全国高考文综真题卷
高考文综紧扣教材主干知识,根据考试大纲的要求全面考查考生对基础知识的理解和运用情况。下面是学习啦小编为你整理关于全国高考文综真题卷的内容，希望大家喜欢!
全国高考文综真题卷
全国高考文综真题卷答案
选择题
A卷：1—5 DCDAB 6—10 ABADB 11—15 DDDBB 16—20 DACCB
21—25 AACCB 26—30 ADDCD 31—35 BADBC
非选择题
36.(36分)
(1)全年高温(各月均温都高于20°C);全年降水量大(达1600毫米以上)，5~10月(6~9月)降水较丰(为雨季)，11月至次年4月(10月至次年5月)降水较少(为干季)。
(2)为(两)大河下游冲积平原和三角洲，(海拔低于200米)地势低平，自北(西北)向南(东南)(或自内陆向沿海)倾斜(或渐低)。
(3)水网密，水量丰，便于运输;利于干季或干旱时对黄麻的灌溉;便于浸沤黄麻。
(4)位于黄麻集中生产区(原料地);稠密的水系便于原料运输，连河通海便于产品外运;人口稠密，劳动力丰富(麻纺织为劳动密集型产业);工业基础好，麻纺织的历史长、工艺精，有(技术好、经济丰富的)技术工人。
37.(32分)
(1)主要内涵：强调君民相互依存;君主应重视民意，顺应民意。
理想政治：君主用贤人，行仁政。
(2)异：王韬：主张君民共治;仿效英国实行君主立宪。
孙中山：国家权力属于全体国民;仿效美国实行共和制。
同：吸取传统民本思想;接受西方民主思想;重视民权。
(3)有一定联系，民本思想是近代思想家认识和形成民主思想的基础和媒介。有本质差异，民本思想是在君主政治下对君民关系的认识;民主思想否定封建君主制，最终形成“主权在民”的认识。
封建制度面临资本主义的挑战;受到西方民主思想的影响;民族危机日益严重;知识分子的反思和探索。
38.(32分)
(1)根据：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，在西藏地区实行民族区域自治符合我国国情和西藏的实际，是国家的集中统一领导与西藏区域自治的有机结合，有助于增强中华民族的凝聚力，促进国家富强和西藏的繁荣，维护国家的统一和安全。
作用：使西藏自治区充分享有广泛的自治权，保障了西藏人民当家作主的权利;能够自主管理本地区、本世族的内部事务，提高了对公共事务的管理效能;巩固和发展了平等团结互助和谐社会主义民族关系，促进了西藏经济社会的发展。
(2)加快西藏基础设施建设，为经济的快速发展创造条件;促进科学、教育、文化、卫生事业的发展，为经济的快速发展奠定基础;建立健全社会保障体系，提高人民生活水平。
(3)社会关系的调整和变革反作用于生产活动。西藏废除了政教合一的封建农奴制度，促进了生产资料与劳动者的有机结合，推动了生产发展。
社会关系的调整和变革促进人的全面发展。社会主义制度和民族区域自治制度的建立，维护了西藏人民当家作主的权利。调动了其积极性。
根据经济社会发展要求制定和实施的法律法规，促进了生产关系与生产力相适应推动了西藏实现跨越式发展。
39.(60分)
(1)北面、西北面山地、高原形成关中的地理屏障;输送了长于骑射的骁勇战士;提供了战马。
(2)地域较广且较平坦：(西、北)气流受山地抬升，在此多云雨;海拔较高，气温较低，蒸发较弱，气候较湿润;祁连山冰雪融水(河流)水量较丰，适宜牧草生长。
(3)甲区域位于河西走廊(的中部)，(地理位置适中)。河西走廊历史上一直是农耕民族与北部、西部游牧民族争夺的战略要地，军马的需求量大。河西走廊及往北、往西的大片区域，气候干旱;河西走廊中的绿洲以及河西走廊以东地区则主要应农耕之需，皆不适宜大规模集中畜牧战马。
(4)契丹、女真、蒙古族、满族等游牧民族先后建立跨草原与农耕地区的政权;草原地区与农耕地区政治、经济、文化上相互影响日益深入;形成广泛而深入的民族融合，中国统一多民族国家的疆域逐渐形成。
(5)发展以林果业为代表的特色农业。土地资源丰富，土壤、光照等自然条件适宜林果业等特色农业发展。
大力发展以石油、煤炭等工业为支柱的第二产业，延长产业链，提高产品附加值。石油、煤炭等储量丰富，为发展相应的工业提供了基础。
积极发展以旅游业为代表的第三产业。该地旅游资源丰富，具有开发潜力。
优化产业结构，促进经济可持续发展。
(6)延安时期，中国共产党坚持一切从实际出发，创造性地运用马克思主义基本原理分析基本国情，深刻认识和把握中国革命的规律，找到了中国革命胜利的道路。
今天，中国共产党坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合，与时俱进，开拓创新，形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。
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