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学雷锋活动之美化环境方案两则

王飘分享

  三月学雷锋月,以下是小编为大家整理出来的学雷锋活动之美化环境方案两则,希望能够帮到大家。

  学雷锋活动之美化环境方案篇一

  学雷锋活动之美化校园活动方案

  一. 活动背景

  为进一步巩固校园绿化美化成果,优化学校育人环境,陶冶学生情操,提高办学品味

  我社在校学生会指导下进行美化校园的活动,弘扬校园文化,传播校园文明。

  二. 活动主题

  弘扬雷锋精神 美化校园环境

  三. 活动时间 2014.03.15

  四.活动地点

  三峡大学少数民族预科教育学院

  五.活动负责人 郑启明、李成坤

  六.活动参与人 爱心社成员

  七.活动流程

  活动前:由组织部进行活动策划安排,秘书部写好活动方案,自律部通知社员报名自愿参与,宣传部做好活动宣传,号召社员积极参与。

  活动时:自律部通知参与人员集合地点与时间,准时到集合地点集合,组织部对人员进行统一安排,将人员分为三组,分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。

  活动后:财务部派送奖品,自律部统计人员名单,秘书部写好活动记录及总结,宣传部做好后期宣传。

  八.活动注意事项

  1.保证每个社员的人身安全问题,不做过于危险的活动。

  2.负责人需负责监督各社员认真工作,保证工作顺利完成。 九.预期效果

  通过本次活动,尽量保证校园内不再有各种小广告的污染,校园环境焕然一新,使学生都具备良好的保护环境的意识,提高大学生的素质,提升校园文化。

  学雷锋活动之美化环境方案篇二

  2016学雷锋活动周方案

  指导思想:

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

  活动时间: 3月2日——3月31日

  活动内容及时间

  1、学雷锋氛围

  1)、课间播放歌曲

  2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

  2、讲雷锋故事

  3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

  3、学雷锋行动

  1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  时间:三月份每周五第八节课

  (1)二年级捡取校园杂物

  (2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

  (3)五六年级帮助幼儿园送水等。

  2)、开展学雷锋征文比赛

  3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,二年级或上交3份学雷锋美术作品。

  3)、开展学雷锋手抄报比赛。

  (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  (2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

  (3)、3月20日前,上交政教处2016学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书2016学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

  4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动要求:

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  《学雷锋活动》主题班会活动方案

  活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的2016学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

  活动目标:

  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  活动准备:

  教师准备:

  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

  学生准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

  活动过程:

  主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

  主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

  合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

  唱雷锋歌曲,说想法

  甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

  乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

  甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

  了解雷锋:

  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

  陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

  《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中2016学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书2016学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富!

  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

  《助人为乐的雷锋》故事

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  学雷锋清洁校园活动策划书

  活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

  活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风

  2016学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。

  活动地点:xxx

  活动人员:09级图书馆学班全体同学

  活动时间:3月14(周日)

  活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

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