江苏历年高考语文试卷及答案(2)
19.仔细阅读下面的一幅漫画，请给漫画拟一个题目，然后用简练的语言概括这幅漫画的寓意。(4分)
题目： (2分)
寓意： (2分)
20.下面是一首现代诗歌的两小节，仿照相对应位置上划线句子，将诗歌补写完整。(6分)
(一) (二)
眺望那无边的大海 俯望那脚下的土地
那是我梦想的起源 ①
② 大地上行走的同类
那是青春的自信、顽强 那是青春里同行的伙伴
总怀着一颗坚定的心 ③
去迎接挑战 去迎接希望
五、(60分)
21.阅读下面丰子恺《努力惜春华》漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
江苏历年高考语文试卷参考答案
1.C(原文表述“它具有一种不可缺少也无法替代的独特地位”中的“它”是指艺术中的“构件”)
2.B(A第一段并没有侧重阐释自然界丑的美学价值，而是认为我们不能一概否定进入艺术中自然界丑的美学价值;C应该是“自然丑向艺术美转化”;D原文是“这种对照可以表现为多种形式，但绝不可以取消”)
3.B(颠倒了表述关系，原文表述在第二段最后一句话)
4.C(符合)
5.D(D都是副词，强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟然”“反而”等。A助词，用在句末，增强句子陈述语气/助词，用在句末，增强感叹语气;B连词，和/介词，和;C动词，率领/作助词，表示时间、方位和范围)
6.A(王广渊并不是凭借祖上关系为官的，而是凭借进士身份)
7.(1)(他)裁定了宋朝历代皇帝的御书十卷，仁宗非常欣赏他，让他担任舒州知州，但仍留京城，不必到任。(省略句式、“知”、“不行”各1分)
(2)我从《洪范》中弄懂了高明沉潜的真意，使内心坚强来自立，让外表柔和来待人，作为一国之君所应有的表现(根本)，都没有超出这个范围。(“刚”“柔”“体”“于是”各1分)
(3)元丰初年，由于他曾被先帝宠幸的缘故，皇上下诏，他的弟弟王临从皇城使提升为兵部郎中、直昭文馆，赐他的儿子王得君进士出身。(“被遇”、“擢”、倒装句式各1分)
8.夜已深，人已醉，宴席将散，人将远行，诗人抬眼望天，只见淡淡银河横隔天际，清冷的孤月伴着满天星星(2分)。诗人在这里含蓄地表达了自己的离情别绪和孤独情怀。(2分)
9.采用了对比手法(2分)，将友人离别后的孤独(灿灿蟾孤)与离别前的宴席欢乐之状作对比，表达了惜别之情。(2分)(答“借景寓情”“用典”“双关”并分析，也可酌情给分)
10.甲：①则不可同年而语矣 ②然秦以区区之地 ③致万乘之势 ④序八州而朝同列 ⑤一夫作难而七庙隳 ⑥仁义不施而攻守之势异也
乙：①虽九死其犹未悔 ②固知一死生为虚诞 ③烟光凝而暮山紫 ④石破天惊逗秋雨 ⑤ 燕然未勒归无计 ⑥叶上初阳干宿雨
11.父亲是文章的线索，起到贯穿全文的作用;父亲是文章的主要写作内容(写作对象)，文章写出几种不同场面下的父亲形象;父亲形象既能表达作者对父亲的特殊复杂的感情，也能表现自己的愧疚之情;父亲有助于文章结尾时的升华。(答2点得3分，答3点得4分)
12.①突出父亲年轻、健壮、平等、可亲的形象特征。②突出回忆过去生活给人带来的温馨感受和亲情给人带来的幸福感。③和下文中父亲的几种不同形象形成鲜明对比，丰富了父亲的形象特征。(每一点2分)
13.通过外貌描写的手法，刻画出一个冷漠、疲惫苍老的父亲形象;通过反问、对比的手法，表现出父亲形象前后的强烈反差，暗示了“我”对父亲前后的情感变化。
14.(1)①喜爱、崇拜 ②充满柔情和亲切感③觉得他平庸而可怜④深深反思
(2)父子之间是心心相通的，文章中“我”在1945年胜利归来坐在母亲卧室里仿佛是旧事重演，我走了父亲命中注定要走的路这部分内容就能体现这一点。文章结尾部分设想“我”也会是一个怪模怪样的父亲也体现了这一点。现实生活中父子两在外形、观念上经常相似也能证明这一点。
15.D (A 挖墙脚 雍容华贵;B以逸待劳;C 辐射 嬉笑怒骂。)
16.A(“精金美玉”为“比喻人品纯洁或物品精美”，使用正确。B“芸芸众生”与“所有”重复。C等闲视之：把它看成平常事，不加重视。不合语境。D“民怨沸腾”为“人民的怨声就象开水在翻滚一样，形容人民对腐败黑暗的反动统治怨恨到了极点”，应为“人声鼎沸”。)
17.B(A“防止……不受污染”否定不当。C“主要原因是”与“是……造成的”句式杂糅。D最后一句缺宾语，应加上“的理念”。)
18.示例：生命中有一种人你永远无法回避，他在你的面前与你对视，快乐着你的痛苦，痛苦着你的快乐，这种人就是对手。
19.题目示例：偏爱
寓意：讽刺了社会上有些人只看重“职”却对“责”漠然视之。
20.答案：①那是我梦想的征程 ②大海里的惊涛拍浪 ③总怀着一颗乐观的心
21.(60分)参照2013年安徽省高考作文评分标准。
参考译文：
王广渊，字才叔，大名府成安人。庆历年间，将其曾祖王明之集子呈给皇上，皇上诏令欲选王明之后人入朝做官，王广渊推荐了他的弟弟王广廉，而他自己则凭借科举考试中进士担任大理法直官、编排中书文字。(任职期间)他裁定了宋朝历代皇帝之御书十卷，仁宗非常欣赏他，让他担任舒州知州，但仍留京城，不必到任。
英宗即位前居于藩邸，王广渊与之交好，受宠信，他还将自己所作的文章献给英宗看。等到英宗即皇帝位后，任王广渊为直集贤院。谏官司马光说：“汉代的卫绾不让太子饮酒，所以景帝对待他很优厚。周代的张美私下将国家的钱给周世宗，所以世宗不喜欢他，反而待他很薄。王广渊勾结朋党追求名利，没有人比得上他，当时仁宗在位，他却暗地里投靠陛下，这哪里是忠臣之所当为?今天应当追究他的罪行，然而皇上反而还奖赏他，这样的话，以后还怎么磨砺臣子的节操呢?”英宗不听司马光之言，而任王广渊为群牧、三司户部判官，并且对他说：“我从《洪范》中弄懂了高明沉潜的真意，内心坚强以自立，外表柔和以待人，作为一国之君所应有的表现，都没有超出
这个范围。你替我把它写在钦明殿的屏上，以便常常看一看，不单单只看开元时期的《无逸图》。”加官直龙图阁。英宗生病，内外朝臣都非常忧虑，寝食难安。英宗于是亲自写了一道诏书，晓谕大家说：“我的病没有什么大问题，很快就会好的。”王广渊在众人面前宣读诏谕。
宋神宗即位，有人上书弹劾王广渊曾泄漏宫中的密言，被降职知齐州，后又改为京东转运使，可以在内省传达章奏。曾公亮、王安石都认为不能这样做，于是停止他在内省传达章奏。王广渊认为时值春耕但老百姓困苦不堪，那些富室大户能够凭借这些情况乘机大肆发放高利贷，从中得利。王广渊请求将本道的钱帛五十万贷给那些贫苦的农民，这样一年就可以获得利息二十五万，皇上采纳了他的意见。王广渊的这种做法刚好与王安石之青苗法相符合，王安石这才开始认为他还有用，即将他召回京师。御史中丞吕公著指责他过去的错误，故让他回去仍做京东转运使。程颢、李常又指责他大肆聚敛，旨在迎合朝廷的意思，而使百姓受困。刚好这时河北转运使刘庠请求不散青苗钱的奏书到了，于是王安石说：“广渊大力推行新法遭到弹劾，刘庠故意破坏新法却不加以问罪，如果这样处事，又怎么能使别人安心呢?”因此程颢、李常的话没能得到实行，转任河东使，升任宝文阁待制、知庆州。
宣抚使率兵攻入夏人境内，并要庆州派兵与之会合。刚把武器甲胄发给士兵，卒长吴逵即率众作乱，王广渊急忙调动五营兵围剿。吴逵带领二千人夺关而逃，广渊派遣部下将领姚兕、林广追击，降服了叛军。柔远三都的戍守兵士也想起兵响应叛贼，终没成功。广渊表面上对他们加以安抚，使他们回归戍守之地，暗地里却派兵抄近道于途中拦截邀击，将他们全部杀了。尽管他平息了叛乱，因事情是从他所领的部众中发生的，故削减了他两级俸禄。熙宁二年(1069)，进升龙图阁直学士、知渭州。
广渊小有才气而善于趋炎附势，他所选择提拔的人都和他是同类。皇上对执政说“：广渊征召的将领辅臣，不是游手好闲的贵族子弟，就是一些奸狡胥吏，甚至于濮宫书吏他也要选用这一类人充任，这是由于此类人都与朝中大臣关系密切。有那么多好的
官吏，他弃而不用，却用这类人，岂不是耽误朝廷大事吗?对此我已下诏书责备他，你们也应当警告他。”这年他死去，时年六十岁，赠他为右谏议大夫。元丰初年，由于他曾被先帝宠幸的缘故，皇上下诏，他的弟弟王临从皇城使提升为兵部郎中、直昭文馆，赐他的儿子王得君进士出身。
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