焦裕禄经典语录感想
焦裕禄，革命烈士，1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。现在请欣赏学习啦小编为你带来的焦裕禄经典语录感想。
焦裕禄经典语录
1、你们要好好学习毛主席著作，依靠群众，依靠集体，自力更生，团结抗灾，战胜困难，发展生产。
2、有党的领导，有毛主席著作，有几十万人民，只要干，一定能在困难当中闯出一条路来，一定会改变兰考的面貌。不读报纸不知道天下大事，不看文件不能领会党的政策，不读毛主席著作就要迷失方向。
3、这些人，绝大多数都是我们的阶级兄弟，是灾荒逼迫他们背井离乡的，这不怪他们，责任在我们身上，党把三十六万群众交给我们，我们没能领导他们战胜灾荒，过安居乐业的生活，应该感到羞耻和痛心。
4、干劲不足的时候查思想，思想不通的时候，就要加紧读毛主席的书。
5、干革命工作吗总会有困难的。越是有困难，越在有雄心斗志，越有困难，越要学习毛主席著作。
6、在这大雪拥门的时候，我们不能坐在办公室里烤火，应该到群众中间去。共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众面前，在群众需要帮助的时候，去关心群众。帮助群众。
7、我们对兰考的一草一木都有着深厚的感情，面对着当前严重的灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考面貌，不达目的，我们死不瞑目。
8、在这大风雪里，群众住得昨样?牲口咋样?我说，你们记住，马上通知下去。第一，所有农村干部必须深入到户，记贫问苦，安置无屋居住的人，发现断炊户，立即解决。第二，所有从事农村工作的同志，必须深入牛屋检查，照顾老弱病畜，保证不许冻坏一头牲口。第三，安排好室内副业生产。第四，对于参加运输的人、畜，凡是被风雪隔在途中的，在哪个大队的范围，由哪个大队热情招待，保证吃得饱，住得暖。第五，教育全党，在大雪封门的时候，到群众中去，和他们同甘共苦。
9、我们经常口口声声说要为人民服务，我希望大家能牢记着今晚的情景，(一个风雪交加的夜晚，焦裕禄领着县委领导去火车站看灾民)去领导群众改造兰考的面貌。
10、兰考这块地方，是同志们用鲜血换来的。先烈们并没有因为兰考人穷灾大，就把它让给敌人，难道我们就不能在这里战胜灾害?
焦裕禄经典语录感想
焦裕禄同志扎根基层，默默奉献，事迹感人至深。他做了大量好事、善事，他的工作虽然很平凡，但平凡中透着高尚和纯真，透着对人民群众的深厚感情。他为百姓利益而死，死得其所，重于泰山!中国人民为有焦裕禄这样的好干部倍感亲切!中央提出向焦裕禄同志学习，顿时全国各基层掀起了一股学习焦裕禄同志，做焦裕禄式的好干部的浪潮。那么在基层工作中教师应该如何向焦裕禄同志学习，做焦裕禄式的好教师呢?
教师应该坚持理想信念，树立全心全意为人民服务的思想：牢记党的宗旨，永葆先进性，就要坚定理想信念，矢志不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观。让我们立足现实，从现在做起，从一项一项的工作做起，从一点一滴的事情做起，为全面建设小康社会而奋斗，不断为社会主义大厦添砖加瓦，为共产主义康庄大道添沙铺石。
教师应该深入广大师生中，了解民情做亲民的“贴心人、代言人”，把广大师生的根本利益放在心上，一切为师生着想，切实解决实际困难，不断让师生和家长得到实实在在的利益，我们的教育事业才能不断发展，我们的党才能永葆生机和活力。
教师要有兢兢业业的敬业精神，做弘扬正义、促进和谐的“担当者”，牢记党的宗旨，永葆先进性，就要立足本职工作，时刻发挥先锋模范作用。积极参与创先争优活动，“全心全意为人民服务”的最好体现就是兢兢业业的做好本职工作，教好书育好人。
必须在新时期做一名合格的教师，处处一致，力争在日常生活中以党员标准严格要求自己，切实以“三个代表”来指导和约束自己的行为和思想。要时刻谨记，新的历史时期，努力实践科学发展观，是党员党性的最高体现，也是当好一个教师的根本出发点和行动准则。无论做什么事都要顾全大局，积极支持学校的改革，正确处理个人利益和国家利益的关系。作为教师要以学校利益、党的事业为重，增强奉献精神，关心群众，帮助群众，无论做什么事，首先要考虑到，要发挥先锋模范作用，要有团队精神、集体主义精神。
一名光荣的人民教师，要热爱教育事业，爱岗敬业，爱每一个孩子。勤恳工作，吃苦在前，奉献在先，以满腔的热情和认真负责的态度对待每一项工作。作为教师，必须着眼于促进人的素质的提高，促进人的全面发展。要用自己的人格力量与情感力量来引导、教育学生，不但教学生知识，更教学生做人。要注重塑造学生健康的心灵和完善的人格，从小事做起，身体力行，给学生以生动的榜样教育。在教学实践中，不但注重学生智力的开发和非智力因素的培养，更要注重调动每个层次学生的学习积极性。要有一种强烈的改革意识，在教育教学实践中，善于捕捉教育改革的新信息、新动态，积极灵活地将当代科研成果化为己用，并切实应用到教学实践中。
作为一名教师，要注重理论学习，把理论学习与业务水平的提高看作是党和人民事业的需要、学校发展的需要，在业务方面起表率作用。不仅要有高度的热情和觉悟，还要有过硬的本领，所以，我们在教学中要认真备课，研究新的教学方法，上好每一堂课。教师还要在教学之余，积极从事科研活动，要当一名学习型、科研型教师。教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中，体现在点点滴滴的小事中。作为一名教师，我们要做焦裕禄式的教育服务者，以教育战线上先进事迹来激励自己，从现在做起，从身边的小事做起，在平凡的讲台上履行自己的誓言，实现自己的人生价值。
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