高考语文真题百度云_高考语文真题答案(2)
六、阅读下文，完成第13～16题。(18分)
春声和春深林斤澜
⑴我写过北国的春风。记述在冰雪沉睡的山沟里，忽然一夜间，呼啸咆哮，“卡卡”折枝，“砰砰”冰裂，沙石扑窗如机枪扫射，木头梁、柱、椽、檩“格拉格拉”如山神大虫冬眠初醒，伸腰伸腿，骨节作响……天亮起来一看，冰雪依旧，只是趴下来点贴近地皮。
⑵春风告退。忽又从千里外，从沙漠，从戈壁起跑，跨栏一般生猛，跨越崇山峻岭，踢蹬起黄沙黄土，高天朦胧，太阳淡化……这样一而再三，麦苗才吐青，冰雪也还在角落里、背阴里、洼里坎里龇着白牙。
⑶我服了。后来也爱了。说到爱，我又是江南水乡出身，那里的春风叫历代诗人写完了，不用也不能再写了，“春风又绿江南岸”的“绿”字，“池塘生春草”的“生”字，“吹皱一池春水”的“吹皱”二字，都是千古赞为绝话，咱还啰嗦什么呢。说到爱，却又是一番天地。“随风潜入夜，润物细无声”，是极好的诗句，不过我不爱。“随”字好，江南水乡的春风和春雨，是紧相随的，“潜”字好，“润”字好，“细”字更好，风也细雨也细也。但“无声”二字惹翻了我的爱心。
⑷我久居北国，有个弟弟久居北大荒。我们壮年时都不大思乡，俨然四海为家了。有回我问他，有没有偶然心动，念及家乡的时候?他思索。
⑸我追问好比说一刹那?我这里有过一刹那来去如闪电，闪电就够了，不必比做晴天霹雳。他说有。有时候炕上睡醒，不知身在何处，忽听屋顶“瓦背”阵雨扫过——沙、沙、沙……江南绝无炕，北大荒没有“瓦背”，有雨也不会“沙、沙、沙”。那是江南的春风春雨了，你说你没有思乡，那是故乡思念你了。你这个游子不但不知身在何处，还不知道童年永不离身。
⑹我耳朵里不大出现弟弟的“沙沙”声，现在耳朵到了春天，到了雨天，到了黑天，都少不了“苏苏苏”。江岸“绿”，是苏苏“绿”的。春草“生”时，春风“吹皱”时，“随”时“潜”时“润”时，都必定苏苏地响。“润物细无声”，“无声”两字不能接受。好好听吧，幼苗拔节，童年拔长，那也是苏苏响着拔上来的。耳朵里苏苏不绝，那是春的回声。那是故乡故土的呼叫。
⑺这是春声。
⑻北京俗话说：“春脖子短”。意思还是“春短”，中间加个“脖子”，妙!杨树刚上叶子，柳树刚吐絮，桃花“暄”，杏花“旧”，都才看见就暴热起来了。头连肩膀，无所谓脖子的德性，可以是极壮健的人如拳击勇士，也可以是缩头缩脑如武大郎者。不过有那猛烈的春风在，漫天的黄沙在，就算做勇士形象吧。但也不无可惜，不无可笑。春天就这样勇了，夏日炎炎怎么处，冰冻三尺的寒冬又怎么称呼。
⑼我问久居北大荒的弟弟，江南老家的春天怎么样?他立刻回答很长，长到过不完的样子。故乡的遥远，童年的朦胧，春天的深沉，无意过筛过箩却过了，无心淘洗也梦游一般澄清提纯了。只落下一个字：长。我疑心这一长字是思乡的单相思，不一定实际。写信去问一位蛰居家乡的小伙伴，他一生困顿，现在是混得最好的时候，在乡下做机修生活。回信来了，说只觉得做生活手冷，快点热起来好。可见实际长还是长的。手冷希望快点热起来，那是一个老手艺人的话。
⑽少年时候我们没有这种想法，那手总是热的。“大地春如海，男儿国是家，龙灯花鼓夜，长剑走天涯。”那时候我们喜欢这样的诗。现在敢说经历了沧海桑由，细细想来敢说春深如海。只有海的意味深长，才包罗万象，一个浪花冷一个浪花热，这个手冷那个手热，都不过是浪花中的泡沫。“春深如海”，在诗里文里看得多了,也看俗了。其实这个“深”字好，“深”字也就是弟弟说的“长”字吧，不过也还有不同。
⑾少年时正是战争岁月，我在乡下跑来跑去。花花草草没人管，没有人理。淡淡的阳光，蒙蒙的细雨。阳光只管照，细雨只管下，谁也不理谁，忽然，山坡上映山红开了，人走不到的石头岩上开了，人走来走去踩得稀烂的黄泥路边也开了，牛羊吃草的坡上开了，水泥坟圈石头坟坛那里拱着水泥拱着石头开了。映山红，满山红相映。到了北方，叫做杜鹃，栽在盆里，放在暖房里过冬，湿度、温度、光度样样伺候合适了，才开个五天八天。江南也有大晴天，单薄的映山红当天发干，再晒一天，减色。晒上三天，山上残红映不成了。可是江南春天的细雨，不等阳光收走，自会潆潆一片。映山红一挂上针尖般大的水珠，全副精神又出来了。时雨时晴，同时雨同时晴，晴雨没有休时，映山红没有休日。这是长了。
⑿在艰难的岁月，我在北国风沙里，忽然遇上个不得不文化交流的外国画展。我没有了接受的兴趣，匆匆一走而过。忽然，我被吸引了，站住了。那画灰蒙蒙，细雨看不见，可又扑面。一道漫坡，坡头一圈矮矮围墙，墙里有些石头堆又不够废墟，说不清。坡下边有两头牛，边吃草边瞌睡，牛毛上当挂着针尖水珠，要不，怎么朦朦胧胧。我在草地上找红色，也朦胧似有似无，我认定是有，还是映山红。
⒀我看见了少年时代，看见了“龙灯花鼓夜，长剑走天涯”。看见了老手艺人，手冷望天。在艰难的风沙里，忽然看见了想也想不起来的故乡的春天，又朦胧看不透，看不透又盛得住一生所有的思念。
⒁这是春深了。
13、对本文分析正确的两项是()()(4分)
A.拟声词“沙沙沙”和“苏苏苏”的不同表明作者听觉更细致入微。
B.作品叙述杨柳桃杏时暗含时光的流动，表现北京“春脖子短”。
C.写“手冷”和“手热”的用意在于揭示岁月已经改变了人生处境。
D.“春长”和“春深”一动一静彼此呼应，衔接巧妙而且结构严谨。
E.本文结尾意味深长，空谷回音中留给读者思考和想象的空间。
14、根据文章内容，回答下面的问题。(6分)
(1)第⑴、⑵段画线部分都用了的修辞手法，形象地表现出____。(3分)
(2)第⑸段中画线句的含义是____________________________________。(3分)
15、从空间和时间的角度，分析第⑾段中作者是怎样描写映山红的。(4分)
答：。
16、作者从“春声”写到“春深”，表达了怎样的思想感情?(4分)
答：。
七、片段作文(25分)
匆匆行走的人生路上，我们会遇到很多的人，也许一路相伴，也许擦肩而过，但他(她)一句真情的话语，一个善意的微笑，一个不经意的动作，一件看似不起眼的小事，总能让我们即使是在严冬也倍感暖意。
请以《温暖，只因有你》为题写不少于300字的片段。
要求：①叙事、描写相结合，情真意切;②能恰当运用细节描写以突出人物特点;③不采用诗歌体裁。
【附加题：如果你考有余力,不妨动手做做下面的题】
八、语言运用(10分)
17、《中华遗产》杂志发布了该社组织的“100个最具中华文化意义的汉字”评选结果。100个“最中国”汉字中，既有代表社会文明发展的“耕”、“禾”、“农”、“家”、“工”，也有包容着中国哲学、宗教社会文化思想的“儒”、“戒”、“悟”、“道”，还有体现中国情怀的“和”、“九”、“国”、“诚”。请仿照下面例句，另选一个你心中“最中国”的汉字写一段话。(6分)
【例句】和，是家庭的和睦，社会的和谐，人类的和平，它像一首温馨的乐曲，充满“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的妙音;。
18、找出下面文字中的四处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。(4分)
①人的一天大约有三分之一在睡眠中度过，因此睡眠质量引发人们普遍关注。②为了提升全民保护睡眠的意识，国际卫生组织将每年的3月21日定为“世界睡眠日”。③今年世界睡眠日的主题是：关注睡眠品质，关爱儿童睡眠。④权威调查表明，我国近七成以上中小学生睡眠时间不足。⑤学业负担过重是中小学生睡眠不足的根本原因。⑥据医学研究，长时间睡眠不足会让孩子出现注意力不集中、记忆力衰退。⑦相关部门已专门对儿童睡眠不足的现状进行研究和调查，并积极寻找相应对策。
序号：____________修改：_________________________________________________
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高考语文真题参考答案
1.A(意动用法)
2.D(都是所字结构)
3.C(不是为了塑造秦王的无能，而是为了以秦王的慌乱反衬荆轲的英勇)
“所以”“劫”1分大意1分。第1个“封”、“阙”各1分，大意1分。
5.夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之，既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚(对2处得1分)
6.客:象对待客人一样陈:陈列排列
7.1)况且我是真正的大王的后代，应当即位，季子即使回来，也不会废除我。("虽””吾废”各1分大意1分)
2)现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么办。(“于”“骨鲠之臣”各1分大意1分)
8、成事的原因有:1)天时地利:母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今外困于楚，内空无骨鲠之臣;2)人和--布局精密:A伏甲士于窟室中,B公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之，
专诸，是吴国堂邑人。伍子胥逃离楚国到吴国，了解专诸的才能。伍子胥见到吴王僚以后，拿讨伐楚国的好处劝说吴王。吴公子光说：“那个伍员(伍子胥)的父亲和哥哥被楚国害死而说讨伐楚国，是伍员想自己报私仇，不可能为吴国着想。”吴王就没有听从伍子胥的意见。伍子胥知道公子光想杀吴王僚，就说：“公子光心里有自己的事，不可以拿其他的事来劝说他。”于是，向公子光推荐了专诸。
公子光得到专诸以后，好好地像待客人一样地对待他。过了九年，楚平王死了。这一年春天，吴王僚想趁楚国国丧，使他的二位弟弟盍余、属庸带领军队包围楚国的潜水;派延陵、季子到晋国，来观察其他国家的变化。楚国出兵断绝了吴将盍余、属庸的退路，吴国的军队不能撤回。于是公子光对专诸说：“这个时机不可丧失，不求成功还会有什么收获!况且我是真正的大王的后代，应当即位，季子即使回来，也不会废除我。”专诸说：“王僚可杀。母亲年老，儿子弱小，而且两个弟弟带兵讨伐楚国，楚国断绝了他们的后路。现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么办。”公子光叩头说：“你身后的事，一切由我担当。”
这个四月丙子日，公子光在地下室里埋伏了全副武装的士兵，并且摆好了酒宴请王僚。王僚派兵从王宫一直排列到公子光的家，门窗台阶附近，都是王僚的内外亲属。站在两旁作陪的，都手拿长矛。喝酒喝到畅快时，公子光装作脚有病，进入地下室中，派专诸放匕首到煮好的鱼肚子中献给王僚，到了吴王面前以后，专诸用手把鱼掰开，趁机拿匕首刺杀王僚，王僚立刻死亡。旁边的武士也杀专诸，吴王的人搅扰混乱。公子光让埋伏好的士兵出来进攻王僚的人，把他们杀完了，于是立自己为吴王，这就是阖闾。阖闾于是封专诸的儿子做了上卿。
三.略
四.(8分)
9、B(“表现了诗人难以接受这样的事实，心中充满不安”错,应该是“惊喜交集”。)
10、颈联通过描绘乌鹊被瑟瑟的秋风惊动(1分)，秋虫在露水打湿的草丛中悲鸣(1分)，表现了夜色的沉寂和凄清(1分)。形象准确地抒写了身世飘泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。(2分)(意思对即可)
11、意象：长江水，海棠，雪花，腊梅。表达了对家乡的思念之情。
12、诗人的匠心在于：用“一张海棠红”来强调“红”，以突出“红”的鲜艳灿烂，而这“红”又与后文的“血”自然相连：用“一朵雪花白”来强调“白”，白得晶莹剔透，纤尘不染，而这“白”字又与后面的“信”紧密相连;用“一朵腊梅香”来强调“香”，以突出腊梅的清香四溢，沁人心脾，而这“香”字又与下文的“母亲”相连接。相反，如果说“给我一张红海棠”，“给我一片白雪花”，“给我一朵香腊梅”，后面随文就势的自然联想就无法展开。因此，从这反常离奇的搭配中我们是可以体会到诗人的诗心智慧的。
13.BE(4分，答对1个给2分)
14.(1)拟人(1分)北方冰雪的野性特点以及在春风中消融的过程。(2分)
(2)作者认为弟弟表面上没有思乡，而潜意识里是思乡的。(3分)
15.空间上，作者选取多个地点，强调无论何处映山红都能绽放着;(2分)时间上，作者写出了映山红从盛到衰，再到盛开的多次反复的过程，突出映山红开放时间之长。(2分)
16.表达对故乡的思念和少年生活的怀恋，也暗含报国之情和憧憬未来之意。(每点2分，共4分)
17.家，是孩提时热爱的老屋，长大时难舍的故园，年迈时的眷恋的精神之乡，它像一弯温暖的港湾，怀抱着“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”的游子。
要求：形式与例句基本一致，有排比、比喻、引用的修辞，语句通顺生动即可。
18.(4分，只写序号，不修改不得分)
②搭配不当，改为“增强全民保护睡眠的意识”。
④成分赘余，删去“近”或“以上”。
⑥成分残缺，改为“让孩子出现注意力不集中、记忆力衰退的现象”，或删去“出现”
⑦语序不当，改为“进行调查和研究”。
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