学习啦>学习方法>家庭教育>

家庭教育对孩子的影响到底有多大,孩子的教育环境影响着他的一生!

惠敏分享

  家庭教育对孩子的影响

  家庭对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。家庭把遗传基因传送给后代,家庭又是儿童的最初环境。弗洛姆说:“家庭是社会的精神媒介,通过使自己适应家庭,儿童获得了后来在社会生活中使他适应其所必须履行的职责的性格。”“家庭被称为制造人类性格的工厂。”社会和时代的要求,都通过家庭在儿童心灵上打下深深的烙印。许多心理学家都认为,从出生到五六岁是人性格形成的最主要阶段,在这个阶段中,绝大多数儿童在家庭中生活,在父母爱抚下长大,从教育顺序上看,首先是家庭教育,然后才是学校教育。

  家庭是孩子的天然学校;父母是孩子的第一位老师,家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育。家庭教育对于孩子的影响非常大,作为父母来说,应该怎样教育孩子,给孩子的成长应提供怎样的空间和条件呢?一、建立完整幸福的家庭

  在一个幸福的家庭里生活的孩子,往往生活的更快乐,更健康。完整幸福的家庭带给孩子的影响是潜移默化的。由于我是一名教师,每天都会接触到很多孩子,有不少有这样或者那样问题的孩子,纵观这些学生产生问题的原因,大部分都与其自身的家庭环境有关。有的家庭是单亲家庭,有的是重组家庭,这样对孩子的影响是很大的。

  有这样一个女孩,她的父母离婚了,她被判给了爸爸,爸爸很少管她,继母又对她冷言冷语。久而久之,她的心理产生了很多负面情绪。在班级她十分内向,甚至有些自闭,不与同学交往,不参加集体活动,甚至产生了自杀的念头。经过多次的了解与开导,她终于有了一些好转。她说她想以自杀的方式引起爸爸的注意,以此获得内心渴望的关爱。由此可见,一个完整幸福的家庭对于孩子来说多么的重要。二、树立正确的教育方法

  爱尔维修曾说:“即使是普通的孩子,只要得法,也会成为不平凡的人”作为家长,对孩子的教育要有正确的方式方法。不能一味的严厉,更不能一味的放纵。正如我们种庄稼一样,不能不浇水,但是水浇多了,肥施多了,庄稼也不能成活。我们要掌握这个度。

  曾在网上看到过这样的话:指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人;嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩;嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角;宠溺中成长的孩子,将来容易自以为是……

  有这样一个故事,一对夫妇带着孩子去广场散步,并给孩子买了一个氢气球。但是孩子没有握住氢气球,氢气球飞向了天空。孩子哭了,她的母亲对她说:“气球去天空中找他的妈妈了。”孩子听后停止了哭泣,还朝着气球摆摆手,说:“再见。”母亲的这种做法是最正确的。假如她斥责孩子:“你怎么这么笨?一个气球也拿不住!”那么孩子可能会因为这件事产生阴影,以后十分不自信。假如她宠溺的对孩子说:“别哭了,妈妈再给你买一个。”孩子很有可能在潜意识里认为自己犯错了不用承担后果。母亲的这种做法,既让孩子知道自己犯的错误要自己承担,又没有给孩子留下阴影。

  所以说,树立正确的教育方式对于孩子来说是十分重要的一方面。

  三、父母做好榜样作用

  有一首歌是长大后我就成了你。没错,子女是父母的折光镜,在孩子身上可以折射出父母为人处世的准则,托尔斯泰有句名言:全部教育,或者说百分之九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上。很难想象一个好吃懒做,游手好闲的父母会培养出一个勤快上进的孩子。所以父母的一言一行都在潜移默化的影响的孩子的行为。

  一天一位父亲来接孩子,随手把烟头扔到了地面上。孩子很奇怪的问爸爸:“爸爸,你不是告诉我要把垃圾扔进垃圾桶里吗?”父亲很惭愧的捡起了烟头。有一句话是言传不如身教。没错,自己都做不到的,怎么可能让孩子信服地做到呢?四、对孩子的期望值要适当

  几乎所有的家长都曾对自己的孩子有美好的期望,但随着孩子年龄的增长及所表现出的情况,家长的期望值会发生很大的变化。有专家曾在一所中学初一年级新生家长中做过调查,许多家长由于这是一所普通中学而对孩子的期望一下跌了下来,甚至有些家长表示完全放弃了孩子。需知,家长对孩子期望的变化,会在言谈举止或者行动中表现出来,这就会直接影响孩子的心态。试想,一个孩子发现父母对自己完全不抱有任何期望,那他还会对自己有要求吗?还会督促自己努力奋斗吗?但有些家长的期望值过高,会给孩子施加很多无形的压力。并不是所有压力都会转化为动力,压力过大会导致孩子对于学习产生抵触甚至厌恶心理,从而产生揠苗助长的效果。

  当的期望啊都会给孩子足够的鼓励和动力,而且并不让孩子感到过分紧张。

  总之,一个家庭对于孩子的影响是不可估量的,这需要我们每一个家庭,每一位父母,为给孩子创立一个好的成长环境而努力!!

  家庭教育反思之一

  《樱桃》,中国影片,讲述的是一个智障妈妈的感人故事;《他不笨,他是我爸爸》,国外影片,讲述的是一个智障爸爸的感人故事。不同的故事背景,不同的故事情节,却传达出一个共同的主题:爱与智商无关。

  家庭教育中究竟什么对孩子的发展最重要,良好的家庭氛围?正常的父母?似乎这两个必备的条件在两部影片中都显得没那么重要了。智障妈妈或爸爸照样可以教育出懂事、优秀的孩子,原因何在?现在市面上有很多关于家庭教育中如何培养优秀儿童的作品,阅读的同时我们不难发现:书中所讲的内容大同小异且都无一例外地对父母提出了很高的要求。大同小异的知识却被各种各样的家教书籍弄的纷繁复杂,让家长读来看似有道理却无从下手。在我看来,我们太过于强调一些技巧性的东西,却忽略了家庭教育中一些本质的因素,如人性中的善良;我们太过于着重家长对孩子的外显化教育方式,却忽略了家长自身人格魅力对孩子潜移默化的影响。影片中的爸爸妈妈,虽然智力不及常人,但在人格方面甚至优于那些所谓身心健康的父母。也正是在这种纯朴善良品质的浸染下,父母不必刻意做什么,孩子已获益多多。

    4301