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教育孩子的误区具体有哪些

欣怡分享

  由于很多父母在教育孩子方面没有经验,所以经常出现一些教育误区而不知道,为此,以下是学习啦小编分享给大家的教育孩子的误区,希望可以帮到你!

  教育孩子的误区

  1.谩骂

  “今天这么热,你还穿两件衣服,你怎么这么笨啊!”

  有些家长认为,打骂孩子是为了纠正孩子的不良行为,只要出发点是好的,那么就理所应当。然而,教育孩子还是需要讲求方式、方法。打骂教育不可取!

  经常谩骂孩子,很容易让孩子变得懦弱或暴躁、暴力!有些时候,可能是孩子犯了错,也可能是孩子顶了嘴,还有可能仅仅只是因为家长心情不好,孩子正好撞在枪口上!一通谩骂,就再所难免了,其实,一句话,听的多了,也就成了真的,你总说孩子笨,那孩子很容易变笨给你看!所以说,其实家长说话的时候,还是要多注意一下。

  2.指责

  “你的手指上的油脂又弄到被单上了!到底怎么回事,怎么老是这样,已经告诉你多少次了,你就是从来没听进去。”

  孩子的记忆力,其实并没有那么强,有的时候,他真的会把大人说过的话遗忘,面对孩子的再次犯错,有些脾气比较急的家长,就觉得很难接受。

  其实,在孩子做错事的时候,家长心平气和的和孩子说明,为什么这件事做错了,引导孩子采用正确的做法,这样做就已经足够了,孩子认识到了错误,或许有的时候,会有所遗忘,但更多的时候,他还是能够记住的!

  3.比较

  “作业怎么还没有做好?看看你姐姐,她的回家作业总是比你完成得快。”

  一些父母最喜欢把自己的孩子拿去和别人家的孩子做比较,以为这可以激励孩子,实则是给孩子添麻烦,让孩子遭受打击。

  每个孩子的发展是不同的孩子的发展都有自己的规律,这时你要用一种平常的心态和放松的心情来对待。要始终相信自己的孩子,不要只看到他们的短处,而看不到他们的优点。要多鼓励和赞美他们,而不是经常性地批评和指责。

  4.命令

  “赶紧把作业完成”、“你怎么还没有把书包收拾好?快点!”

  有些家长的掌控欲比较强,他们总觉得孩子必须听从顺从自己才行!所以,不管有什么事情,都希望孩子可以按照自己的想法来执行。

  事实上,每个人都是一个单独的个体,不管是大人,还是孩子,都是有自己的想法的,没有人希望自己是完全被他人掌控的!孩子自然也是如此,家长在教育孩子的时候,要做的是引导孩子往更适合的方向行进,而不是直接下命令,让他必须怎样去做!

  5.恐吓

  “再不把饭吃完,我就把叫大灰狼来吃掉你”、“不要你啦!”

  当大人无法应对孩子的不听话时,不自觉地会吓唬一下孩子,从“大灰狼”到“警察”再到身边长得难看的人,都会被用来吓唬孩子。

  说不要孩子,又不可能真不要,或者佯装说走,没走几步又回来了,从孩子的角度看,这样的恐吓都只是嘴上说说,不会真实现。父母这样做,透支的是面对孩子时的诚信,无法兑现的惩罚就跟无法兑现的奖励一样,不仅没有任何效力,甚至可能失去你在孩子心里的信任与权威。

  教育孩子的心得体会

  1、让孩子吃的健康

  健康的饮食,不仅能让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。毕竟身体是革命的本钱,有了健康的身体,才能谈如何教育。

  2、经常拥抱孩子

  轻轻的给孩子一个拥抱,是传达无限的关怀,是无声的“我爱你”。温柔的拥抱可以让孩子变得较健康、较活泼,对我们而言,也可以减轻压力。

  3、给孩子玩耍的时间和多鼓励孩子

  所有的孩子都需要一些无所事事,随性玩耍的时间,唯有这样才能让他们的想象力无拘无束的发挥,让他们去探索好奇的世界。并且多鼓励孩子去尝试去挑战各个方面。

  4、不要表扬孩子太多

  虽然表扬孩子是很有必要的,可以提高孩子做事的积极性和自信心,但过多的表扬会让孩子陷入一些麻烦,所以表扬一定要适当。

  5、不要帮孩子做的太多

  现在很多父母都帮孩子干这干那,这样导致孩子没有了自理和自立能力,这样会影响孩子的健康发展。

  6、教导孩子解决问题

  从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。

  7、多给孩子读一些教育发面的文章

  我个人认为给孩子读一些这发面的文章,让她去和文章中的主人公作比较,让她自己认识的哪些地方没有主人公做的好,哪些地方比主人公做的好,取别人的长处弥补自己的不足。

  8、养成良好的习惯

  无论做什么事情态度都得端正,态度取决于一切,只要态度认真,事实求事的做每一件事情,就没有办不到的事。

  9、培养孩子的阅读能力

  孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条。然后孩子也给我留下她想说的话,这些纸条不仅能提高她的写作水平,同时也让她能够真实的触摸到父母对她的关注和爱心。

  在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但这是家长们的共同目标。教育孩子,这是一个长久的话题,从孩子出生到成年,我们做父母的无时无刻不在思考该怎样教育孩子。希望所有的父母都能很好的引领孩子,成功的教育孩子,这将是我们送给他们最大的财富。

  教育孩子的正确方法

  态度形成:

  在孩子1-3岁的时候,给予良好的家教,这个家教的重点在于培养孩子的性格和学习基础,如认识字母、简单的交际、简单的句子(注:这个时候孩子的可塑性最强,是最好教育和影响的,如果这个阶段没有教育好,即态度没有培养起来,以后即使学习好,也容易受环境影响而下降。

  兴趣习惯的培养与形成:

  在逐渐形成良好的习惯之后,就可以进行正式的学习了。在3-10岁之间,重在培养孩子的兴趣和习惯,给予孩子的个人性格特性,比如喜欢航空(特喜欢飞机模型等、特喜欢画画、特喜欢钢琴,这时候的孩子是天真无邪的,如果有什么烦恼和不解,记得给其解答(注:如孩子在学校收到的教育过于纯真,那么看到社会上的部分现象与学校的不同时就会迷惘,比如看到所有的坏人就想举报,却没有注意自己的力量和安全,这时候需要给其说明和坏人斗需要力量和智慧来进行等等

  解惑与放手:

  10-16岁时孩子进入青春期的逆反期,这时候不太听话,有时候喜欢喝父母对着干,这时候,需要给的就是小部分指导了,如恋爱观(可以早恋,但是不能过分,如发展到过分的地步)、事业观(要有事业才能在社会立足才能供养自己喜欢的爱戴的人等)。同时,这个时候孩子有了自己的空间感,需要独处,所以孩子在长大了,这时候需要组件松手的,但是重大事项还是不能掉以轻心(比如孩子的教育中中考、高考、志愿选择等等这些都需要你们过来人的指导,但是不能过度干预)

  成为朋友:

  16-20左右的阶段,孩子心智基本成熟,这个时候独立的愿望和意识充分觉醒,需要的是你给的空间,这时不能够倚老卖老,显摆自己的资格和权威,避免与孩子的冲撞(这个不用太担心,因为在态度培养阶段已经形成了好的习惯,孩子已经大致清楚自己喜欢干什么不喜欢干什么了,ta在心中开始规划自己的人生,这时候需要一朋友的位置来和孩子做朋友,给予人生规划指导,比如以后的从业等。

  保持联系:

  20-左右之后,孩子基本独立,已经进入理想大大学深造,由于大学中相对字自由,部分孩子会堕落打天天打游戏、逃课等等,但是小时候培养的态度和学习习惯会指导孩子自学,ta开始知道自己学习的不足,会自动学习补充,进行能力提升。这时候需要的是部分时间去了解和与孩子联系了,而不能老是把他看做长不大的孩子了。

  后续孩子重大决策参考:

  孩子毕竟是孩子,还有不成熟的地方,因此尽管这个时候孩子基本长大,但是在面临重大决策的时候,还是略显稚嫩,比如面对考研保研深造、出国留学、结婚、买房等等重大事项,还是需要父母给予一定参考,但是不能逼孩子,毕竟孩子不是自己的复制品,没有必要完全按照父母的意愿来追求和选择,因为父母以前缺什么就容易在还在身上找回来,这样势必要求孩子按照自己的要求做,反而显得过于控制,逆反和矛盾在所难免了。

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