2022教师节话题作文素材大全【5篇】
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教师节话题作文1
“一支粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明。”老师如一盏明灯,为我指明方向;老师如一位园丁,给我滋润身心;老师如一支粉笔,为我磨短自己的光阴。从小到大,与我接触最多的,除了父母,便是老师了。
在小学中,给我印象最深的是教四年级英语的Miss Wang。刚开始,我的英语成绩很不稳定,总是一上一下的。这让我心里也十分不满。一节课四十分钟,我总会分神五到十分钟,这效率自然是不高了。Miss Wang 发现了这一点,下课和我一个人说了,她温柔地说:“sall,你怎么上课有些小分神呢?是不是外面的风景太美了?不过没事,下次别这样了,加油哦!”我听了倍受鼓舞,决定要认真上课。第二天的课我听得分外专心,虽然我知道外面很美,但我尽量克制自己,一节课我忍了下来,心里也暗暗为自己贺喜。晚上,有一场英语考试,我充满自信地拿起试卷,满怀信心。等着Miss Wang说表扬考试进步的人,结果事实与心里所想的违背,当试卷下发的那一刻,我惊呆了,“79”,这是我英语考的最差的一次。泪总在我不知不觉中潸然,一颗颗滴在红叉又红叉的狼藉试卷上,把鲜红染成粉红,正如我伤感Miss wang见我十分难过,就叫我带着试卷去小办公室。她首先给我擦眼泪,拍拍我的肩膀,告诉我:“我相信你这次考差是基础不过关,今天我来帮你,教你如何学英语,好吗?”说完,拿起笔和我一起分析,我也把心中的困惑告诉她,她和我在一起了一个小时,又再给我一张试卷,让我好好做,做完给她批。小学六年,我正是在她的鼓励下,终于有了好成绩。
初中,林老师教我语文。她是个一丝不苟,耐心的老师。在课上,她循循善诱,会把教学的要点提出来。一个知识点不过关,她又会一遍遍地讲到我们理解。她也善于批作文,我的作文有时写的不像记叙文,她会耐心辅导,说:“一定要叙,议分明,我们要求写记叙文,你的感悟可适当点一下,切不可写得太多,还有,一篇是为了突出一个中心,不要像流水账似的。”她说完,拿起一篇好,让我观察,末了,她会让我总结要素,改一下。再说林老师的板书,条理分明,一篇文言文总会分了几次细讲,同时又接轨作业,并不时穿插有趣的对话,使课堂气氛活跃。林老师不愧是一位优秀的老师,我们班的平均分在几次重大考试中名列前茅。我的成绩在班里前十,林老师又说:“那些班里前十的同学,可不要骄傲啊,要知道,学无止境。”我听了,连忙从得意中清醒过来,继续努力,“那些这次考试不佳的同学,不要泄气,一次考试算不了什么,我相信你下次一定会有更出色的表现。”老师说这些话时,脸上带着微笑,眼中满是信赖而期待的神情,大家的积极性更高了,教艺高超的林老师出了高徒啊!
我与老师们的故事,说不完,道不尽:恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。老师,谢谢您,你们在我的人生道路上,是第二个母亲呵!
教师节话题作文2
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,你是我的Angel。——题记
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为老师让我长大。老师呀,您是茫茫的海上的路标,指引我走向正确的方向!老师呀,您是一望无际的沙漠上的一眼清泉,滋润着我那枯干的心灵!
天色暗暗的黑了下来,天气已经转凉,我坐在阳台上,望着天空,繁星伊水,星星在眨着眼睛,可我,却呆呆的坐在那儿,想起了我的赵老师。
赵老师,此时此刻,你在干嘛?你可知道,清清在想你?你在想我吗?赵老师,你是我的数学老师,也是我Angel。作为您六年的学生,我很荣幸,也很快乐,在此,我要鞠躬90°,对您说声“谢谢”。您有着迷人的外貌,更重要的是您有一颗炽热的心灵,你是最美丽的人,最美丽的老师,最美丽的Angel。
从一年级的一加一等于二都不知道的孩子,您就开始教我,您把枯燥无味的数学讲得丰富多彩,因此我对数学产生了浓厚的兴趣,我认真的学习,每次数学都是一百,我高兴,您骄傲,您告诫我要谦虚,继续加油!
随着年龄的增长,随着知识的增多,随着压力的扩散,渐渐的,我退步了,渐渐的,我的成绩差到只能考八十多分,为此,您是多么的担心啊!您每次都给我细心讲题,说,不懂的问题要问我,不懂的问题要问我。上课走神时,您会让我起来回答问题,给我以警示,以至于我每天上课都是神经绷着。上课说话时,您会点名给我以批评,让我知道这样是错误的,是有危害性的,以至于我每天上课都认真的听讲,从来都不说小话,不做小动作。您就是我的Angel!
您对我异常的好,不管我是班级里的佼佼者,还是学习成绩一落千丈,您对我的好,是不能否认的,连爸爸妈妈都会为此而感动。但是,您对我越好,我就越想哭,您知道吗?我多么想考出最优秀的成绩来报答您。六年了,这点,没有改变过,我们的师生情永远存在。那年夏天,我们挥手告别了,还记得当初您说的话吗?每一句,每一个字眼都深深的印在我的心里。是的,您等着吧,多年以后,我也会拨通您的电话号码,说声:老师,我考上大学了。说实话,我不敢承诺,我害怕,我害怕我失约,不能做到。但我会竭尽全力的去做,以最优秀的成绩来报答您。您是我的Angel。
步入了初中,您照样对我亦是关心,看到我的成绩滑落,您会细心给我指导;看到我经常熬夜,您会告诉我要早睡再起。谢谢您,我的赵老师,我的Angel。
我在深夜的一抹灯光下给您写这篇文章的时候,泪珠一滴滴的滑落下来,这是我对您的思念啊。当宰老师说,教师节到了,要写文章给老师祝福,我第一个想到的就是您,我的赵老师,我的Angel。
不管我在哪里,我的心里永远都会记着您,记着您对我的谆谆教诲。今天就是教师节了,在这里,我对您道上一声:谢谢您,赵老师,节日快乐!永远快乐!您是我的Angel,我是您最爱的学生——康清清。
教师节话题作文3
我特别爱喝可乐,那甜甜的味道是我的最爱,清凉可口,清爽宜人……
我的老师可能不喜欢喝可乐,他每次上课时总是会带上个杯子。杯子里面红红的,跟冰红茶一个颜色,同学们都以为那是老师往里面灌的红茶,想想我们在下面一个个如饥似渴地学习,老师在台上不时的喝着沁人心脾的红茶,那情景真是让人羡慕。老师喝茶的时候,总是要环视着教室的四周,我们害怕语文老师,因为他是出了名的严厉。但是偶尔有的时候,我会偷偷地把视线转移到他身上。
每次看他的时候,见到的总是他在拿着杯子喝茶,似乎别有一番情调。还是做老师好啊,上课渴了还可以喝好茶,我们做学生的无论上课怎么渴也得忍着,可是别的老师也没这样啊,他凭什么就这样特殊,我不禁愤愤然……
更让我不能忍受的是他一次比一次“无规矩”。每节课他总是讲一会儿课,喝上一口红茶。
有一次他竟然在讲完一句话时喝了茶。有一节课,他正在给我们讲古代诗人怀才不遇的境遇,讲到高潮便手舞足蹈,提高了嗓门。“咳咳……”老师用手捂着嘴,咳了起来。就立即伸出手,拿起那个灌满红茶的杯子喝了一口红茶,这一次,大家似乎明白了什么。我们凝神看他的每一动作,他打开杯盖,迅速地把杯子放到嘴边,但到嘴边却似乎很犹豫,表情很痛苦,勉强喝了一小口。之后,摇了摇头。
下课后大家心情似乎都不好,一位胆大的同学,趁老师不在偷偷地尝了一口,没想到那位同学竟然苦得直吐舌头。那一刻,我们才明白老师喝茶不是为了享受,而是最近喉炎恶化加剧,我们怎么以前没有注意到老师每说几句话就咳嗽一下呢?杯子装的竟然不是甘甜的冰红茶茶,而是苦涩的药。
我一直以为,老师课上喝茶是一种他不该有的享受,今天才懂得那是一种折磨。一直以为老师是在品茶,今天我才懂得老师是在品味他为人师的艰辛……
教师节来临之际,我给老师送上了一杯可乐。我希望可乐的味道可以稀释药的苦涩。减轻老师的口中之苦,心中之劳。老师见到那杯可乐,笑了,笑得很甜蜜。
从小到大我最大的愿望就是当一名优秀教师,原因很简单:老师有很多“优先权”。可以比我们迟来早退,不用一天赶着做作业,压力负担轻,最重要的便是考试不用复习。直到今天才发现这是我的想法是多么无知。
终于发现老师到底有多不容易。当我轻松自如地在课堂上学习的时候,我却忘记了老师课前课后专注地备课,教案上密密麻麻的字,如群蚁排衙;当我在玩耍的时候,我却忘记了老师此时还在我们的本子用他红鲜鲜的心血为我们的对错圈点;当我拿着发下来的作业本的时候,我却忘记了深夜灯下的老师工作的身影;当我走进考场的时候,我却忘记了老师正在默默地为我们祈祷祝福,其实他们比我们更是紧张……
今天依旧可以听见老师的咳嗽声,那一声声痛苦的咳声像连珠箭似的射穿我的心。最近老师上课依然带着一个杯子,里面一依然灌满着“冰红茶”。但不同的是同学现在却用虔敬的目光注视着那杯所谓的茶,它有苦涩和艰辛的味道……而今天又增添了一种味道,那就是他的学生的理解和爱戴……
教师节话题作文4
每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。
思想上蔡老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!
作为教师,我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但蔡老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!
蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了蔡老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!
蔡老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。蔡老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。
教师节话题作文5
教师节就要到了,同学们都主动的买几朵花或者贺卡,送给敬爱的老师们,以此表达我们对老师的敬意。虽然,这几年,老师多次强调不要花钱买花或者贺卡,只要我们好好学习,老师就高兴。但是,我们还是想表达我们对老师的祝愿,毕竟一年只有一次教师节。今天我还是买了贺卡和几束花,想表达自己对老师的敬意。
上午第一节课是数学,杨伟老师刚走到教室门口,就有几位同学拿着花跑过去,可杨老师却严肃的说:“我说过很多次了,不要花钱买礼物,只要你们好好学习,就是送给老师最好的礼物!你们说一句老师“教师节快乐”老师就非常的满足!这花,老师不能要!”这几位同学只好垂头丧气回到座位上,我吓得也没敢把花送给老师。我想,这几年老师一直不让我们买礼物,今天杨老师实在“忍无可忍”,想用这种“冷酷”的方式“回绝”我们吧。唉!杨老师真是用心良苦啊!这时,杨老师走上讲台,又开始认真的给我们上课了......
下课后,我和冯小一忐忑不安的来到班主任付老师面前,送上了我们的祝福,一张贺卡和一朵花,并祝老师教师节快乐!付老师微笑着接过了我们的花和贺卡,并亲切的说“谢谢!你们都是老师的好学生,好好的学习,继续投稿,将来有成就了,老师会感到很自豪的!这比什么都重要,知道吗?”付老师时刻不忘鼓励和引导我们,她永远是那么的和蔼可亲,给我们前进的动力!我心里美滋滋的,因为老师收下了我的祝福!
下午第一节课,还是数学,杨老师刚走到讲台上,上午请假的周中豪勇敢的跑到讲台上,把百合花送给老师,并祝老师教师节快乐!这时,许多同学不约而同的跑到讲台上,围着杨老师送上了自己的祝福,我也在其中。杨老师在我们的请求下无奈的“投降”了。她笑着接过了花,意味深长的说:“以后不要买了,好吗?”这话里有责备,但更多的是感动。她拿着一大束五颜六色的花,微笑着说:“你们看,一朵花不怎么漂亮,可许多花汇在一起,却五彩缤纷;千千万万个雨滴会汇成大海,成千上万棵树会变成森林,这就是集体团结的力量,我们一定要团结友爱啊......”哇!数学老师给我们讲起了语文、......
同样,我们课下把祝福也送给了英语吴老师,吴老师也说只要我们好好的学习,就是给她最好的礼物。让我非常感动的是,吴老师还经常关注《聊城晚报》,尤其是星期一小记者版,我们刊发的作文吴老师竟然都知道,还不时地激励我们。每次我去送英语作业,吴老师会主动的和我谈心,并告诉我要学好各门功课,每门课都不能落下......
敬爱的老师们,您传播给我们的不仅是知识,还在用不同的方式关爱着我们的成长。 教师节,您的心声就是希望我们能够好好学习,将来成为国家的栋梁之才。老师,这是您最朴实的心愿,却又是多么地崇高啊!
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