美术专业个人简历模板
美术专业求职者提高应聘水平的第一关就是个人简历的制作。下面小编给大家分享一些美术专业个人简历模板，希望能帮到你!
美术专业个人简历模板(一)
个人基本简历
姓名：xuexila
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 广州
身材： 153 cm 70 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 19 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 设计/广告类:广告设计
工作年限： 0
职称： 无职称
求职类型： 兼职
可到职- 三个月以后
月薪要求： 1500--2000
希望工作地区： 广州
个人工作经历： 2008.06 广告公司 设计师
教育背景
毕业院校： 天河职业高级中学
最高学历： 中专
毕业- 2008-06-01
所学专业一： 美术
所学专业二：
受教育培训经历： 2005.09 天河职业高级中学 美术设计
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 优秀
粤语水平： 优秀
工作能力及其他专长
对工作认真负责。
详细个人自传
可到职-2008年6月12日
个人联系方式
美术专业个人简历模板(二)
个人基本简历
姓名： xuexila
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 江西
身材： 176 cm 72 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 28 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 室内外装潢设计: 展览设计 动画/3D设计
工作年限： 3
职称： 无职称
求职类型： 均可
可到职- 随时
月薪要求： 3500--5000
希望工作地区： 广州
个人工作经历： 2003.11----2004. 2 江西南昌艺术职业技术中学(十八中) 美术老师
2004. 3----2007.3 广州星艺装饰工程总公司(广州总部) 设计师
2007. 4――2008.1 广州鸿扬装饰工程有限公司 设计师
教育背景
毕业院校： 江西师范大学
最高学历： 本科
毕业- 2004-07-01
所学专业一： 美术学
所学专业二： 环境艺术设计
受教育培训经历： 2000年9月--2004年7月 江西师范大学美术学院 美术学 学士
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 优秀
粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历
2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计
3.具有扎实的美术基础,良好的色彩感觉,有较好的空间把握能 力
4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。
5.能独立完成室内电脑效果图，施工图的设计制作
详细个人自传
1.性格开朗,乐于助人,对人和善, 善于和人沟通，具有一定工作组织能力，对工作有激情，追求精细和效率
2.具有相当强的诚心,责任心和团队合作精神, 富有创新精神,能吃苦耐劳，可以承受较大工作压力
3.具有坚持不懈的拼搏精神，学习能力强，能如实按时完成上级交与的任务
个人联系方式
美术专业个人简历模板(三)
基本信息
姓 名：xuexila
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1988年6月22日
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身 高： 162cm
体 重： 55kg
户 籍： 江西宜春
现所在地： 江西南昌
毕业学校： 江西师大美术学院
学 历： 专科
专业名称： 美术学
毕业年份： 3年
工作年限：
职 称：
求职 意向
职位性质： 全 职
职位类别： 小学语文教师
职位名称： 小学语文教师
工作地区： 南昌
待遇要求： 2000元/月 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力：
教育培训
教育经历：
时间 所在学校 学历
培训经历：
时间 培训机构 证书
工作经历
其他信息
自我评价：
毕业后，由于在竞争招聘中惨遭淘汰，所以我进入了代课教师的队伍。转眼间，从事教学工作已经四年了。尽管是一个代课教师，但在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心来做好学校交给我的任务，我想，就从以下几个方面来作一下自我评价。
一、思想认识方面。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表;在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新等能力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、科研方面我和同事经常互相学习，探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。因为是代课教师，外出学习的机会较正式老师来说是很少的，但我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会，把握每次的报告讲座机会，空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志，这使我的教育教学能力得到了较大的提高。经过四年的代课生涯，我明白，尽管我热爱教育事业，但代课教师不可能成为我人生的出路，我渴望有一个公平公正的工作环境，能够让我尽情挥洒青春!
发展方向：
其他要求：
联系方式
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