

  近些年来,一些地方为了强化政府官员“对百姓负责”的意识,加强政府、公众的理解互动,纷纷采用电视问政、网络问政等新手段,颇受欢迎。有些电视台或网络媒体设置“节目流程”或限定提问内容,怕部门领导被问到尖锐问题“下不来台”;还有被提问部门提前公关,请求问政时“高抬贵手”。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

  全国语文高考真题参考答案

  一、(每小题3分,共15分)

  1.A(B忠心;C侍shì候,瓦釜雷鸣;D蜕化)

  2.B(质疑,提出疑问。置疑,表示怀疑,多用于否定式。气冲牛斗,形容气势或怒气很盛。气贯长虹,形容正气旺盛,精神崇高。偶尔,间或有时候。偶然,事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的,跟“必然”相对)

  3.D(第一空应选被动句式,与上下文照应。第二空依据“慢慢你对好人们也失望起来”可知,首先是“好人对你冷淡”,进而导致“你对好人们冷淡”)

  4.B(A主语残缺,在“单纯幼稚”前加主语“胡巴”;C语序不当,改为“牢固树立和切实践行”;D重复赘余,删去“必须考”)

  5.C(A第二、四个问号改为逗号;B第一、二、三个顿号改为逗号;D“嘛”在单引号外)

  二、(每小题3分,共9分)

  6.A(B以偏概全。“就能……”太绝对化,从原文“台谏也是凡人,也可能犯错误,在与皇帝、宰相和百官的互动中,就不会百战百胜”可知。C背离原文,与原文“儒家圣贤以自己的辛劳与生命,知其不可为而为之,拯救天下于无道”“不管世俗政权有道无道,这天下都是需要担忧的”不符。D强加因果。唐宋时期谏官“勇敢无畏,……不惧生死”,并非因为唐宋时期不杀谏官)

  7.C(从原文“士的精神超越了世俗的利益和权力,也超越了最大的权力——世俗政权”和最后一段“傲视君王”可知)

  8.B (论据和论点不对应。举例是为了说明“所谓的诗人词人们其实是活跃在唐宋政治舞台上的士大夫,他们中的大多数人都担任过谏官”)

  三、(每小题3分,共12分)

  9.D (夙:向来)

  10. A (A都是介词,用;B副词,于是,就/介词,凭借;C代词,那些/副词,或许;D连词,即使/连词,虽然)

  11. B

  12. D(“自认为比司马迁幸运”不恰当,原文无此信息)

  四、(24分)

  13.(1)草创未完,恰逢这场灾祸,我痛惜全书没有完成,因此受极残酷的刑罚而没有恼怒的脸色。(5分,“未就”“会”“是以”“愠色”各1分,句意1分)

  (2)(我)所涉猎的书,总共有一千多卷,连接修改完成,只靠一个人的力量,所以拖得时间很长,到现在才完成。(5分,“所”字短语、“止资”“淹”“方”各1分,句意1分)

  14.(1)“恓惶”应为“思念、想念”意。(1分)从诗歌出处、注解看,“恓惶”应为陕甘方言。(1分)从题目看,“思念、想念”与“忆故人”照应。(1分)从内容看,与思念故人的“几般”情形相吻合。(1分)

  (2)第三、四联运用夸张、对比手法表达思念故人之情。(2分)颈联“泪成河”运用夸张手法,强化了思念之深。(1分)尾联将满耳皆是“戎歌”与再也听不到故人“语笑”对比,突出了别后的孤独与思念。(1分)

  15.(1)潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫

  (2)天生我材必有用千金散尽还复来

  (3)星垂平野阔月涌大江流

  五、(12分)

  16.示例1:(鉴于)弊大于利(1分),证监会决定自1月8日起三大交易所暂停实施指数熔断机制(2分),下一步将研究改进方案(1分)。

  示例2:(鉴于) 负面影响大于正面效应(1分),证监会决定自1月8日起三大交易所暂停实施指数熔断机制(2分),下一步将完善相关机制(1分)。

  17.示例1:水乡乌镇,潺潺流水讲述着幽深小院的家族历史;顺德古城,巍巍城墙传递出城南旧事的沧桑灵性;山西平遥,青青石板回响着昔日商队的奔跑之声。

  示例2:流水潺潺,讲述着水乡乌镇幽深小院的家族历史;城墙巍巍,传递出顺德古城城南旧事的沧桑灵性;石板青青,回响着山西平遥昔日商队的奔跑之声。

  (句式一致2分,语意连贯2分)

  18.①,“方案”改为“良药”。

  ②,去掉“了”。

  ⑤,去掉“突破”。(或改为“改革的每一次突破”)

  ⑥,“迷茫”与“焦虑”位置互换。(或“安心”与“方向”位置互换)

  (共4分,找出一处并正确修改得1分。只写对序号不得分)

  六、(18分)

  19. ①插叙了“我”两年前丢失钱包的经历,为后文“我”怀疑女孩的善良作铺垫;②制造悬念,使小说情节结构跌宕起伏;③反衬女孩“善良”的难能可贵。(4分,答出2条即可得满分)

  20. (1)运用拟人手法,“不听话”生动形象地写出小女孩头发的零乱,突出她不刻意化妆修饰,表现了她纯朴的特点。(2分,手法、分析各1分;只从肖像描写回答分析最多得1分)

  (2)运用动作、语言等细节描写,表现了朋友的心理变化过程,体现了朋友善良的特点。(2分,手法、分析各1分。若手法答“语言、动作”或“细节描写”亦可)

  21. ①第一次“红着脸”,突出了腼腆、羞涩和局促,表现她淳朴。②第二次“脸红得愈加厉害”,突出了惶恐,表现她怕被误会和急人所急。③第三次“脸涨得通红”,突出了紧张,表现她不图回报。④三次“脸红”的描写,使女孩性格鲜明,形象丰满。(4分,每点1分)

  22. ①小女孩急人所急,不图回报,是一种善良。朋友不惜用谎言成全女孩的善良,也是一种善良。②善良是每个人都应该具备的美德。③我们要保持善良本性,多做善事,更要尊重和呵护别人的善行。(6分,原句含意解释、理解,联系现实分析各2分)

  七、(60分)

  23.参照高考作文评分标准,以43分为基准分评分。建议适度拉开档次,50-60分占10%-15%。

  【参考译文】

  (一)

  详见必修五P72《报任安书》

  (二)

  李延寿与敬播都在中书侍郎颜师古、给事中孔颖达手下编辑修订史书。因为家中已有(南北史的)旧稿,想继承、实现先人的愿望,(补出)齐、梁、陈五代部分所未写的旧事,于是在编辑工作之余,昼夜抄录这些材料。到贞观五年,因家中有丧事而离职。服丧期满后,到蜀地做官,把所得材料进行编辑。但所缺材料尚多,没有能够完成。贞观十五年,任东宫典膳丞的时候,右庶子、彭阳公令狐德棻又启用李延寿编撰《晋书》,因此再次得以勘校研究有关宋、齐、魏三代还没有得到的材料。贞观十七年,尚书右仆射褚遂良当时凭借谏议大夫的身份奉皇上命令修《隋书》的十志,又奉皇上命令召李延寿参加撰录,李延寿因此得到了广泛阅读寻找(的机会)。当时五代史还没有公开发行,李延寿不敢使人抄录,家中素来贫穷,又没有能力雇人书写。魏、齐、周、隋、宋、齐、梁、陈诸正史,都是李延寿自己抄写,并按照司马迁的体例,按照次序(把他们)连缀起来的。又在这八部正史之外,参考了一千余卷正史中没有记载的杂史,把它们都编入书中。对它们繁冗的地方,就删削掉。南北史从开始到修成,共用了十六年。从刘宋开始,共八代,分为《南史》《北史》二书,合计一百八十卷。其中《南史》先写完,呈送给监国史、国子祭酒令狐德棻,承蒙他从头到尾读完,并将其中的错误做了改正,才允许我上奏皇上。于是我就向皇上奏表,表文说:

  臣下我的生命虽然轻贱但多有幸运,自贞观以来,屡次忝入史局,不度量自己的愚蠢鄙陋,私自修撰了前代史,总编为本纪十二卷、列传八十八卷,叫做《北史》,来模拟司马迁的《史记》。臣下我向来就一直追慕古事,又完全得到了研寻闻见的条件,便私下抄录了十六年。(我)所涉猎的书,总共有一千多卷,连接修改完成,只靠一个人的力量,所以拖得时间很长,到现在才完成。我只是搜集遗书逸事,用来增加不同的见闻,虽然此书粗疏朴野,大惭于先哲,但在搜寻材料方面也有所得,我私下认为还是详尽的。这史书既然是私人修撰的,又没有上奏过皇上,也不敢流传。臣就恭敬地说以上的话。


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