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帮助孩子提高记忆力的方法技巧

荣雪分享

  记忆力使我们得以记住学到的东西。若失去记忆力,我们就会忘记知道的东西,孩子的记忆力不好有什么好的方法技巧可以提高孩子记忆力吗?下面由学习啦小编给你带来关于帮助孩子提高记忆力的方法技巧,希望对你有帮助!

  帮助孩子提高记忆力的技巧

  短期记忆力训练

  把至少五样以上的东西按顺序排列到桌子上,然后给孩子30秒的记忆时间,然后把东西盖上,让孩子来说说这些物品的名称。

  分类记忆法

  拿一张带小动物的图片来,让宝宝记忆都有哪些动物,刚开始时时间可以长一点,随着训练的次数增加,时间可以渐渐减短些,记忆完成后把图片拿走,让宝宝说说都有哪些动物,如果宝宝不能记全,可以帮助宝宝学会分类,提高记忆。

  训练宝宝的想像能力,丰富词汇,促进语言能力的发展

  跟宝宝面对面坐下来,然后假装成打电话的姿势,进行问答:“喂,你是谁啊?你妈妈在家吗?爸爸在干什么啊?……”并让宝宝来回答。

  训练宝宝观察力和记忆的准确性

  这个游戏可以随时随地进行,见到一些东西时就让宝宝来进行记忆,等到离开后就让宝宝说说刚才都看到了什么啊?

  扩大短时记忆的广度

  给宝宝讲故事的时候,宝宝都喜欢重复的听故事,妈妈也可以让宝宝来讲故事给自己听,这样可以知道宝宝记忆了多少词语,并且平时也可以有意识的说一些故事中出现的词汇,来看看宝宝记住了多少。

  训练宝宝动作记忆

  做5个手势给宝宝看,妈妈做时让宝宝不要跟着做,等妈妈做完,让宝宝按照刚才你做的动作去做,如果宝宝记不住5个,那么数量可以适当的减少,经过多次训练后再慢慢增加回来。

  手势1:握拳

  手势2:伸出中指和食指(胜利的手势)

  手势3:伸出大拇指(很棒的手势)

  手势4:伸出小拇指

  手势5:伸出5个手指

  训练宝宝的注意力和记忆力

  在给宝宝讲故事前,就要对宝宝进行提问,比如讲小马过河的故事前就要问宝宝:“宝宝,故事里面哪个小动物说水浅哪个小动物说水深啊?一会听完故事告诉妈妈好不好啊,妈妈想知道答案啊。”

  训练对人名的记忆力

  与宝宝一起看书看电视时,要求他注意故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。

  这些方法都是渗透到平时的生活中的,只要我们平时多留心一些,就会给宝宝很好的记忆力训练。

  帮助孩子提高记忆力的三大方法

  方法一 :兴趣和动力——孩子能记住自己最感兴趣的事情

  例如,假如两个五年级小学生一起在田野散步,对动物感兴趣的孩子最有可能记住两匹黑马,而喜欢花的孩子则会记住白色的睡莲。

  在学校里,孩子必须记住很多自己不感兴趣的东西。假如孩子没有兴趣,也就没有动力学习。假如没有动力,记忆力也就不会发挥功能。但是有一些办法可以解决此问题。

  解决策略:

  假如能使孩子不感兴趣的东西和孩子感兴趣的东西联系起来,孩子就能更加轻松地记住不感兴趣的东西。试着把知识和孩子感兴趣的东西联系起来。例如,若在数学或阅读方面遭遇困难,则可以让孩子学习的时候将其与赛车、缝纫或者别的孩子感兴趣而且有动力的东西联系起来。

  方法二 :注意力——发展良好记忆力的第二个重要因素是注意力

  仅仅阅读一张纸上的文字不足以激活记忆力。孩子也必须集中注意力。要想取得良好的记忆效果,注意力集中的重要程度远远超过花了多少时间。

  解决策略:

  不定期观察,检查以确保孩子在学习时间注意力集中,观察方法是问一个问题,或者简单地看看孩子在做什么。

  假如孩子集中注意力的时间较短,或者容易分心,那么最好把学习时间拆分为若干个较短的时间段。这样孩子就能更容易地维持注意力了。

  方法三 :休息和放松——记忆力停转的现象通常是疲劳和焦虑导致的

  孩子的记忆力(大人的记忆力也如此)有时候会停转,比如说,有时候我们会记不起每天都用的熟悉物品的名称。

  疲劳或焦虑的孩子的大脑不能很好地记忆新知识或复习旧知识。让孩子休息一下,可以帮助其放松并恢复,然后就能更好地记忆新知识或回忆以前学过的东西了。

  解决策略:

  在开始学习前,确保孩子已经休息好而且放松过了,这时记忆力就能处于顶峰。假如你看到孩子有疲惫或焦虑的迹象,那就让孩子休息一下。

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