春季高考模拟试题语文试题(2)
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过25个字。(6分)
土壤的发生起始于母岩的风化过程，坚硬的裸露母岩在日积月累的风化作用下形成成土母质。接下来，这些成土母质在微生物和低等植物的作用下逐渐演变为原始的土壤，然后再经过草本植物和木本植物的熟化最终产生肥力，形成成熟土壤， ① 。成土过程必须要在生物因素参与下才能发生，因此， ② ，而且成土过程一经发生，便一定与风化过程同时进行，两个过程是无法分离的。所以土壤的形成和发育过程，可以看作是以母质为基础， ③ 。
17.下面是一幅禁毒公益漫画(漫画中的花是生产毒品的罂粟花)，请用形象的文字写出其寓意，至少运用一种修辞手法，表述准确，语言连贯，不超过50个字。(5分)
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
章鱼是海洋里的一霸，残忍好斗，不是那么轻易就能被人所捕的。以前，渔民为了猎捕章鱼，费尽了九牛二虎之力，却收效甚微。后来渔民发现，章鱼没有脊椎，它的身体非常柔软，几乎可以将自己塞进任何它想去的地方，甚至可以穿过一个硬币大小的洞。渔民们发现了章鱼的这一特点后，想出了一个巧妙的法子，轻而易举地就能捕获到它。渔民们把一个个小瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了这些晶莹剔透、光滑可爱的小瓶子，好像见到了护身符一般，都争先恐后地往里钻。就这样，渔民们不费吹灰之力，把一条条章鱼捕捉到手。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得杪袭。
春季高考模拟试题语文试题参考答案
1.A(“一直到元明清时期都享有崇高的地位”错，参见原文“元明清时期一直享有崇高地位”)
2.B(“师承”不包含在内，原文“因此，他们并不像职业画师那样必须有具体的师承和严格的技艺训练”)
3.C(强加因果，前后不能构成因果关系)
4.(B宿：旧的)
5.A(原文标点为“役法敝甚，细民至以鸡豚罂榻折产力，遇役辄破家。师鲁下教属邑，预正流水籍，稽其役之序，宽比限，免代输，咸便安之”)
6.C(“令金国佩服”于文无据)
7.(1)只应当纠正他们租税的收取，不应当用盗种土地法制裁，(这样做)就失去鼓励农耕的本意。(得分点：但、正、绳、以、劭)
(2)颜师鲁的学问品行一向合乎规定，总是以身作则，和学生们谈话，勤勉不懈地拿管好自己树立诚信为根本。(得分点：素、孚、率、身先、孜孜)
参考译文：
颜师鲁，字几圣，漳州龙溪人。绍兴年间，考取进士被提拔，历任莆田、福清知县。曾经判决水利方面积压的案件。年成遭大饥荒，打开仓库劝导人们有无相济很得法而不去压制粮食的价格，船运来的粮食都集中到这里，市场买粮食的价格又平稳下来。郑伯熊担任常平使，把他推荐给朝廷，守帅陈俊卿特别看重他。
不久改任出使浙西。差役法有很多弊病，老百姓甚至把鸡、猪、坛罐、床折算成产业人力，遇到差役就毁灭全家。颜师鲁教导属下各县，修正流水册，考证差役的次序，放宽追缴的期限，免去代输，(百姓)都认为便利而安定下来。盐税每年有一百万之多，本钱很久不能供给，一亭一灶私自售卖的，禁令下了不能止住，判刑的人一天比一天多。颜师鲁节省开支，全部偿还了旧债，告诫官吏不得侵占挪用。皇上对执政大臣说：“读书人这样能办事!”给他直秘阁的官职。农民有开垦荒地变成耕田没来得及交租的，坏人豪强多半据为已有而收利，颜师鲁上奏：“只应当纠正他们租税的收取，不应当用盗种土地法制裁，(这样做)就失去鼓励农耕的本意。”奏章得到肯定，于是写成法令。
担任国子祭酒。当初，皇上告知执政选择老成持重的人到太学作为表率，所以有这个任命。颜师鲁首先上奏：“应当讲清楚理学的道理，严禁穿凿附会，使廉洁知耻的作风兴起而风俗淳厚。”颜师鲁的学问品行一向合乎规定，总是以身作则，和学生们谈话，勤勉不懈地拿管好自己树立诚信为根本，成绩非常突出的一定给予奖励，因此人人懂得约束奋进。皇上听了高兴地说：“颜师鲁到学校不久，纪律很整肃。”
朝廷下诏(颜师鲁)担当遗留礼信使。当初，遗留使到达金国，(金国)必定要命令(宋朝使者)戴花听音乐。颜师鲁说：“国家的力量现在不能和过去比，金国人可能强迫我不守礼节，(我)发誓用死来守节。”沿途设宴招待，极力请求撤去音乐。到达燕山，又谢绝戴花宴射。当时孝宗皇帝因孝闻名，颜师鲁根据经书陈述道理，反复慷慨陈词，因此金国人始终不能改变(他的主意)。
授任吏部尚书兼侍讲，多次上奏章请求告老退休，凭着龙图阁直学士的身份担任泉州知州。在泉州任上，共经历三年，一心用爱护百姓宽容属下各县作为政事的原则，刚到任就免除舶来货物的(税)，那些商人胡人特别敬服他的清廉。在绍熙四年在家去世，享年七十五岁。
颜师鲁从小就端庄严肃好像成年人，孝顺友爱是他的天性。当初担任为番禺县主簿，父亲去世回家，携带灵柩在海上航行，水路几千里，过了三天刚登上岸，就刮起了猛烈的飓风，人认为这是他的孝心感动了上天。
8.太阳高照，晴空万里，雨后清凉的风退却了暑气，紫燕在帘幕中呢喃私语，雨后的嫩竹新荷非常清新，曲槛幽轩，窗明几净。(4分)词人借助雨后初晴的景物，描绘出了一幅清幽的画面。(2分)
9.抒发了对友人的惦念之情和羡慕之情，(2分)表达了自己对官场仕宦生活的厌倦和对归隐田园的向往。(3分)
10.(1)锲而不舍金石可镂 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3)金戈铁马 气吞万里如虎
11.(1)答D给3分，答B给2分，答A给1分，答C、E不给分。(A“‘钱’对人们的重要性”不准确，“人们”应为小说“主人公”。C“对金钱的贪婪”错，应是写出强发急需要钱，赢得爱情。E“写出了人们对鸽子妨碍交通的无奈”错，应是人们对鸽子的爱护)
(2)以“灰鸽”为题，开头却写强发的故事，制造悬念，激发读者阅读兴趣;“灰鸽”在全文多次出现，是小说的线索;“灰鸽”的出现推动力故事情节的发展。(每点2分)
(3)强发是一个缺钱，(1分)勤劳，(1分)又渴望爱情，(1分)向往美好生活，(1分)有反思精神的年轻木匠。(2分)
(4)
观点一：不可以删去
①少女的纯洁，反衬出强发的内心的丑陋;②以少女的“活像天使”“微笑”净化了强发的心灵，深化了主题;
③少女在楼上的情景和爷爷的对话含蓄蕴藉，富有诗意，增强了小说的感染力。
观点二：可以删去。
①小说的主人公写强发，小说写到强发“他哭了”，已经将人物形象塑造成功了;②少女与爷爷的对话与小说
中强发与灰鸽都没有关系，内容不衔接，放在结尾显得突兀。
12.(1)答D给3分，答B给2分，答E给1分，答A、C不给分。(E“增强了材料的真实性和新颖性”欠妥，没有“新颖性”。A“她认为只有在上海才是自己上演人生大戏和好戏的舞台”错，这是作者的观点，并非张爱玲认为。C“因为疼钱”错，与原文“张廷重听罢，立刻陷入了沉思，可能不是心疼钱，只是在犹疑和女儿见面是不是觉得很尴尬”不符)
(2)①内容：文章第一段运用形象的比喻，表面上写了乘客与列车员的不同，实际上是高度赞扬了张爱玲;②结构：引出下文。(每点3分)
(3)①母亲到新加坡杳无音信，没有了母亲的学费支持。②姑姑因为投资失败，而生活拮据，无法供给她的生活费和学费。③与父亲闹僵，发誓离开父亲，自尊使她难以向父亲开口。④不愿给姑姑增加负担。(答出三点即可，每点2分)
(4)①自尊心过强。张爱玲因为后母而与父亲闹僵，毅然逃离家庭，在学费无着落的情况下也难以放下自尊。②敢于追求自己的理想。在境遇困窘的情况下，仍然追求不止。③勇于挑战困难。在母亲去新加坡杳无音信，学费无果的情况下，自己勇于承担，也不给姑姑增添负担。④打破旧的藩篱，勇于做新的知识女性。张爱玲受母亲和姑姑的影响，决定走职业女性的道路，用自己的努力来养活自己。⑤倔强内向，孤傲不群。张爱玲虽然与炎樱形影不离，但是，她性格内向，不善于表达。(结合材料，答出3点，并分析，即可酌情给分)
13.C(鱼目混珠：拿鱼的眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
滥竽充数：借指没有真正才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数)
14.B(A搭配不当，“中国和印度能否处理好彼此间的关系，关乎两国的快速发展”两面对一面。C语序不当，“为用户”移到“提供”的前面。D结构混乱，“重在打破制度壁垒是关键”改为“重在打破制度壁垒”或“打破制度壁垒是关键”)
15.A(⑤写锣鼓杂戏的唱腔;②⑥④写锣鼓杂戏的表演;①写锣鼓杂戏的乐器设置;③写锣鼓杂戏的题材)
16.①这个过程称之为成土过程②它只能发生在地球上出现生命之后③与各个自然要素不断进行物质和能量交换的过程
(每点2分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)
17.示例：美丽的罂粟花绽放笑容，勾魂摄魄，被诱惑的人陷入了生命的陷阱，一生难以逃脱。
18.参照2014年高考作文评分标准。
[写作提示]本是力大无比的海洋一霸，为什么却这样被人轻易地捕获?细细思之，章鱼的悲哀在于不是败在自己的短处上，而是败在自己的优势上，正是这身体柔软无孔不入的优点，囚禁了自己，葬送了生命。
其实，在我们的生活中，常见这样的事。有时，战胜我们的不是强大的竞争对手，而是自己的“传统优势”。一些不大会游泳的人往往淹不死，而淹死的人却多半是一些比较会游泳的人，兔子比乌龟跑得几十倍的快，没想到比赛跑时反而败在了乌龟面前……可见，短处能给我们提醒，而优势却常使我们忘乎所以，与成功失之交臂。
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