怎么样教育孩子才是最正确的
现在的独生子女越来越多，所以家长宠得孩子越来越任性难教，所以，为了帮助家长们正确的教育孩子，以下是小编分享给大家的教育孩子的正确方法，希望可以帮到你!
教育孩子的正确方法
一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
七、表扬奖励：表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
八、指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
九、利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。
十、带领子女外出接触社会：带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
家长教育孩子的误区
第一误：缺乏民主，强权教育
在传统的中国式家庭里家长也就是家里的皇帝。
他们说一不二：强行决定孩子应该怎么样，不能怎么着。但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢?比方说涉及孩子利益的事情家长有没有征求过孩子的意见?当家庭内部出现争执的时候，无论有没有道理，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。
第二误：剥夺爱心，留下自私
当你为如何抚养年迈的父母而与你的兄弟撕破脸皮,为分父母的那点遗产又与你的姐妹大打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演?
当你看到小偷在撬邻居家的门，拉着儿子匆忙离去的时候，有没有发现儿子的另一只小手握成了拳头?当女儿告诉你小区花园的水龙头坏了，你是提上工具就去修理或者立即给物业打电话，还是告诉她不要多管闲事?你假装没看见公共汽车上站不稳的老人，当孩子想起身让座的时候，你却用眼神去制止他。你的这些表现是对孩子潜移默化的家庭教育的一部分，你的每一个行为都在一刀刀砍去孩子的爱心，而在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。
第三误：砍去诚实，谎言伴生
孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之痛尽可能迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说谎专家。小孩子说谎都是被逼出来的。如果我们说实话可以得到实惠，那谁还愿意冒险去说谎呢?很多的孩子都有一个困惑——为什么大人可以说谎，而小孩就不能呢?小孩在思考这个问题的时候说明他已发觉了大人是经常说谎的。我们给孩子的解释往往是辩解说我们谎言是“善意”的。但对孩子来讲，善意的也好，恶意的也罢，那都是谎言!
第四误：阻止冒险，剩下平庸
孩子要下水游泳，你不是教会他怎样保证自己在水里的安全，而是简单的拒绝——理由当然是危险。孩子要登高也是安全的原因不被允许。孩子都十多岁了，还不敢一个人到门口小卖部去买瓶酱油，因为大街上是危险的。不会自己削苹果，因为刀子是危险的。二十岁的孩子还不会开火做饭，因为煤气是危险的。
现在的社会有些乱，出门有危险，在家也不安全。但父母就这样一直抱着，孩子们又如何能长大呢?一点点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的。危险处处存在，躲是不能解决问题的，关键是要教会孩子识别危险，处理危机!
第五误：缺乏规则，违法乱纪
孩子自己过马路很少会去闯红灯。孩子骑车也会规规矩矩地在自行车道里行驶。孩子在幼儿园的时候就背“红灯停，绿灯行”的口诀。可是当他们跟父母一起上街的时候总是被大人拉扯着不走人行横道线，不走地下通道，也不走人行天桥，而是翻栏杆、横穿马路。大人的借口是我忙，赶时间。这让孩子体会到的是规则是可以不遵守的，自己的利益大于规则的严肃性。
第六误：失去善良，恶行增多
当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学捐款的时候，你问他是不是学校规定必须做的，还问学校规定最少捐多少?你让孩子身上善良的本性一点点失去，买东西时别人多找你钱,你拖着孩子快速离开.同事得罪了你,你指使孩子偷偷拔掉他自行车的气门芯。家里做饭少几棵大葱，你不去找邻居借，而是叫孩子到走廊去“拿”几根。你又一点点地在孩子身上播种着恶行的种子。
如何教育孩子的建议
当孩子做错事情的时候，家长不要没玩没了的批评，斥喝，会给孩子形成逆反心理，可以先听听孩子对自己做错事情的解释以及认错的态度，可以有选择性的批评。多交流一下感情，孩子会更愿意跟你表达他的内心世界。
现在的孩子淘气，经常可以听到好多家长说自己的孩子打自己，那我问，打你以后呢，家长一般都是打回去，以暴制暴，我觉得这个不太可取，如果你跟孩子以暴制暴，那么孩子的心理就没有一个讲理的概念，认为不开心就给大打出手，所以作为家长应该教育孩子，告诉他们，不可以打人，尤其是长辈。要动之以情，晓之以理的告诉他们，让他们懂得凡事不能靠武力。
孩子对未知事物好奇，家长可以有选择性的制止，不要什么都立马制止，这样孩子的好奇心会越重，越会出现叛逆家长的举动，你不让干的我就偏要干的心理。家长可以陪同孩子一起去探索对他来说的未知领域，对孩子的学习成长都有帮助。
孩子挑食不爱吃饭，好多家长都会紧张，心疼，其实大不必紧张。不吃就饿一饿，真的饿了他自然会吃的，小孩子们聪明的很，到时候不仅吃的饱饱的，还会给自己找台阶下。
孩子摔跤了，很多家长会心疼，会教孩子打一打让他摔跤的东西。其实这样真的不好，会让孩子养成躲避掉自己的错误，把所有的问题都推到别人身上的思想。对于孩子以后的人生，以后的为人处世都是非常不利的。孩子摔跤，教会他自己爬起来(在哪跌倒就在哪爬起来)，这样教育的孩子以后的成长中也会表现的很乐观。
经常夸奖我们的孩子，不要让我们的孩子觉得我们不爱他，不喜欢他，在他做的好的时候，作为家长多夸奖夸奖孩子，会很大程度的增加孩子的自信心。对他在下次的任务中能更开心，更出色的完成。
养成自己的事情自己做的好习惯。在幼儿园里，每个老师都会教导孩子自己的事情自己做，但是到了家里很多家长就会心疼孩子，把他们的事情都大包大揽，其实这样对孩子的教育一点都不好，养成孩子没有责任感的心态。
要有规矩，给孩子多定规矩，不是谁都可以打破的规矩，首先家长就要以身作则，给孩子树立好榜样，定的规矩自己也要做到，这样才有征服力，所谓没有规矩，不成方圆。
平常可以跟孩子一起做家务，锻炼孩子的劳动能力，不能养成饭来张手，衣来伸手的坏毛病。
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