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团员和青年主题教育团课内容稿件10篇

金成分享

青春之火,点燃梦想;青年之志,砥砺前行。让我们紧密团结在团旗下,传承红色基因,勇担时代重任,争做时代先锋!下面小编带来团员和青年主题教育团课内容稿件10篇,希望大家喜欢。

团员和青年主题教育团课内容稿件10篇

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇1)

在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。

中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇2)

为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。

一、开展此次团课目的

1、是进一步的加强我班同学思想教育,通过开团课形式,加强同学之间交流,激发同学们对大学生活的热爱;

2、通过团课调动同学们的情绪,为自己的未来做出美好规划,制定自己的人生目标,为了美好未来去不懈奋斗;

3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。

二、团课内容及过程

1、由宣传委员制作团课板报,任鲁鲁同学担任主持,以宿舍为小组,派选代表为大家做出表率,并发表演讲;

2、由主持引领大家畅想未来,说出心中的目标与各位同学分享,并且调动大家的情绪,通过主持和班委的带动,鼓励大家积极发言(内容以学习深造规划、人生规划、和以后生活规划为主);

3、由各宿舍代表发言,说一说自己为什么选择了我们的建筑专业并介绍我专业的前景;并确立自己专业目标以及深造计划;

4、为了更好的优化班内学风,培养大家对专业课的学习兴趣,由我班学习委员李露露引导班级学习优秀代表与大家互动,交流学习经验(建筑材料的作用及应用、建筑制图经验等);

5、由主持人作团课总结,说出开展此次团课的目的和意义,说出“我的未来不是梦”的中心思想,激发同学们对美好未来的向往,鼓励大家平时要热爱学习,要想立足于社会,对知识的不断追求是必不可少的。建议大家不满足于现状,一定要向更高的层次发展、深造。为了祖国的明天更加美好,为了实现人生的价值,努力学习、踏实做人;

三、主题团课意义

增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

四、团课总结

这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇3)

“清水出芙蓉,天然去雕饰”。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的超脱境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,这些让人忘俗的美,可能谁都见过,只是没有用心欣赏,没有真正感受那透视的美。

美的感觉倾于心中,倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。

常常感动于亲情的温暖,朋友间真挚的情谊,可当有人溺水时,无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人,这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田,正是那诚挚而热心的美将感动你一生,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服,这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。

人类缺少的不是美,而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的,经过了几亿年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、娴静、怜爱的,故此,我们应倾心勾勒美。

为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美,我建工系决定在全系举办一次以“倾心勾勒美”为主题的大型团课。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇4)

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇5)

团课活动策划书

各系团总支,教工团支部:

母校如家,对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感,学校是我家保护靠大家,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,热爱祖国,热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱,经研究,决定将对全院开展“校兴我荣,校衰我耻”的主题团课活动,使我校团员可以更好的学习和树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观念。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园。

二、活动安排:

(一)第一阶段:

通知各系团支书做好团课的前期准备,找齐团课所需资料如:

、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材(例如励志积极向上的图片与视频以及电影)。

2、事先安排好各部门该负责的每项活动,做好前期宣传工作以及人员安排。

3、可以向一些资深老师进行采访,谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福

4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动,时刻响应“校荣我兴,校衰我耻”的号召。(二)第二阶段:

各系团课活动的开展形式与内容:

、各系为单位开展团课活动,保证所有团员都能积极参与其中,各系可以以若干个班级为小组来开展活动,活动的形式也可以多彩多样,想法可以很新颖创意。例如(ppt唱歌演小品图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现,大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感,从不同的角度反映同学们“校兴我荣校衰我耻”的愿望和决心。

2、面向全院举办一场以“校兴我荣校衰我耻”为主题的海报黑板报大赛,前期工作要大力宣传到位,充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报,营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选,将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品,这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。

3、各系派出几个代表队以“校兴我荣校衰我耻”为主题进行辩论赛或主题演讲,大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来,充分调动大家的积极性,激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来,促进全校学生良好的行为习惯的养成,营造良好的校风校貌,形成良好的育人环境。

4、围绕“爱校、护校、荣校、共建和谐校园,你我同行”为主题进行校园环境卫生大清洁活动,通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强,使同学们养成良好的生活学习习惯,进一步带动我院的学风建设,促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇6)

通过将近两周时间的准备,在班委和全体同学的共同努力下,我们终于顺利开展了“我与法制”的主题团课,总体而言,我觉得这次团课很成功。

首先,通过这次关于“我与法制”的主题团课,让我们了解了许多法律知识,懂得了作为大学生必须对法律有所了解,才能在今后的人生道路上更好地捍卫自己的合法权益。可以起到了很好的宣传教育作用,达到了预期的目标。

其次,在准备团课的过程中,在班委的带领下,全体同学团结协作,献言献策,积极参与各项活动,为班级贡献自己的一份力量。在潜移默化中,我们班越来越团结。

再次,对于团课的各方面注意要点,我们班都做得很好,如:团徽的佩带,团员证的摆放,以及团课纪律等等。

当然,这次团课我们也存在着一些不足之处,如:小品表演者有些紧张,法律讲解不够生动等。我们将继续努力,争取下次做得更好。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇7)

第一部分:活动简介

活动主题:“二师勤市”之勤人节

活动时间:20--年14、15日

活动形式:为学生提供摊位销售商品

参与者:学生勤工助学服务中心全体人员

第二部分:活动成效

预期目标:为学生提供平台模拟市场营销。

实际成效:培养了同学们创业和市场经济意识。

第三部分:秘书处负责的工作以及优缺点

负责工作:活动前期负责场地申请、物资准备以及人员安排;活动中负责现场签到工作,跟进物资的准备以及协助各部门工作。

优点:

1.前期场地申请,物资准备等工作有序高效地完成。

2.部门内分工明确。

3.活动时主动与其他部门沟通

4.在完成本部门工作的同时积极配合其他部门的工作。

缺点:

1.活动前期缺少与其他部门的交流,不够了解整个活动的具体

事宜,导致不清楚某些工作是否由秘书处负责,如排插和用电的申请。

2.没有及时提醒和指导同事们折叠好工作服,导致工作服的整理工作

有点凌乱。

3.没有及时跟进工作人员的到场情况,签到工作做得不够好。

改进方案:

1.加强与各部门的联系,积极跟进本部门工作。

第四部分:个人工作优缺点

优点:

1.活动前活动中都安排好本部门人员的具体分工。

2.积极配合各部门工作,配合宣传部制作海报,打气球,布Z场地等工作,参与活策部关于游戏的设计工作,多次为本次活动提出建议。

3.对本次活动抱有很大的热情,积极参与。

缺点:

1.安排工作时不够细心,考虑不够到位,如归还长桌帐篷没有想到要提前跟其他组织沟通,有可能会造成把物资运送到位而没有人接收的情况。

2.活动过程中较少留在大本营帮忙,经常乱逛。

改进方案:

1.每次活动前做一个详细且具体的计划,可以让同事们看后提出问题或者提出建议,从而做到考虑周全。

第五部分:活动优缺点以及改进方案

优点:

1.活动开始前注意到细节,比如设Z垃圾桶,提供用电等。

2.各个摊位的指示明确,无论是摊主还是顾客都能清晰地找到想去的摊位。

3.每个时段结束后的收拾工作做得比较好,特别是及时地打扫了卫生,保持校道的干净整洁。

4.工作人员大多热情高涨,积极参与活动。

缺点:

1.活动前宣传力度不足,不少学生认为本次活动是社联或者学生会举办的。

2.个别同事不积极参与活动,甚至不出席,还有签到后就离开的现象发生。

3.活动前期各个部门缺少沟通,大部分同事不清楚活动详情,只知道自己部门的工作。

4.整个活动太依赖活动策划部,其他部门极少去发现问题或者提出建议,导致许多方面考虑不足,也收到不少投诉。

改进方案:

1.建议每次大型活动成立一个策划小组,每个部门出一个人参加,而不仅仅是依靠活动策划部。

这样可以综合多人意见,考虑更周到。第六部分:感想

有过前几次活动的经验后,“二师勤市”开始前,我就一直有种不好的预感,担忧着大家会不会像之前一样,毫不积极,要知道这次的活动不像摆摊,只需要搬两张桌子两顶帐篷而已......出乎意料的是,活动开始后,大家都很努力地干活,没有明确的分工,但所有同事都积极干活,看见哪里需要帮忙的就过去帮忙,无论是男生还是女生,

无论是搬东西还是布Z场地。我认为这是本次活动的最大收益,能让一直以来不太有凝聚力的我们团结起来,共同为一件事而努力,能让一直缺少沟通的我们熟悉了不少,这种感觉真的很棒,我希望能一直持续下去。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇8)

青春用来干什么,初心如磐是什么,这是年轻干部必须要剖释清、明根源、晓去向的课题。

未来属于青年,希望寄予青年。一百年前,一群新青年高举马克思主义理论火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!此番殷切嘱咐,字字如珠玑,句句入心,言言入耳,深受鼓舞。

以“心”为台,做党和人民的贴心干部。当前,以人民为中心走好高质量发展之路是时代使然,始终践行全心全意为人民服务的宗旨更是每一位共产党员干部恪守初心使命的必然要求。把最广大人民群众的根本利益放在心头,牢牢把握住保障民生和凝聚民意这个着力点,这不是一项可止于表面的造景式工程,需要年轻干部以久久为功的韧劲、心系于民的情怀持热心、用真心、尽全心。心中有群众、肩头有责任,做好民生工作的关键在于能够以民说民评为标准、民盼民愿为标、民声民情为抓手,在一言一行中,做到联系群众要热心、推进工作要虚心、解决问题要尽心;于一举一动,擦亮公仆本色,诠释人民公仆为人民的深刻内涵;借一来一往,矢志追寻“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的为民境界。

以“勤”为径,做党和人民的有为干部。年轻干部当有一腔热血,向阳而生、逐光而行。首先,要脑勤多想想,“好学深思,必知其义”,年轻干部要学会在科学理论指导下分析形势、思考问题、谋划思路,进而加深对事物发展规律的理解和掌握。俗话说:学而不思则罔。要把规划想深层一点、把眼光放长远一些、把成效做更实一步,坚持在全域统筹中守成创新,进而实现大的进步。其次,要嘴勤多问问。向书本求知、向经验求学,已是年轻干部入职必学第一课。从身边的人和事来看,工作中不乏有“活地图”式的领导前辈,生活中更甚有“十年磨一剑”的珍贵经验,往往进取求教者受益,细致聆听者惬意,熟化运用者更为游刃有余。年轻干部要把善问、会问、敢问转变成一种本能,将所知、所感、所得内化于心、外化于行,练成一种本领,通过把本能的东西发挥好,把本领的方面提升深化,成为群众认可的党员干部。再次,要腿勤多跑跑。牢记“空谈误国,实干兴邦”,越是群众意见多、工作做得差的地方,年轻干部越要走到田间的泥巴路,坐在农家的小板凳,聊出群众的关切事,身入更要心至,真正把存在的矛盾搞清搞透,将各项工作做实做好。此外,要笔勤多写写。工作节奏紧,落实标准高,广大年轻干部身处“吃劲”岗位,要成为站起能做、坐下能写的有两把刷子式干部,这是成事之基,更是谋事之要。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇9)

最近几周,我有幸参加了团课。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任

说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓"小节'的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.

同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.

这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.

团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则嘉勉,不断进步,修身达到一定境界.为人多付出,热情待人,做人大方大气.其实会后再思考,今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.

首先,加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更的姿态向党组织靠拢。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打基础,准备着为共产党注入先进的血液!

孔子说:道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。

团员和青年主题教育团课内容稿件(精选篇10)

大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

今年五一的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣传实践活动,我本人负责--地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动情况简单汇报如下:

一、精心准备,运筹帷幄高度重视。认真选拔社会实践活动得到了全校同学的积极响应,有近200名大一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,--地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了--地区,影响较为广泛,效果良好。

召开安全会议,明确责任根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计联系方式,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的电话,抓好落实。

为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。积极派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。

二、走向社会,感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确。分布地区广的特点。同学们深入到工作中,把实践要求化为责任,没有一丝的懈怠。

实践过程中同学们得到了负责领导的关心,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐心询问了同学们的实践感受、心得等。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实提供帮助。

三、及时总结,不断提升五一假期刚结束。同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们认真的态度和言语,我们可以感受到学生收获不菲。

我们还举办了实践小分队的总结交流会。实践队员们分别从不同的角度,汇报了在实践活动中的所见所闻,认识及感想,在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质。

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