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英语单词记忆误区及妙招

荣雪分享

  凡事讲究方法,找到适合的方法就可达到事半功倍的效果,单词记忆也不例外。下面由学习啦小编给你带来关于英语单词记忆误区及妙招,希望对你有帮助!

  英语单词记忆的妙招

  组合记忆

  例如: 好 → 封建时代一个家庭儿女双全就是“好”

  时 → 时间是一寸一寸的打发的(一寸光阴一寸金)

  明 → 有太阳和月亮的时候是最“明”亮的

  例如: school + boy → 男学生 police + man → 男警察

  school + girl → 女学生 police+ woman → 女警察

  1.handsome a.漂亮的,英俊的(指男子)

  hand(手)+ some(一些)→ handsome → 小伙子手一招过来一些姑娘,他一定是“英俊的,漂亮的”。

  2.freeway n.高速公路

  free(自由)+ way(路)→ freeway →“高速公路”上没有红绿灯,可以自由行驶。

  3.horsefeathers n.梦话,胡说八道

  horse(马)+ feathers(羽毛)→ horsefeathers → 认为马身上长羽毛,那是在说“梦话”。

  4.interview vt.接见 n.面试

  inter(相互)+ view(观看)→ interview → 所谓“面试”的过程就是求职者和用人单位互相看看,对方是否看中自己。

  拼合记忆

  例如: 温 → 水在器皿中受日光照射就变“温”了

  教 → 孩子学文化当孝子,是老师“教”的。

  生 → 牛在地里耕种的时候就是“生”产

  福 → 过去有饭吃、有田地就表示有“福”

  1.twin n.双胞胎

  two(两个)+ in(在……里面)→ twin → 两个孩子在一个孕妇体内就是“双胞胎”

  2.schedule n.课程表

  school(学校)+ education(教育)+ lesson(课,课程)→ schedule →“课程表”是学校教育课程安排表

  3.stamp n.邮票

  state(国家)+ mail(邮政) +picture(图片)→ stamp →“邮票”是国家发行的邮政图片

  4.chalk n. 粉笔

  class(班、课)+ hand(手)+ talk(谈话、演讲)→ chalk → 上课时用手把演讲或谈话的内容写在黑板上所用的东西就是“粉笔”

  象形记忆

  汉字的象形字例如:众、品、日、山、月

  1.love n.爱,喜欢

  long(长期)+ v(心的象形)+ e → love →“爱”是用一颗长期不变的心去对待一个人或事物

  2.vest n.背心,内衣,汗衫

  v(心的象形)+ est(最高级) → vest → 最贴近心的衣服是“背心,内衣,汗衫”

  3.invent v.发明

  in(用) + v(心)+ ent(人)→invent → 用心的人才能“发明”

  4.eye n. 眼睛

  e(眼)+ Y(鼻子)+ e(眼)→ 鼻子两侧的器官 → 眼睛

  词源记忆

  1.China n.中国,陶瓷(china)

  China是汉语“昌南”(原景德镇名)的音译。景德镇本来叫昌南镇,景德本是宋代皇帝宋真宗的年号。随着景德镇白瓷大量流传到海外,才使China成为中国的代名词。即所谓“小瓷器,大中华。”

  2.actor n. 男演员

  actor是从拉丁语ago(即“do”,做,表演)变化来的。演员就是在舞台上“做戏”的人。同出于拉丁语词ago之源的还有 active,action,agent等。

  3.alcohol n.酒精,酒

  该词源自埃及绝世美人Cleopatra的化妆品al-kohl,这一化妆品的提制过程类似酒精分馏法,故后来转义为酒精。

  语音记忆

  1.medicine n.药品

  “没得事”→ 病人吃了“药”就没得事了

  2.favour n.好感

  “飞吻”→ 对她有“好感”就给她一个飞吻

  3.mourn v. 哀悼

  “默哀”→ 为四川地震灾区遇难的同胞,“默哀”了3分钟。

  4.police n. 警察

  “跑累死”→“警察”跑累死也要捉到凶手,不能让他们再作案。

  形似记忆

  1.cookie n.小甜饼

  看(look)炊事员(cook)用烤炉(cooker)做小甜饼(cookie)

  2.mist n.雾

  思念(miss)的泪水令她的双眼蒙上了一层薄雾(mist)

  3.mile n. 英里

  她甜美的傻笑(smile)可以传送好几英里(mile)

  4.glance vi.匆匆一看

  美女瞥了(glance)了他一眼,他失去了平衡(balance)(腿都软了)。

  5.follow vt.跟随

  美女当心被小伙子(fellow)跟随(follow)

  6.pleasant a.令人愉快的

  温家宝上台后取消了农业税农民(peasant)是愉快的(pleasant)

  7.pride n.自豪

  看着美丽的新娘(bride)他很骄傲(pride)

  记忆英语单词的三大误区

  误区二:在单词上标注音标,中英互译,脱离语境记忆单词

  受到传统英语学习方法的影响,在英语学习初期就帮助孩子在英语单词上面标注音标,认为孩子需要将字母或者字母组合的发音和音标联系起来,或者在单词上写上中文注释,“念经”式的记忆,就可以有效记忆单词。

  音标记忆法是高度归纳性的单词记忆法,比较适用于成人或者已经掌握大量单词发音规律,有一定自主总结归纳能力的小学高年级以上的孩子。让小学低年级孩子逐个字母背单词,形式比较枯燥,容易引起孩子的厌烦心理。

  而中英互译的方法,会造成孩子依赖母语的习惯,阻碍孩子建立积累英语语言信号系统。另外,不管是低年级还是高年级,语言记忆都是成群类记忆的,脱离语境学习单词,会造成单词记忆效率低,或者即使知道海量单词,却无法情景对应的“哑巴英语”。

  误区三:单词越长越好,越难越好

  功利心作怪,认为孩子能够记忆住大量长难单词,比如学科类的Myrmecophagidae(食蚁兽),并且说出来,尤其在外人面前展示的时候,很有 “面儿”,或者认为长难单词记忆能力就等同于孩子的英语综合能力。

  一味强调孩子记忆长难单词,容易让孩子“自我膨胀”,认为自己能记住同龄人甚至大人都不知道的单词就是“牛”,难以虚心打好英语学习基础。将大人的“赞扬”当作自己英语学习外在动力,孩子英语学习的内在动力便会被削弱。长远来看,对于孩子的英语学习是有害的。

  4.glance vi.匆匆一看

  美女瞥了(glance)了他一眼,他失去了平衡(balance)(腿都软了)。

  5.follow vt.跟随

  美女当心被小伙子(fellow)跟随(follow)

  6.pleasant a.令人愉快的

  温家宝上台后取消了农业税农民(peasant)是愉快的(pleasant)

  7.pride n.自豪

  看着美丽的新娘(bride)他很骄傲(pride)

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