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2024典耀中华读书远航征文

泽慧分享

征文一般是某个活动、作文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。下面是小编整理的2024典耀中华读书远航征文,欢迎大家分享。

2024典耀中华读书远航征文

2024典耀中华读书远航征文篇1

书籍,散发着氤氲的香气。澄澈,清新而透明。当你已经完全读透了一本书,你会铭记它的经典,过滤它的精髓,增加它的价值。这所有的反馈,都不能与物质与之相较,因为这一切都是你毕生的瑰宝!

亘古以来,文学界的名流精英为读书这一行为发表提倡:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实—雨果。正因如此,你可以根据自己的心情,随意翻阅。它是一处故地,时刻等待你的到访;它是一位知己,分秒迎接你的发泄;它是一位爱人,每天恭候你的衷音。除了这些,唐诗宋词也能抒发你的.情怀。

“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”浓浓友情,温暖人心。“慈母手中线,游子身上衣”柔柔母爱,潸然泪下。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”巍巍大国,名胜遍地。时代的变迁,却留存了经典!

任意类型的书,无不掀起我内心的波澜,《天蓝色的阳台》出自阳光姐姐伍美珍。读了有一段时间,却依然难以忘怀,年少的纯洁真实构成的故事那么单纯、青涩。《狼王梦》漾起了我心中最震撼的涟漪。母狼紫岚企图把自己的幼仔培养为狼王天子。它的狠心决断,女儿的不忠不孝,儿子的悲惨命运,使这个故事更增凄美悲凉。《槭树下的家》阐述了一个又一个唯美而励志的经历。作者的童年天真烂漫,留学经历孤独曲折,家庭主妇之职感慨良多。《繁星·春水》诗词华丽丰富,每一个字眼都能敲击出美妙而动听的弦外之音……

书籍,是培根智慧的工具,只有让知识充实你的大脑,你才会充满内涵。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

我爱醉酒吟诗的李白,他的佳作无数。《望庐山瀑布》、《静夜思》,这些经典之作必定会万古流芳。我爱才华横溢的崔颢,一句“日暮乡关何是处,烟波江上使人愁”引发无数人无尽的愁思。我爱心系故乡的张籍,一句“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”触动各位异乡浪子的心……

因为爱读书,所以爱生活,因为爱生活,所以咏经典,因为咏经典,所以我传承。书,我的心灵伴侣,书香氤氲,早已迷醉了我的心……

2024典耀中华读书远航征文篇2

“人之初,性本善。性相近,习相远。”从琅琅上口的三字经,到家喻户晓的四大名著,再到造福人类的四大发明,都彰显着世界文明礼仪之邦的中国的灿烂文化。我们古人留下的文化遗产,灿若星河,不是一时可以学尽的,但我们可以从现在开始,让“经典”伴我们成长,伴我们的一生。

办经典诵读手抄报让我知道:经典其实在我们身边。春天,在刚刚吐出芽的柳树下,吟一首“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天,在外婆家门口的池塘边,吟一首“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋天夜晚,站在长江边,看着天空中那轮银色的明月,吟一首“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;冬天,种在墙角的梅花开了,吟一首“墙角数枝梅,凌寒独自开”。一幅幅五彩斑斓的生活画卷,配上生动优美的诗句,真是美不胜收,让人赞叹!

古诗文朗诵会上,我们感受到了诗歌的无穷魅力,也领略到了古文不一样的美。听一首《天净沙。秋思》,一幅艳美的画面:枯萎的藤蔓,垂老的古树,夕阳下一只无精打采的乌鸦,扑打着翅膀,落在光秃秃的树枝上;小桥流水,愈发显得安谧而温馨。一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图;《伯牙绝弦》中一曲《高山流水》响彻古今,更感动世人无数。曲高和寡无知音,高山流水遇知音,破琴绝弦谢知音。我为伯牙和钟子期的友情感动,更让我感叹:知音难觅啊!一定要珍惜和好朋友之间的友情。

书法比赛上,同学们用最规范的正楷字,誊写经典中的古诗文,感受古老汉语言文字横平竖直,铁划银钩中,凝聚的华夏魂魄。

很幸运!我们生活在这个注重“经典”的时代,让我们有机会感受中华文化博大精深,能够与经典同行,让经典伴随我们一生吧!

2024典耀中华读书远航征文篇3

民族文化源远流长、博大精深,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。弘扬和培育民族精神,不可不从国学启蒙开始。通过学习国学,可以让人明白许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待,可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的教育诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最优美的教育赞歌——“善政得民财,善教得民心”!国学经典自有一方天地,让思想自由驰骋;国学思想使人美丽,成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际,指导其人生观、价值观,发挥修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中,<论语>一直闪耀着特别的光芒。人们面对着来自工作生活等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。<论语>中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。毕竟,这不是一个人的世界,不管多聪明能干的人,离开他人的帮助,是难有建树作为的。一个人只是一叶“舟”,而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水。

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

国学经典是传统文化的载体,是老祖宗留给我们的宝贵精神财富。国学经典中对人与自然的关系、人与人之间的关系、人与自我内心的关系等内容都有着十分系统的论述。在漫长的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,传诵着中华文化的观念文明。它就像一根坚韧纽带,将形形色色、方方面面的中华文明之珠串连在一起,滋润着中华物茁壮成长,展现着中华民族的精神,使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林,其优秀的思想文化已超越时空界限融入世界文化和现代文明,在国学各个学术流派存在的`著作中,我们可以看到许多充满人文智慧和写信人生真谛的论述,其敏锐的观察、合理的推定、经验的告诫,不仅是个人安身立命之本,更是一国安邦济世之基。作为中华子孙,我们有责任将中华民族这笔精神财富吸收和传扬。

国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。总的来说,孔子的教育思想在很多方面还是很有见地的,尽管其教育思想带有很强的阶级色彩,但对于学习方法,教育方法以及一些教育规律方面的阐释还是值得我们反思和借鉴的。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

2024典耀中华读书远航征文篇4

通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会:

一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的'住的人。

很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。

二、学习国学丰富了我做人的道理

古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。

对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。

国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!

2024典耀中华读书远航征文篇5

寒假之前,老师给我们推荐了《青少年经典诵读大赛》。一开始,我还不以为然,今天闲来无事,看了一期,看完之后给我带来极大的震撼。

第一环节,一共有五位选手。规则是根据题目来轮流背诵古诗词。每一位选手都能熟记很多古诗词,朗朗上口、滔滔不绝,这样我敬佩之情油然而生。大脑不断的运转中,总后出现一点差错,随着倒计时的不断减少,我的心情也跟着紧张起来。只剩下两位选手了,四号选手在倒计时间中,临危不乱,最终想出答案,赢得这个环节的胜利。此时,我由衷地钦佩她,在这样紧张的环境中,还可以沉着冷静的思考,确是值得我们学习的。

下一个环节,是美德大考验。导演带选手去吃饭,可这是一场特殊的比赛:比的是选手们是否在生活中行知合一,学以致用,比的是谁更有礼貌。令我印象深刻的是选手们在入座前互相谦让,还有一位选手上厕所说是更衣,一开始我并不明白,后来我才知道,这是礼貌用语。后来上菜时,一共有六人而只有五只大虾和五个鸡蛋,这时选手们互相谦让让我很感动。因为现在的孩子在家里都当成了小皇帝,所以在生活中没有意识到谦让的重要性。最后,选手们还总结自己的错误,知错就改。这使我想到自己平时有错误就想隐瞒的不好的习惯,真是受益匪浅。

对于我们青少年来说,中华美德并没有多大,它只是生活中一些点点滴滴的`普通小事。而在生活的小事中,每一句话,每一个动作,每一个表情,每一个眼神,都可以度量出一个人的修养和品德。

我也要改变自己在学习生活中的一些不好的习惯,踏踏实实,学习知识,活学活用。在日常生活中尊敬长辈、关心他人。人生不会一帆风顺,而我们也要做到知行合一,学以致用。

中华上下五千多年,其中有多少为人留下的经典名著,也留下了优秀的传统美德。我们要在历史的长河中遨游,广泛诵读经典,让经典永驻心间;传承中华美德让美的伴随身边。

2024典耀中华读书远航征文篇6

诵读中华经典,感悟当代生活——《三字经》“人之初,性本善,性相近,习相远……”这朗朗上口的短句便是国学经典中的《三字经》。它是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产,为了更好的传承文化遗产,弘扬民族精神,我们学校特地开展了很多有关经典诵读的活动。

《三字经》是一部经典传世之作,是我们学习中华文化和文明不可多得的启蒙之书,已经有800多年的历史,里面讲了许多感人至深的故事和令人折服的道理。其中便有这几句让我感触至深,“香九龄,能温席;孝于亲,所当执”,这区区十二个字却将“孝顺”说的通透,易懂,上至六旬老人,下至三岁小娃都能脱口而出,明白其中的道理。古代的小朋友都能知道孝顺父母,然而,我们这些生活在当代的小朋友还知道孝顺感恩的道理吗?现在的家庭都是独生子女家庭,父母宠爱孩子,围着一个孩子转,所以造成了孩子们的任性妄为,自私自利。“香九龄,能温席;孝于亲,所当执”虽然能朗朗上口,但是真正能明白其中道理的人又有几个呢?新闻里经常报道,有的孩子当爸爸妈妈不能满足他们要求的时候,做出了很过分的事情,有的绝食,有的离家出走,还有的把父母也杀了。这些让爸爸妈妈伤心着急痛苦的孩子对爸爸妈妈有多么的不孝顺和忤逆啊!

有一次妈妈还给我讲了这样一个小故事:有一个小朋友,他拿了两个苹果,妈妈故意试试孩子孝不孝顺,肯不肯一起分享。于是要求孩子给她吃一个苹果,只见那个小朋友拿起两个苹果各咬了一口,然后再把手里的苹果递给妈妈。起初妈妈伤心的认为孩子自私不孝顺,要自己吃过了才给妈妈吃。可过后仔细问了孩子,才知道真正的原因。原来这个小朋友各咬一口苹果,是想知道哪个苹果更甜,他把最甜的苹果给了妈妈,妈妈知道了事情的原委后感动的哭了。这样孝顺的孩子是不是值得我们学习呢?

中华国学经典中提到“百善孝为先”“孝于亲,所当执”;古人都懂的道理,难道我们就不明白了吗?同学们让我们在诵读中华经典的同时一起传承中华文化,弘扬民族精神吧!

2024典耀中华读书远航征文篇7

每当我捧起一本书沉醉在书的海洋中时,那种奇妙的感觉让我的心与书一起飘飞。仿佛与世隔绝,自己和书中的人物一起,时悲时喜,时忧时喜,我任笑声肆无忌惮,我任泪水滂沱如雨。

从小我和书就有不解之缘,是书陪伴着我一起成长。我朦胧地记得一本本幼儿画报,小人书,绘本,我把他们当作宝贝走到哪儿他们都跟到哪儿,因为他们会告诉我别人不知道的小秘密:伏羲掏空了一截树桩造出了最原始的船——独木舟;神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齐的正六边形;狂风和飞沙可以将坚硬的岩石吹成“魔鬼城”;奶奶厨房的“灶神”竟然是天宫的“玉厨”。

清晨伴着窗外鸟语花香,我坐在树枝掩映的窗前,捧着《云朵上的学校》我的心早就跟着孩子们在池塘里和青蛙学游泳,在蓝天上和小鸟学飞翔,和蜜儿老师在的大自然中探索奥秘。我似乎闻到了森林里花朵,泥土,树木的芬芳。一会儿我和笑猫一起撑开转动时光的伞和他一起提前品味我未来的快乐悲伤,和他一起回顾以前小时候的我。时光可以在我眼前神奇的流转。妈妈连叫了我几声吃饭了,我才从时光伞里回来。

午后暖暖的阳光投射在书店,卡拉那已经把我带到《蓝色海豚岛》我好像和他一起在树林中找木料修建住所,为了能吃上一条鱼不得不自己笨拙地制造捕鱼用具,看到这里,我好像真的饿了,忍不住也咽了一下口水,想着那条烤着的鱼在滋滋冒着油。跟她在一起,我学会了坚强,在遇到艰难险阻时,会勇敢面对,不沮丧,不放弃,永不灰心,做一个不会被困难打败的人。

夕阳的余晖已经映红了半边天空。我翻开一卷唐诗宋词,看水天相接处渔舟唱晚,古道长亭边古筝轻叹。“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”感受到微风细雨中的白鹭高飞,鳜鱼肥美,桃花盛开的美景,感受到唐代诗人张志和高远清淡悠然脱俗的人生态度。“三国周郎赤壁,乱世穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”苏轼祈望有志报国的壮怀。面对这份飘着书香的天空我兴致勃勃,激情四溢,甚至满腔热血。我的生活因书香而精彩。

读书是精神的遨游,是想象力的腾飞,是超越时空的思索。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起它。它一直伴随着我的成长,我呼吸着文字的芬芳感受着读书的乐趣,我放飞心情的白鸽,让我的心随它一起翩翩起舞。

2024典耀中华读书远航征文篇8

中华文化,是千年岁月的沉淀,是祖先智慧的结晶。它以博大精深、源远流长的特点,成为了中华民族生生不息、薪火相传的精神纽带。在“典耀中华”这一主题下,我深感其内涵之丰富,意义之深远。

“典耀中华”中的“典”,既指经典,也指典范。中华文化的经典之作,如《诗经》《易经》《论语》等,是我们民族的宝贵财富。这些经典不仅记录了中华民族的历史和文化,更蕴含了古人的智慧和思想。通过阅读这些经典,我们可以深入了解中华民族的发展历程和伟大精神,感受到中华文化的独特魅力和无穷智慧。同时,这些经典也是我们行为的典范和道德的指南,它们所倡导的价值观、道德观,对我们今天的生活仍然具有重要的指导意义。

而“耀”,则是指中华文化的光辉和璀璨。中华文化以其独特的魅力和智慧,不仅在中国大地上熠熠生辉,也在世界文化中占有重要地位。中华文化中的哲学思想、文学艺术、科学技术等方面,都有着举世瞩目的成就和贡献。这些成就和贡献不仅彰显了中华文化的博大精深,也为我们今天的发展提供了强大的精神支撑和智力支持。

“典耀中华”这一主题,不仅是对中华文化的传承和弘扬,更是对我们每一个人的期望和呼唤。作为新时代的青少年,我们应该深入学习和了解中华文化,传承和弘扬中华民族的优秀传统。我们要用心去感受中华文化的魅力,用智慧去传承和弘扬中华民族的优秀传统。我们要在读书的过程中,不断汲取中华文化的智慧和力量,让中华文化的瑰宝在我们手中熠熠生辉。

同时,我们也要积极参与到中华文化的传承和弘扬中来。我们可以通过参加文化活动、学习传统技艺、传承家风家训等方式,让中华文化在我们的生活中得到更好的传承和发扬。我们还可以通过网络等新媒体平台,向更多的人介绍和宣传中华文化,让中华文化的魅力在世界范围内得到更广泛的传播和认可。

2024典耀中华读书远航征文篇9

我的确十分喜欢读书。

自从我读了莫言的《童年读书》,使我便明白了,我们应该多读书,读好书。我个人十分喜欢马克.吐温的《汤姆索亚历险记》。我对这本书,读了两三遍。《汤姆索亚历险记》是马克吐温的代表作。1986年公开发表。我个人酷爱这本书中的主人公——汤姆.索亚。汤姆.索亚是在美国大文豪马克吐温笔下活灵活现,形象逼真。

自从我读了这本书,便深深地被文章动人的情节所吸引。例如第一章:汤姆.索亚闪亮登场;第二十一章:贝基犯错,汤姆挨罚;还有第二十二章。汤姆勇敢地在法官面前说出了这桩杀人案的真相等等。其实我可以偷偷的告诉你,汤姆还有一个别名叫托马斯.索亚。这是同学们给这个顽皮的小子起的名字。

我除了喜欢马克吐温的书以外,还喜欢读林海音的《城南旧事》。高尔基的《童年》,还有沈石溪的《狼王梦》。其中,我最喜欢的是高尔基的《童年》。告诉你,这可是我缠着妈妈好几天才买下的。拿到这本包装精美,散发着股股墨香的书,心想,哈哈,《童年》终于让我如愿以偿的得到了,心里十分快活,高兴的嘴里哼着支支欢快的小曲(什么小曲,写出更具体了),连平常因家种黑狗儿吓跑的鸟儿,竟然也愿意停止在我的小院儿里了。

晚上吃完晚饭,洗漱完毕,就开始坐在床上,就津津有味地读我的《童年》。高尔基在第一章告诉我们,父亲因祸乱而死亡,母亲悲痛不已,在翻回娘家的路上,刚出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆(高尔基的小名),挨过外祖父的毒打。正当阿列克姆最厌恶外祖父的时候,他竟然来了,给阿列克姆来吃的、小玩意,在百忙中给自己的小外甥讲故事,这是我印象很深的情节,也是最感动的。在当时低层阶级的人中,阿列克姆爱憎分明,嫉恶如仇,好朋友凡卡的死让他悲痛不安。故事章节一环扣一环,步步让人惊心。文中外祖父的吝啬、小气让人厌恶;外祖母的和善、慈祥以及对小孙子的疼爱,让人心中拥有一丝温暖。故事非常复杂。我先讲到这里。

我爱读书,这就是我童年读书的故事。

2024典耀中华读书远航征文篇10

小学时,每当我抬起头望向黑板,便能看见黑板上方那一排红色的,铿锵有力的字——为中华之崛起而读书。

我的小学,是以周恩来总理思想为主要办学理念而建立的学校。我们学校有全国第一个周恩来班,同时每一年我们都会选取一些优秀的少先队员到梅园去纪念周恩来先生。

12岁那年周恩来离开了家乡,来到了东北。当时的东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。他的大伯跟他说不要去租界,惹出麻烦就糟了。但年少的周恩来不明白为什么中国人的地方中国人不能去。一天他偷偷和同学们闯进租界,忽然发现巡警局门口站了一群人大声嚷嚷着。原来是一个妇女的丈夫被洋人的车撞死了,可中国的警察不但不给她撑腰反而教训了她一顿。有一天校长问学生为什么要读书,大部分人说的都是为做官,为吃饭等等诸如此类。而只有周恩来清晰而坚定的说;“为了中华之崛起而读书。”

是啊,多么铿锵的回答,多么荡气回肠的回答。虽然我们现在生活在和平年代,但是那份热爱祖国的热情是不能少的。

祖国给我们一个这么好的环境,让我们学习,我要在国内大显身手写出一篇篇美妙的文章,让我们国人听一听我写的作品里美文汩汩流淌的声音,看那一个个方方正正的小精灵在纸间欢笑跳跃。我要写出一本本生动有趣的'书籍,让那些不喜欢读书的小朋友喜欢上我写的书。我还要去和国外的文学巨匠讲讲关于文学的事。我还要努力的写好一篇篇美文,让我获得诺贝尔文学奖,为祖国争光。在我年老之时,我要去山村里教孩子们写作。让这一朵朵发芽的小花变得更加茁壮成长,让他们长大成为国家之栋梁。当然这些都是我的梦想,想实现这个梦想并不简单,我要多多看书,看一些关于文学的书,多多参加活动。希望我长大了能为祖国争光!

革命先烈的精神,是我们这代人必须永远铭记的,前人栽树后人乘凉,我们应发扬这种精神,给下一代做好榜样

2024典耀中华读书远航征文篇11

“为中华之崛起而读书”这是周恩来总理曾说的一句话,这短短九个字却让每一个人都热血沸腾,激励着许多人为振兴中华而努力奋斗。

也许很多人小时候都曾有过一个疑问,我们问什么要读书?为了自己将来能有个好工作?为了达到父母的期望?为了让老师不再唠叨?我想大部分人的回答都是为了自己。而有一个人,在我们这个年纪,或许比我们还小,却能说出“为中华之崛起而读书”这句话,有如此抱负可见他的志向远大。正是周恩来总理的这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,努力成为一个有文化,有知识的人,成为一个对人民、社会有贡献的人。

想想周恩来总理小时候生活的年代,生活学习条件都比我们现在恶劣多了,却还能非常勤奋、刻苦地学习,还能有远大的抱负。似乎他学习,只为一个目标,就是为了振兴中华民族,为中华民族的强大兴盛而努力奋斗。而今天,我们又有几个人是这样想的呢?古往今来,许多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们在恶劣的学习环境中读书,不只为自己,而是为祖国,为祖国的繁荣昌盛而读书。

而我们现在,坐在舒适的教室里,用着先进的教学设施,吹着风扇甚至空调,更应该珍惜这个机会,好好读书。读好书,我们就可以为祖国效力。我们是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。要想把中国建设好,光有热情,承诺,目标是远远不行的,更需要我们用知识,用才华,用行动去证明。先人前辈们已经为我们铺好前进的道路,只要我们沿着他们的足迹,继承他们的精神,一定能把我们的祖国建设的.更加美好繁荣。

可能有人认为,现在中华已经崛起了,我们并不需要再有这样的志向了。但我想,虽然中国已经发生了翻天覆地的变化,我们的生活水平也提高了。但是,我们的国家目前还只是一个发展中国家,综合国力还远远比不上那些遥遥领先的发达国家,所以,中华民族还有待于各方面进一步崛起,我们依然要为中华之崛起而读书。

“少年强则国强,少年智则国智”正如这句话所说,只有我们更加强大,更加努力,我们的国家才能更加强大繁盛。所以我们必须从小树立远大的理想,从现在做起,努力学习,发愤图强,为中华之崛起而读书。

2024典耀中华读书远航征文篇12

在中华民族五千年的历史长河中,典籍文化犹如璀璨的星辰,恒久地照亮了民族的精神天空,构筑起华夏儿女共同的精神家园。"典耀中华"这一主题,不仅彰显了我国悠久的历史与深厚的文化底蕴,更寓意着我们应当传承、发扬和创新中华优秀传统文化,使之成为推动新时代社会进步的不竭动力。

自古以来,我们的祖先以智慧和勤奋创造了丰富多元的文化典籍。从《诗经》到《楚辞》,从《论语》到《史记》,每一部经典都凝聚了先贤对宇宙人生真谛的深邃思考,蕴含着中华民族独特的价值观和世界观。《易经》中的阴阳变化揭示了世间万物的运动规律,《孙子兵法》则以其卓越的战略智慧影响着世界军事思想的发展。这些古典文献如同一座座文化灯塔,引导我们在历史的海洋中破浪前行,寻找人类文明的航标。

在当代,“典耀中华”的意义更在于激励年轻一代去亲近和研读传统经典,将古人的智慧融入现代生活,让古老的智慧焕发新的生命力。阅读《红楼梦》,我们可以体验明清社会的生活百态,领悟人性的复杂微妙;品读《本草纲目》,可以理解古人对于自然与生命和谐共生的理念,在现代科技日益发达的时代依然具有深远的启示作用。

同时,“典耀中华”也强调文化自信与创新的重要性。我们要在继承传统的基础上,勇于探索、敢于创新,以适应不断变化的世界形势和满足人民群众日益增长的精神文化需求。如今,中华优秀传统文化正以前所未有的方式走向世界,诸如“一带一路”倡议下的文化交流活动、汉语国际推广等项目,都在积极传播中华文化,使全世界共享中华文化的魅力。

作为炎黄子孙,每一位公民都有责任传承和弘扬这份宝贵的文化遗产,让典籍中的智慧光照现实,指引未来。我们应将读书学习内化为生活习惯,通过阅读经典提升自我修养,启迪智慧,从而更好地服务社会,贡献国家。让我们共同携手,在“典耀中华”的光芒照耀下,砥砺前行,铸就中华民族伟大复兴的新篇章!

2024典耀中华读书远航征文篇13

时光如水,人生易逝,转眼间红颜成白发。当然,如果我们论读书重要,则能够增加生命的内涵。沈从文曾经说过:“每一只船总要有一个码头,每一只雀儿得有一个巢。”是的,只有论读书重要,才能为自己的心灵找到停泊的港湾。

奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”只有论读书重要,才能够燃烧起我们的生命。走进历史的画廊,我们不难发现,那些光彩照人的,无一不是论读书重要,积极进取的人。

重要是人生最重要的关键词之一。做到论读书重要,方能咬定青山不放松,砥砺前行不言弃。捐款老人张纪清,论读书重要,一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。可见只有论读书重要,才会集中自己的力量,实现自己的目标,才会让人生光彩夺目。

重要,是每个人必须面对无法回避的课题。论读书重要,方能产生动力,启动强大的推进器。见义勇为英雄方俊明,论读书重要,纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。这足以说明,论读书重要是帮助他登上生命巅峰的发动机。

重要是走向精彩人生必不可少的要素。论读书重要,才会有水滴石穿的精神,永不间断的前行。守墓老兵陈俊贵,论读书重要,只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。他的人生之所以如此精彩,正是因为他论读书重要。

论读书重要我们才能让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。记得海德格尔有这样一句话:“人应当诗意的栖居在大地上。”的确如此,要诗意的栖居,必须论读书重要。我们应当论读书重要。人生即使有必须走的弯路,如此,也能到达成功的彼岸。

2024典耀中华读书远航征文篇14

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。当我第一次得到一本好书《钢铁是怎样炼成的》,希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了,书上一个个故事使我感叹,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比,我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗?我要感谢保尔,它激励我奋发向上,战胜了一次又一次胆怯、失败。

读书是一种乐趣。皓首穷经,读孔孟之道可以修身养性,正身律己,“朝吟风雅颂,暮唱赋比兴”。读《诗经》可以教化风俗,陶冶情操;读庄周梦蝶,老庄让我们智慧通达,无羁无绊;读《离骚》《史记》,诗人和英雄报国无门的悲愤、金戈铁马的豪情让我们感慨欷歔。

读书是一种乐趣,徜徉书海,让高尔基的海燕教会你勇敢,让麦尔维尔的白鲸教会你理智,让柯南道尔的福尔摩斯教会你机智与观察,让圣·德克旭贝里的小王子教会你纯真和善良。把情感播种在这片沃土里,将身心投入到这个五彩缤纷的世界里,我们的心灵深处必然会爆发出智慧的源泉,洗尽铅华,荡涤尘埃。

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。读书能让我们读出智慧,读出力量,读出修养;读书,能让我们远离浮躁,心情平静,从容地生活;读书,能让我们带出一些爱读书的孩子,实现书香中国的梦想。

2024典耀中华读书远航征文篇15

为中华之崛起而读书,这是周恩来总理在少年时立下的伟大志向,这就让我不由想到国与书的关系。

明朝心学大师王阳明幼时以诸葛亮自比,诗文、骑射、兵法等,样样精通,而最为人称道的是他在龙场悟道的故事。王阳明因得罪大宦官刘瑾而被贬谪到贵州龙场,在穷乡僻壤的边陲小镇,内心极度失望的王阳明开始潜心于读书、静坐,反思自己的言行,渐渐形成了自己的“知行合一”观,他强调知中有行、行中有知、以只为行、知决定行。自此,他的心境开始彻底转变,纵使身处各种逆境、险境、绝境,他都不曾背离自己的内心。后来他统军征战、平定叛乱,开庭讲学、著书立说,终成一代大儒。王阳明为国而读书,使国与书紧扣在一起。

晚清重臣曾国藩更加倡导读书以求经世致用,他曾说:“明德、新民、止至善,皆我分内事也。若读书不能体贴到身上去,谓此三项与我身毫不相涉,则读书何用?虽使能文能诗,博雅自诩,亦只算得识字之牧猪奴耳!”曾国藩肩负着:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的重任,临危受命,作为一介书生而统百万兵,将古代兵书尤其是戚继光兵法烂熟于胸,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,终成其:“立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人。”

可以说,王阳明的.知行合一观和曾国藩经世致用的思想,被一百年后的一位淮安人发扬光大了,他就是救万民于水火的周恩来总理。这位是自小便说要为中华之崛起而读书的伟人曾说“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”总理从小细读《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学著作,也说“中国人几乎占世界人口的1/4。这样大的国家,如果在文化上不能对世界有所贡献,经济上不能有较快的发展,那我们就对不住世界人民,也对不住我们的祖宗。”一席话,使我受益匪浅。而他提出的和平共处五项原则,更是为我国外交事业作出巨大贡献。

知行合一、经世致用、为国读书;有继承、有发展,一脉相承;正因为一代代伟人在为国而读书,才引领了全社会和人类文明的进步。

路漫漫其修远兮,为中华之崛起而读书,不亦乐乎?

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