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增强孩子记忆力的高效方法

荣雪分享

  人的大脑可以容纳5亿多本书的知识,孩子记忆力不好该怎么去增强呢?下面学习啦小编就来为大家推荐的增强孩子记忆力的方法,欢迎参阅!

  增强孩子记忆力的方法

  1.益智玩具

  益智玩具是开发宝宝们右脑的最佳工具。家长们可以通过组装、拼插、游戏等各种形式,让宝宝自己去认识图片,并且能够按照指示来组装图片,这就是一种创造性的活动。同时他也可以进一步启发孩子的右脑思维。

  2.以图代话

  再给孩子讲解问题的时候,不妨以图片来代替数字,比如说教给宝宝2和3谁大谁小的时候,就可以画一个小圈和一个大圈;给宝宝讲解“1+1=2”的数学题的时候,就可以画上一个圈,在画上一个圈,中间加上符号,再让孩子进行计算,这些都是开发右脑很好的办法。

  3.下棋锻炼

  下棋是锻炼孩子右脑类型识别的很好的办法。只是需要注意的是,再跟孩子下棋的是注重的不是谋略和招数,而是让孩子记住棋盘上星罗密布、不断交错的形状。锻炼孩子不断的努力记住棋盘上变化的态势,对孩子的右脑产生良好的刺激。

  4.想象游戏

  爸爸妈妈们可以和孩子玩一个想象的游戏。比如说让宝宝面对一面没有太多视觉刺激的墙,妈妈可以拿着画面卡片慢慢的从宝宝的左耳进入左视野,然后可以问宝宝:“你看这个像什么啊?”以此用宝宝丰富的想象力来回答妈妈的问题。

  5.绘画想象法

  这是一项开发右脑的综合训练,有利于提高孩子的观察能力。孩子在学习中能够把观察到的全部的周围的事物表现在纸上。右脑对曲线的感受是很明显的,比如说妈妈用笔在纸上画上一顶帽子,然后让孩子描绘曲线的部分,这能够很好的刺激宝宝的右脑细胞。

  对于右脑开发来说,年龄越小的宝宝就具有越强的学习能力。而孩子这种与生俱来的天才般的吸收能力会在6岁左右消失,所以右脑的训练要从婴儿开始。

  孩子增强记忆力的方法

  1、讨论细节

  “已有研究显示,提高孩子的记忆力需要父母长时间的努力,这个过程中需要你不断向孩子提出问题,或者讨论过去发生的事情的一些细节。”比如,当你和孩子一起讨论最近一次看马戏表演的情景时,你可以问孩子:“你最喜欢那个节目?”或者问“你觉得那个小丑第二次出来时,表演得有趣吗?”如果孩子不能回答你的问题,可能是他记不住了,你不妨给他答案。下次,他就会学会记住一些细节。

  2、玩记忆游戏

  可以用卡片和孩子一起做游戏。比如,给孩子看很多张图片上的物品,然后问“如果我们去野餐,这些东西中哪些要带走?”你和孩子你说出一种、我说出一种,慢慢就把所有可以挑选的东西都说出来了。

  3、设计提示语言

  找到记忆的小窍门对孩子是非常有帮助的。比如,你在教孩子认识“左”和“右”时,让孩子用两只手的拇指和食指比划出一个“口”字,手朝向右方,这就代表“右”。而对应“右”的就是“左”,“口”的两个竖集和到中间,就成了左。也可以用身体语言或者舞蹈表达意思。这样,每当你做一个动作,孩子就会马上想起。几遍以后,他就不需要你的提醒也能背出来了。

  4、给孩子积极的暗示

  给孩子积极的心理暗示,告诉他:“宝贝儿,这很简单,你一定能记住!”

  如何对进行记忆训练

  一:适当重复法

  越熟悉的事物宝宝越容易记住,重复的目的在于让宝宝加深对事物的印象。故事多讲几遍,宝宝可能自然而然就记住了。经常见到的事物宝宝就能记住。比如,爸爸妈妈想让宝宝认识各种颜色,不必专门拿色卡进行教育,只要在日常生活中,见到什么物品告诉宝宝这是什么颜色,这种颜色多说几遍宝宝就能记住。以认识红色为例,当看到红色的花时,告诉宝宝:“这些红色的花儿好漂亮,这些花是红色的。”当宝宝在吃红红的大苹果时,告诉宝宝:“宝宝,你正在吃大大的红苹果吧?”如此,很快宝宝就能认识各种颜色。

  当然,重复的次数要适度,以宝宝仍有兴趣为准,当宝宝对重复厌烦或已经能够记住时就不要再重复了。

  二:形象辅助法

  3岁前宝宝对语词的记忆能力较弱,以情绪记忆、形象记忆为主。因而当爸爸妈妈让宝宝记忆儿歌、故事、字母、数字等抽象材料时,要配上图片形象、动作形象或夸张的声音形象等。比如边讲故事边做动作,或将故事画成连环画,和宝宝一起看着画面讲故事,这些都有助于宝宝对故事的记忆。还比如让宝宝记家里的电话号码,可将电话号码编成一段乐曲或一首有趣的儿歌,这样宝宝就能记得又快又牢。当然,在运用形象辅助法时,可以结合运用“联想法”,将要记的内容想象成熟悉的形象,比如记数字,可以把每个数字想象成熟悉的形象,“1”像筷子;“7”像奶奶的拐杖……

  三:任务驱动法

  在日常生活中,给宝宝提出各种记忆任务,培养宝宝的记忆习惯。比如周末带宝宝去动物园之前,让宝宝留心动物园中有哪些动物、哪些植物、各种动物长得什么样、是怎么去动物园的等等,晚上回家后要求宝宝说给爷爷奶奶或其他人听。宝宝复述时可以帮他记录下来,使宝宝产生一定的成就感。或者在讲故事前,让宝宝注意故事中讲了哪些人、他们在干什么、说了什么话等等。

  或者晚上临睡前,告诉宝宝妈妈明天要做哪些事、什么时间做等等,让宝宝帮助妈妈记住,到时及时提醒妈妈。第二天,宝宝如能及时提醒,妈妈要给予表扬,激起宝宝的兴趣。

  特别提醒:给宝宝提出的记忆任务要尽量具体、难度适中,当宝宝完成任务时要及时给予积极的反馈。

  四:游戏法

  游戏是宝宝最喜欢的活动,爸爸妈妈可以常和宝宝一起玩记忆游戏。如“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么变了”、“还原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏。

  五:一日生活回忆法

  宝宝每天的生活内容都是不同的,“一日生活回忆法”就是在一天内或几天后让宝宝回忆玩了什么?吃了什么?跟谁在一起玩?培养宝宝的记忆习惯。比如晚上睡觉前可让宝宝回忆今天中午吃了什么?傍晚和谁在一起玩的,玩了什么?大一点的宝宝可以让他回忆昨天或前天亲身经历的事情。


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