初中地理记忆方法技巧

　　地理作为一门学科，记忆基础的知识是学习地理的关键，记忆方法对于记忆知识点是很有帮助的，下面是由学习啦小编给大家带来关于初中地理记忆方法技巧，希望对大家有帮助!

　　初中地理的记忆技巧

　　一、 地理学习的灵魂——地图的利用。

　　1、上课前一定要准备好地理课的基本工具，也是常用工具----------地图册。

　　2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如：学到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方?一定要在地图上找到并落实下来。

　　3、动手绘制示意图 如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

　　4、学会分类 地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

　　5、学会变图 ①图图转换(剖面图转换为平面图) ②图文转换

　　6、学会用图 ①用图归纳总结地理规律或特点 ②用图记忆 复习中国地理:可看

　　10个方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

　　学习世界地理:1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字)

　　7、复习时应以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。

　　二、地理学习的支柱——教材的理解

　　1、依纲据本，掌握地理原理、规律 。

　　①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。

　　②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

　　2、利用课本，学会举一反三 做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。

　　3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。

　　如: 区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

　　4、巧妙记忆地理知识

　　①谐音记忆法。 例:地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁 (养闺女，贴给哪家美?)

　　②口诀记忆法。 例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山，五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。

　　三、善于把不同的地理事物联系起来。

　　把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢?结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。

　　四、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。

　　对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了

　　初中地理记忆方法

　　口诀记忆地球的大小

　　地球是个圆球体，五点一亿表面积;

　　“庐山起义”是半径(“庐山起义”是6 371的谐音)，

　　坐地日行八万里(地球赤道周长约4万千米，合八万里)。

　　判断南北纬度和东西经度

　　度数向北增加的纬度是北纬度，度数向南增加的纬度是南纬度。

　　度数向东增加的经度为东经度，度数向西增加的经度为西经度。

　　东西半球的划分

　　不是所有东经度的范围都在东半球，也不是所有西经度的范围都在西半球。

　　0°—20°W的西经度在东半球，160°E—180°的东经度在西半球。

　　太阳直射点的移动范围和移动规律

　　太阳直射点的最北界线是北回归线，最南界线是南回归线，太阳直射点在南北回归线之间往返移动。

　　春分日和秋分日，太阳光直射赤道;夏至日太阳光直射北回归线;冬至日太阳光直射南回归线。

　　南北回归线上，太阳每年直射一次;南北回归线之间，太阳每年直射两次。

　　二分二至日各地正午太阳高度的变化规律

　　①北半球春分日(3月20或21日)、秋分日(9月22或23日)，太阳直射赤道，赤道上的正午太阳高度达到90°,由赤道向两极正午太阳高度递减。

　　②北半球夏至日(6月21或22日)，太阳直射北回归线，北回归线正午太阳高度达到90°，由北回归线向南北两侧正午太阳高度递减。

　　③北半球冬至日(12月22或23日)，太阳直射南回归线，南回归线正午太阳高度达到90°，由南回归线向南北两侧正午太阳高度递减。

　　昼夜长短八字口诀——点北北长，点南南长

　　太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，越往北昼越长，直至出现极昼;太阳直射点向北移动的过程，就是北半球昼增长的过程。南半球相反。

　　判断公转轨道上的“二分二至”

　　地球在公转轨道上的节气判断可以运用口诀“偏左左冬，偏右右冬”。就是说，地轴北端偏向左边，轨道最左边的位置就是北半球的冬至;偏向右边，轨道最右边的位置就是北半球的冬至。然后根据地球的公转方向，判断其他几个点的节气。

　　比例尺比较大小的方法

　　比例尺大小是指比值的大小。比例尺形式统一时，直接比较大小;形式不统一时，先转化成统一形式再比较大小。

　　对于数字式比例尺，分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。

　　对于线段式和文字式比例尺，1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小;1厘米代表的实地距离越小，比例尺越大。

　　一般定向法

　　面向地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上再确定东北、西北、东南和西南的方向。

　　指向标定向法

　　在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。指向标箭头一般指示正北方向。

　　经纬网定向法

　　①方格状经纬网图上判断方向

　　位于同一经线上的两点为正南、正北方向，位于同一纬线上的两点为正东、正西方向。

　　如果两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，在判断方向的时候既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。

　　②以极点为中心的经纬网图上判断方向

　　东西方向的判定：根据地球的自转方向判别东西方向，顺着地球的自转方向为东，逆着地球的自转方向为西。

　　南北方向的判定：从北极看，所有经线都指向正南方向，站在北极点，你的前后左右都是正南方;从南极看，所有经线都指向正北方向，站在南极点，你的前后左右都是正北方。

　　根据需要选择比例尺合适的地图

　　①图幅大小相等

　　比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理事物越详细;比例尺越小，反映的实地范围越大，反映的地理事物越简略。

　　②地图所画实地范围相同

　　比例尺越大，图幅面积越大，反映的地理事物越详细;比例尺越小，图幅面积越小，反映的地理事物越简略。

　　等高线地形图的判读方法

　　①判读地势高低

　　同一条等高线上各点的海拔相等，同一幅等高线地形图上的等高距相等。等高线数值越大，地势越高;数值越小，地势越低。

　　②判读坡度陡缓

　　同一幅等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡;等高线越稀疏，坡度越缓。

　　③判读山地常见地形部位

　　山顶：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。

　　山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。

　　山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。

　　鞍部：位于两个山峰之间相对低洼的部位。

　　陡崖：等高线重叠。

　　等高线图上五种陆地地形的判读方法

　　山地：等高线密集、数值大且由外向内越来越大。

　　丘陵：与山地相似，但数值较小。

　　高原：高原面上等高线稀疏，边缘等高线密集、数值大。

　　平原：等高线稀疏且数值小。

　　盆地：等高线数值由内向外越来越大，内部等高线稀疏。