学校团支部书记年终工作总结范文
团支部的工作是对青少年的教育问题,所有同学都入团,都会成为团员,所以团员的管理很重要。下面由小编给大家带来学校团支部书记年终工作总结范文,一起来看看吧!
学校团支部书记年终工作总结(1)
20xx年我校团支部以团县委委和学校党支部的工作重点为主线,联系社会热点问题,结合本校学生实际,大力开展了倡导生命安全、弘扬世博精神、传承世博文化、服务社会、关爱老人等活动,并牵头或配合学校其他部门积极建设校园文化生活,全心全意为广大青年教师和学生服务,进一步提高了团支部的凝聚力,开创了学校共青团工作的新局面。现将20xx年的主要工作简单总结如下:
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。
本学期,我们十分注重团干部的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。
本学期,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了明显的效果。
3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度。
4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。
二、丰富校园文化,开展多彩活动。
本学期,我校团务工作能紧跟时代脉搏,搞好相应主题教育活动,如:通过组织观看爱国主义教育电影等活动,教育学生珍惜生命,学会自保互保;通过黑板报比赛、手抄报展览、“园丁颂”演讲比赛等活动,用多种形式赞颂教师无私奉献精神,激励学生不断前进;深入开展“现身说法”法制教育活动;积极参加县教体局组织的校园集体舞比赛并获得二等奖,组建了阳光记者站和校园之声广播站,成功举办“喜迎元旦 相约2019”迎新春联欢会,大大丰富了学生的课外生活。
本学期,我校团支部和体育组还积极与兄弟学校、部门进行联谊活动,如参加教师篮球赛、乒乓球比赛等活动,认识了不少新朋友,增强了兄弟学校之间的感情。团支部还配合学校体育组积极开展学生文体活动,如中学生初中组乒乓球比赛等,活跃了校园气氛,增进了师生感情。
三、做好常规工作,注重养成教育。
在组织开展各项活动的同时,我校团支部也始终重视团的自身建设。首先继续坚持党建带团建,规范团的各种制度,不断提高团组织干部成员的工作水平。其次搞好常规团务活动,如发展新团员、上报基层团组织年报表等。再次加强团员管理,以“树理想、建目标、塑人生”活动为主线,进一步提高全体团员的自我约束、互相监督意识,从小事抓起,从细节要求,促进学生文明健康的成长。
四、青年教师服务于事业,奉献给岗位。
经过几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。青年班主任关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。
有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校文体活动蓬勃发展,一年来学校成功举办了校园集体舞比赛、元旦文艺汇演等活动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。
五、“青年志愿者”影响广泛。
青年志愿者行为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,是对青年进行社会公德教育的有效途径。团队联手在三月份掀起“学雷锋”活动的高潮。除此以外在每年的重阳节,青年志愿者还要到乡敬老院去看望慰问老人;青年志愿者总是带头服务,又如全体青年志愿者义务打扫学校卫生死角,监督检查校园卫生。为学校、为社会作出了应有的贡献。
回顾一年的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。
我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们必须正视问题,在今后的工作中努力加以解决。
学校团支部书记年终工作总结(2)
20xx年我校团委始终紧紧围绕学校的工作中心,树立全员育人观念,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以生为本,遵循学生身心发展规律,立足学生发展的工作思路,加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养;同时把党中央号召的社会主义荣辱观教育与学生特别阶段的人生课题融合起来,充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用,团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样,内容丰富的活动,积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的高作中学团、队活动品牌特色,全面提高青少年学生的思想道德水平,不断推进我校团队工作的新发展。
一、更新育人理念,重视学生的思想道德建设,促进优良校风、学风的形成
(1)加强校园文化建设。
德育的一种理想状态叫“随风潜入夜,润物细无声”。团队依托政教处、教务处的支持,对学校环境进行责任打造,使每一寸土地成为生长责任的沃土,每一块墙壁成为承载责任的平台,每一个教室成为生产责任的空间。
利用黑板报、橱窗展示,让学生在责任的情景中体验感悟,在责任的情景中学会负责,在责任的情景中学会判断,在责任的情景中学会选择,逐步形成我校鲜明的教育特色,个性的校园文化。
(2)制造健康向上的舆论导向。
利用每周一的升旗仪式为契机,每周指定一个班级组织训练仪仗队,使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹,弘扬校园正气.
(3)认真组织主题教育活动,以主题活动促学生思想健康成长。
我们结合学生身心发展规律开展配合政教处开展例如“为中华之崛起而读书”的读书活动、学习全心全意为人民服务争做志愿者活动、行为规范管理月、交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教育活动,引导学生宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。
(4)大力倡导“团队”精神,举办了校园广播体操比赛和学校运动会。
“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“校运动会”要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。
二、加强基础建设,健全组织机构,规范团队管理,夯实我校团队工作发展基础
1、完善团的各项工作制度。
本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。
2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。
让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为高作中学创新发展积蓄力量。
3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。
成立专门的领导小组,并聘请校领导、政教处主任作为团课的专职教师,围绕团章、团校教材的内容备好教案,秋学期进行了为期近2天,共4个学时对七年级全体队员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。
4、加强团队阵地建设。
切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化,而且是队员们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“迎新学期”、“庆奥运迎国庆”、“感恩”、“安全教育”、“庆祝改革开放40周年”等专题的板报评比,极大的丰富了班级文化的建设。做好橱窗等主要宣传阵地的建设,如“中学生行为规范的养成”、“奥运人物的事迹”、“学校名师的简介”、“学校开放周的活动图片资料”、“学校运动会图片资料”等主题的橱窗展览,开阔了学生的视野,对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。
5、规范学生团员团籍管理。
加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。秋学期共八、九两个年级共发展了130名左右品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理,逐渐完善新团员电子登记系统,及时做好新团员的登记工作。
严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师意见再经团委组织的业余团校培训及考核,合格者进行张贴公示,无异议被批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。
三、以活动为载体,开展丰富的思想教育,深化初中团队一体化建设
利用学校的一切可利用资源,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的活动,促进校园文化蓬勃发展。例如:
1、展了“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动,包括组织收看“大灾有大爱”、“神x飞天”等形势教育电视直播;开展“心中有祖国,为团徽争光彩”重温入团誓词教育活动等等栏目,向我校学生宣传党的xx大以来取得的伟大成就,对学生进行社会主义核心价值体系教育,不断提高学生的民族自尊心和自豪感,掀起学生爱国热情。
2、利用传统节日,开展各项教育活动。
3月份,开展了学雷锋月活动,培养了学生助人为乐的精神。4月份,开展了学先烈活动,到县鲁艺纪念碑扫墓及入团宣誓。9月10日,开展了庆祝教师节活动,培养同学们尊师重教的品德。10月1日,开展迎国庆活动,提高同学们爱国主义热情。12月开展红色记忆歌咏比赛,使同学们极大的增加了爱国热情。
本年度,我校团委不断探索更加有利于广大团员成长的道路,通过同学们与团委的紧密联系共同努力,我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉,用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。
学校团支部书记年终工作总结(3)
自20xx年以来,我一直担任xx初中的团支部书记职务,本学期承担着初一两个班的语文教学,兼职心理健康教育。在上级团委和校领导的支持、关心下,20xx年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才。现将一年的学习、工作述职如下:
一、加强理论学习,提高自身素质
1、本人作为党员又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻“十九大”精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校教师中,不管是理论学习或业务能力,处处带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。
2、本人在任职期间处处为人师表,办事坚持原则,带头遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。
3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。
不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。
二、踏实认真工作,积极努力创新
本人在任职期间,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、中心校的文件精神,找准学校团工作的着力点,朝阳读书计划,青年志愿者活动以及社团建设、社区实践活动等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。
1、一学期来通过升旗仪式、国旗下讲话,组织团员青年办板报,入团宣誓,召开主题班会,召开主题团日活动,举行校园文明倡议、九一八勿忘国耻签字等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。
2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团支部结合学生特点以组织学生成长“五个一工程”系列活动为核心,广泛开展各项活动。其中有师生篮球比赛、社区岗位竞赛、我心目中的英雄征文、校园歌手大赛、班徽设计比赛,手抄报比赛、演讲比赛、班级大合唱;同时,我们学校团总支在重大节日都安排征文活动,象教师节的“教师颂”征文活动、国庆节的“我感受社区或祖国的变化”征文活动、母亲节的“感恩的心”。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。
3、注重社会实践活动。
认为只有实践才能指导我们团工作。同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。充分利用教育局、中心校的学生社区实践活动精神,学校课外活动基地建设,在假期前或双休日制订学生社会实践活动计划,分期分批带领学生走向社会、深入社区,组织学生进行社会社区调查活动,进行社会实践,取得了很好的效果,社会反映较好。
4、促进学校社团建设,校团支部发动宣传,提高认识,营造氛围,开展了学校社团建设工作。
我们从强化社团建设意识入手,加强宣传和沟通,通过不同层面上的会议,使学生尤其是团员自觉参加,我校共成立了8个社团,有650多名学生自愿参加各种社团,参加统一组织的活动,活动培养了学生特长,丰富了校园生活,促进了学生的健康成长。
5、成立学生会。
学校团总支牵头,成立了xx初中学生会。学生会分成各职能小组,各负其责,参与学校管理,效果明显。
6、开展心理健康教育工作。
我们校团支部开展每周信箱、心理热线咨询活动,真正解决学生成长中的困惑。做好对来访学生的心理辅导工作,并做好咨询辅导记录。进行“三生”心理辅导座谈会。帮助学生正确面对挫折,自强上进,积极进取。同时,利用各种机会,举行了初一部分学生的团体心理辅导,效果较好。
三、正视工作不足,努力迎头赶上
总结是为了吸取教训,计划是为了更好的未来。本人任职期间,能根据上级团委和中心校的指示要求做了一些工作,如果有成绩,则应归于上级团委领导及学校领导支持和帮助。如果有工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:
1、虽对团工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违,主要是急于求成。
2、对校团的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够,宣传我们是缺陷。
3、随着学生视野的开阔,社会环境的变化,自己的工作水平和知识面待于提高。
4、学生心理健康教育方面,由于工作时间和资金的问题,存在着重大缺陷。
学校团支部书记年终工作总结(4)
20xx年是学校团组织建设取得长足发展、学校团委工作取得显著成效的两年。两年来,我在校领导的正确领导下,团结带领校团委的全部同志,认真落实团委书记的各项工作职责,时刻以一个新时期团干部的标准要求自己,尽心尽力地做好本职工作,使学校的团组织不断得到发展壮大,优秀团员不断涌现,自己的思想政治素质和工作能力得到了提高,工作收到了良好的效果,得到了上级团委和校党委的高度认可。
我校团委已发展壮大成为一个拥有有3个团总支,15个团支部,270名共青团员的新组织,xx等同学被评为市级优秀共青团员。我连续被评为区级优秀人民教师,年底考核为优秀,受嘉奖一次,xx年初被评为市级德育先进工作者。现将两年来的学习和工作情况总结如下:
一、强化学习,自身政治理论素质团员素质得到提高
学习是提高政治理论水平和岗位业务水平的重要手段,两年来,我不断加强了政治理论的学习,强化了团员的政治教育,使自己的政治理论素质和团员的政治素质提高了。
具体做法:一是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,始终保持坚定的政治立场,围绕学校的中心工作开展团组织的建设,推动学校工作的发展;二是结合团委书记岗位职责,不断加强团的知识及规章制度的学习,提高自己的履职能力;三是带领团委的同志定期不定期召开组织生活会,强化学习,提高团委服务全校教育工作的能力;四是加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。五是采用撰写讲话稿、利用校园网等方式加强对内对外宣传教育。六是开展团员意识教育,协助学校做好学生的德育工作。整个团员意识教育活动以班级为单位,以团支书为主要负责人,组织本班团员和入团积极分子学习《团章》和《团员意识教育读本》,并要求团员通过学习结合自身写出学习心得。
学期结束时,团支书牵头,对本班团员进行了评议。对学习认真、有明显进步的团员表彰为“优秀团员”,对学习活动参与不积极、行为上对自己要求不严格的,对其进行了批评教育。通过以上措施的落实,使自己的思想政治素质得到了提高,团委的教育工作也有了新的进展。
二、认真履职,团组织工作迈上新的台阶
两年来,我围绕自己所分管的工作,根据我校共青团工作的特点,自觉地转变思想观念,增强奉献服务意识,认真履职,扎实工作,取得了很好的效果。
(一)加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
一是积极配合上级团委开展工作,加大对外信息宣传力度。通过参与市青年文明号的创建,团区委组织的征文比赛、积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校内外网络媒体、影视媒体等投稿、上传信息加强外宣工作力度。“首届读书活动月”、“迎新文体活动”在区电视台中都曾被报道过。以此扩大学校在社会的影响力。
二是积极配合学校各处室开展工作,如配合艺体组开展五四系列活动,建立健全学生社团等,为学校的健康发展起到很好的推动作用。与教育处联合发出了一份“加强安全管理、共创和谐校园”的倡议,并利用橱窗、板报、校园广播等形式对安全知识进行宣传,强化学生的安全意识。
三是定期发展新团员,发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,没有支部的成立支部,然后以各团支部为单位,发展新团员。在学期末,团委认真做好新团员档案管理和毕业生团组织关系的转出工作,在转接工作中做到及时、全面。通过这种方式为团组织补充新鲜血液,加强团组织的生命力和战斗力。
四是为了扩大学校在社会上的影响力。
(二)健全团委的规章制度,制定团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。
以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。根据我校特点,学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩和阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。
建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。
一是实行团支书例会制度。每单周二开一次团支书工作例会,了解各班团队活动的开展情况,布置落实一些学校中心工作,要求团支书协助班主任做好班级学生的思想工作,随时向班主任反应学生的思想动态。
二是加强了团干队伍的建设。学期初,团委要求各班主任将成绩好、表现佳、素质高的学生任命为团支书。团委并按年纪建立两个团总支,在各年级的团支书中选出团总支书记牵头一个年级的团队工作。一学期以来,团委先后召开了两期团干部培训会,给团支书提要求,理思路,进一步明确他们的中心工作,提高了他们的思想觉悟,使他们真正起到模范带头作用,使他们能协助班主任做好工作。
三、不断创新,努力开拓团委工作新局面
(一)积极开展“培养文明习惯,创建清洁校园”活动,坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。
此活动主要利用了学生会的监督作用,倡导全校师生做文明人。我们开展了声势浩大的“培养文明习惯,创建清洁校园”主题教育活动,该活动影响深远,从多方面促进了对学生的公德教育,同时加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
一是为了充分发挥团员青年先锋模范作用,培养学生的爱心意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神。二是团委围绕学校德育中心工作,开展“节约美德在心中”主题教育活动,开展“尊师重教”、“祖国我为你骄傲”、“感恩的心”为主题的板报评比活动。三是开展校园之星评比。四是组织全体学生参与改革开放四十年为主题的征文、演讲、绘画比赛活动。此次活动的组织,完全秉着公开、公平、公正的原则,经过张贴通知、初选、复选、公示比赛结果等程序、在校领导的大力支持下圆满完成了各项比赛,我校多位同学分别获得了区级、市级多人次的奖励。
(二)创新方式,奉献爱心。
以团区委开展的抗震救灾捐款活动为契机,积极开展“凝聚每份爱,点亮颗颗心”爱心捐助活动。一是开展让压岁钱变得更有意义,为扶贫对象捐款活动(总计元);二是利用节假日走进社区、养老院、孤儿院,为他们做件力所能及的事情。三是举行了“情系汶川灾区,奉献一片爱心”捐款活动,共筹得善款9649元,分别交给了团区委和教育局。针对此次开展的活动,要求每名团员写一份心得体会,优秀稿件将在中午的广播中播出。
(三)督促各支部开主题团会。
利用班会时间由团委组织材料,各支部书记组织参与的各种教育活动。以促进学生的全面发展。
四、工作中的不足和今后努力的方向
两年来,校团委的工作在上级团委和校党委的共同领导下,认真落实团在校园的各项方针政策,强化宣传教育,创新活动方式,不断加强团组织建设,使全校团的工作有了很大的进步,但也还存在一些问题:
一是团员意识教育开展的还不够深入,团员的先进性、榜样性表现还不够明显。二是宣传工作还有待进一步加强;三是部分团支书的工作主动性和创新性意识不强,只局限于团委安排的工作。
在今后的工作中,我将努力克服工作中存在的问题,认真履行校团委书记的工作职责,创新方式,扎实工作,对推进全校团组织建设迈上新台阶而努力奋斗。
学校团支部书记年终工作总结(5)
随着我党第十九次代表大会的胜利闭幕,我们高二(2)班团支部的在本学年的工作也进入了最后的收尾和小结阶段。
今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求变,利用现有资源丰富团活动的内容,并且强调“一次活动要有一次活动的效果,向一切走形式的活动说‘不’”。以下我支部将从四个方面对这一年来的工作进行总结:
一、以团组织生活为根本
作为团组织工作的基础和根基,团支部今年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置,我支部本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的,以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。
其中,团员们参观了中共“一大”会址、革命教育基地——同益里、延中绿地等地,引导团员们感性地认识了我党的历史、革命的艰辛以及新中国建立以来人民生活发生的翻天覆地的变化,激发团员们对于伟大祖国和党的热爱。同时,我支部也认识到,光是参观这样肤浅的学习,对于广大团员们认识上质的飞跃起到的作用是相当有限的,只有在有所闻、有所见、有所感的同时将自己的感受从理论上去理解、去升华才是我们急需要去做的。所以,我们团支部在组织团员们到书城去参阅党建、团建方面资料的同时,先后邀请了两位党员辅导老师——顾英芳老师和朱茵毅老师,进入课堂为我们开设讲座。尤其是朱茵毅老师在给我们进行江泽民同志“三个代表”等理论的传播的同时还给我们新时代的团员提出了要求和期望,使从团员到非团员的每位同学都明确了自己的目标和位置,达到了非常好的效果。
当然,光是被动的接受思想和理论是远远不够的。我们希望看到的还有团员们智慧的迸发和感悟的反馈。本学期初,我团支部针对“王郅治拒绝为中国男篮征战亚运会”一事,展开了一场别开生面的组织生活。在组织生活中几位同学先对此事件的前因后果进行了概述,发表了自己的见解,然后随机地由同学们上台来发表自己的观点,最后支部书记再进行总结。组织生活的进行过程中,大家充分发表自己的意见,气氛十分热烈。组织生活进行之后,反响强烈,大家都认为王郅治的行为是一种极大的错误,同时联系自身,感到:虽然学习繁重但不断加强爱国意识是十分必要的。
同时团组织生活也是提高集体凝聚力的有利时机,例如上学期我年级团总支组织了一次合唱比赛,我支部对此投入了十分的重视,除了选择了极富时代感的王力宏版《龙的传人》外,专门抽出了团组织生活进行训练。最后,在比赛中得到了不错的名次,然而更重要的是经此一役班级的集体凝聚力有了质的飞跃。
团组织生活不仅仅是展示团员们才华的舞台,也是团支部建设的阵地。每个学期开始,我支部都要对上一个学期和假期中的团活动进行详细而深入的总结,提出问题的同时和大家一起去解决问题,不断地加强团的组织建设。
二、在社区中展示自己
虽然团组织生活是团工作的根本但只有强健的枝干没有茂密的枝叶的树木依然是枯木一枝。所以,作为校团委十分重视的社区活动,我们团支部也投入了很多的热情。寒暑假和节假日期间,同学们在各种各样的活动中展示着自己的活力和才能。
慰问孤老的活动是一直是我支部持之以恒的长期工作,自2001年11月23日,我支部与金陵街道金隆里委签订服务协议之日起,我们支部先后多次组织同学到金隆里委的两位孤老家中去慰问。同学们与孤老畅谈人生经历和所见所闻,了解了孤老的许多困难,并为他们想了很多些主意。大家在活动中与孤老建立了深厚的感情,直到上学期末两位孤老分别过世和搬迁,这个工作才告一段落。不过在活动中,大家表现出了很强的同情心和关怀、关心别人的良好气质,在社交能力上也得到了一定的锻炼,这些也是活动的成果之一。
说到护绿,这是每个支部都有的例行工作,但我支部想:无论是什么样的工作。既然做了,就要做到。开始,工作中大家也抱着“形式主义”的念头,仅仅是敷衍了事,面对着这样的问题和缺陷,支部及时进行了明确批评,阻止了这样的思想的发展纠正了大家的劳动态度,使得简单的“捡垃圾”变成一种真正意义上的义务劳动。
我们班在出黑板报方面可谓“人才济济”,自然的,在社区活动中我们也要充分利用这方面的资源优势。在金隆里委多次的科普黑板报、安全知识宣传等取得了不错的成绩。而我们的“宣传小组”也多次受到了居委会干部们的赞赏和肯定。
除了上述团支部在社区中的日常活动之外。我支部还不时地利用自己的特点组织一下具有自己特色的活动。如:我们在2002年暑假期间,对奋战在高温下的工地职工进行了慰问,并在同学们间引起了不错的反响。而在2002年的寒暑假期间,我们组织还多次帮助金隆里委利用我校的资源优势在校内进行了诸如篮球、乒乓、flash制作等活动。尤其是其中在我校计算机房,由我班同学自己组织的flash教学活动,以一些简单的flash例程学习丰富了社区青少年的假期活动,同时也是对班级里一些在电脑方面有所长的同学一个展示自己的舞台。
三、数字时代的数字评价
在团支部的日常工作中,我支部也遇到了很多的问题。例如:同学们对团活动的所表现出的积极性参差不齐,参与程度也大相径庭。而对于这样的问题,团支部给出的记录却又往往不太具有说服力,“如何更直接、更令人信服地表现出团员以及非团员的表现,以备考评时之用?”成为了摆在团支部面前的一个迫在眉睫的问题。经过了对支部现在状况的研究和分析,我团支部觉得我们首先要做的无非是两件事:
1、建立一个包括团支委和一部分班干部的在内的团支部工作中心组,以没有意外活动的周一第四节课为例会时间,对支部和班级中发生的各种问题进行及时地研究和解决。
2、建立一套以团支部团员为主的团员积分制度,对各位团员在团活动中的参与情况以及参与态度以分值的形式进行如实记录,将大家的表现“数字化统计”。并将其最为最终考评的主要依据。
不久之后,团支部的五人中心组就新鲜出炉,而积分制度也正式确立。积分制度的基本内容为:每次团的正式活动,参与者都有2分的积分;如果表现不佳则仅有1分;如果影响较恶劣则没有积分;如果参与活动的主要内容(如:对讨论内容发表观点)得3分;此次活动的主要组织者得4分。这样,我支部就在这个数字时代给了每一个团员一个精确的数字评价。
四、新力量的孕育
2017年4月15日,经过了数个月的题名、审核、考察、审批等工作,在南京西路的“同益里”革命教育基地内,我支部的两名入团积极分子在团旗下郑重宣誓,成为我支部建立以来发展的第一批团员,为团组织输送了新鲜的血液。
而今,我班仅有的3名非团员,都提出了加入团组织的愿望,经过团组织的考虑,大致上他们都符合了入团的条件,只是在细节上总是有一些缺陷。不过我们支部正在加紧工作,希望尽可能快地缩短他们与组织的距离,也让他们成为这个支部大家庭中的正式一员。
但我们并不把上面提到的“新力量”狭义地理解为“团的新力量”。所有的支部成员和班级成员,都应该是我们党伟大事业的新力量;都应该是我们社会进步、发展的新力量。经过动员,在今年年末进行的上海市志愿者注册工作中,我班的全体48名成员都注册成为了上海志愿者信息库中的后备力量,随时准备为上海的建设无偿地贡献出自己的力量。
总结这一年的团支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到;与过去相比,团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累,我们的工作也正日趋成熟。而团支部整体上也正在向个性化、特色化发展。我们完全有理由相信:在我支部的各位成员和骨干的不断努力下,我们的团支部将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。