年级班务工作总结
学校学生每日共同协作学习,期间建立的组织度和默契度是网络教育不能比的。下面给大家分享一些关于2023年级班务工作总结,希望能够对大家有所帮助。
年级班务工作总结【篇1】
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下:
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。
二、做好学习方法的指导
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。
三、做好转差工作
针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。
四、突出章节过关
本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。
五、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。
1、优秀文段朗读
通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。
2、好词佳句的收集
在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。
3、开展各种语文活动。
如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。
在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。
年级班务工作总结【篇2】
本学期,我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合、增强教导、群防群治的原则,通过平安教导,加强学生的平安意识和自我防护才能;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的场所场面,从而切实保障师生平安和家当不受损失,维护学校正常的教导教学秩序。现将本学期的平安如下:
一、领导看重 步伐有力
为进一步做好平安教导工作,切实增强对平安教导工作的领导,学校把平安工作列入紧张议事日程,学校干群认识到位,思想统一,上下齐心,同心同德。学校领导班子能充分认识到学校平安工作的紧张性。无论是硬件投入照样一线调研,无论是平安教导照样防控演练,班子成员始终站在最前沿。与此同时,各岗位责任人也能任劳任怨,用自身扎实的工作风格落实岗位职责,确保了脆弱环节的平安。门卫、保安、各班主任的工作井然有序,做好了学校的平安卫士。
二、制度包管步伐到位
1、树立平安守卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将平安守卫工作列入各有关处室的目标稽核内容,并进行严格稽核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。将平安教导工作作为对教职员工稽核的紧张内容,实行一票反对制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、赓续完善学校平安守卫工作规章制度。树立学校平安守卫工作的各项规章制度,并依据平安守卫工作形势的成长,赓续完善充足。树立健全按期反省和日常警备相结合的平安治理制度。
三、增强教导,匆匆进自护
要确保平安,根本在于进步平安意识、自我警备和自护自救才能。抓好平安教导,是学校平安工作的根基,本学期我校以平安教导为重点,常常性地对学生开展平安教导,分外是抓好交通、大型运动等的平安教导。
1、认真做好了平安教导工作。3月份学校以"校园平安"为主题,在此期间,学校组织全体教职员工学习了平安教导工作文件,对校内易发事故类型、重点部位掩护、工作脆弱环节、各种人员平安意识与平安技能等方面,开展深入全面的大反省,打消隐患,有针对性地扎实开展教导和警备工作。其次,开展富厚多彩的教导运动。学校应用班会、队运动、运动课等道路,通过解说、演示和训练,对学生开展平安预防教导,使学生接收对照系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教导。在5月学校按开学初订定的计划,开展了应急逃生演练。学校还应用手抄报、主题板报、悬挂横幅等鼓吹对象及举行主题班会、讲座、平安征文与家长会等形式开展富厚多彩的平安教导。学校还积极推行一周平安提醒,学校应用周一升旗运动光阴、各班应用周末平安课光阴,小结一周平安工作。
2、学校积极推行开学初、放假前、节沐日平安提醒,坚持执行平安见告制度,本学期,通过见告书和《致家长的一封信》等形势学校与家庭、学校与家长树立起了一条通顺的信息网,这样在进步学生自己平安警备意识和自护自救才能的同时让家长也有所进步,同时也让家长明确了自身的责任,让学生家长主动介入到学生的平安治理中来。
四、增强反省,实时整改
1、开展老例反省。每学期开学以后,学校把平安反省工作作为学校平安重点内容之一。开学前,学校对校园内各室进行全面的隐患排查。同时,积极共同相关部门对学校周边情况进行反省。本学期共反省8次。
2、每月组织各班班主任对课堂的门窗、玻璃、桌凳等进行排查,摸清存在的平安隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在发芽状态中。
3、学校食品卫生工作,实行校长为第一责任人,副校长具体负责抓落实。食堂伙食员持有效证件上岗,并开展了卫生知识培训;制作流程相符食品卫生流程要求,制作情况清洁卫生;砧板生熟分开并贴有明显的标志;采购时坚持索要票证并挂号;主食和副食、辅料的储存地方达到了餐饮规范要求。
4、学校学生营养餐,食品供应依照上级有关规定执行。具体步骤:由专人负责验收、食品数量、质量、生产日期,并做好挂号。由值周教师发放食品,(留样)将验收合格的食品按班级发放。任课先生指导学生正确用餐,食品启封后理当场吃完不得延期食用,并督匆匆学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶,不得乱扔。
五、存在的主要问题和下步的计算
1、进一步增强学生的法制教导和心理康健教导。
2、增强门卫及保安人员的治理。
3、加大食堂监管力度,和谐食堂康健成长,进步上伙学生满意率。
年级班务工作总结【篇3】
本学期,我校课题组成员在巩固前期的工作经验和成绩的基础上,本着“求真务实、开拓创新”的工作作风,努力营造课题研究氛围。把课改与课题研究相结合,进一步加强教育科研。在学校领导和旗教体局、进修校的重视支持下,在课题组成员的共同努力下,取得了良好进展,课题组老师做的一些工作具体总结如下:
一、加强理论学习,更新了教育理念
1、本学期我们学习了课程改革和体验教育方面的一些理论书籍,学习坚持个人自学与集中交流相结合的方式进行,本学期由谢六兵老师布署课题工作和课题研究学习会5次,学习时开展体验教育专题交流、讨论活动。通过交流研讨,增强了教师自觉参与课题研究的意识。
2、结合本校、本人或教育杂志上的课例,坚持每周写一张课堂教学案例反思卡,重点对已开发的“教学资源包”在课堂中的有效利用情况进行反思。
二、理论联系实际,优化课堂教学结构
1、加强备课管理。本学期在教学常规检查中,课题组老师不但在深入钻研教材和了解学生的基础上进行备课,而且,备课要体现课题的特点,将数学资源有效地在课堂上利用起来。让课题研究紧紧为教学服务。
2、优化课堂教学结构,精心组织“课题研讨课”,本学期由校长牵头成立由校级领导、教务处成员构成的巡课小组,深入一线,随堂听课20余节,课后组织教师认真填写对教学资源使用情况登记表,并进行评课,按课堂教学评价标准进行等级评定,写出建议性评语。通过优化课堂教学评价活动的开展,促进进教师认真钻研教材,在实践中提高教师处理教材的能力,从根本上提高课堂教学效率。构建一个“民主、和谐、高效”的课堂教学模式。
3、在每次的课题研究课,课题组成员都能认真地参与研讨、交流,认真分析课题研究进展中的得与失,共同讨论研究中遇到的各类问题,努力寻求解决的办法。每位课题组教师都积极撰写课题案例,积累了一些成功的经验。
4、小学数学教学资源的开发落脚点要在综合运用上,要通过开发和使用的互动,才能保证资源的生命力,____专题缺乏一线教师和学生使用的研究,资源就失去了存在的价值。
以上是我们粗浅的看法与做法,回顾所作,深思所为,意在鞭策明天,有所为于明天。而成绩只是昨天的句号,明天的发展才是永恒的主题,课题研究是永无止境的,我们虽然取得了一定成效,但如何进一步深化课堂教学改革,任重道远,有待于在实践中努力探索、勇于实践,不断提高研究水平。
年级班务工作总结【篇4】
在学校的体育工作中,我们以《__工作条例》为指导,以体育育人,科学、高效地开展体育教育,以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣,多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动,全力增强体育教育的实效性,促进全面实施素质教育和深入开展创新教育,从而达到益智、辅德、健体的效果,全面提高学生的身心素质。
一、学校体育工作的组织管理
以制度管理为机制。依据《__工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《__体育工作规划》、《__体育工作领导小组工作职责》等制度,并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。
以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组,由校长任组长,分管副校长为副组长,中层干部、体育教师、各班班主任为成员,做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。
以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分,列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一,并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。
以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样,竞赛获奖,学校给予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理,同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。
以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下,逐年加大体育教育经费投入。
二、课堂管理与课堂教学
1、学校严格按国家教育部课程要求,开齐、开足体育课程、课时。体育开课率__%,不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。
2、学校严格执行《__课程标准》和《__评价标准》,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,要求体育教师认真学习新课标,积极参区、校体育教研活动,加强教学研究。
3、学校严格执行《__性考核标准》,认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作,特别是初三年级体育考试训练落实的好,中考体育成绩优异。
4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。
三、课外体育活动与体育训练竞赛
1、贯彻执行体育工作条例,切实抓好大课间活动,而且活动内容丰富,形式多样,深受学生的喜欢,从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。
2、全面推进学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育教师和班主任齐心协力,全力打造华才中学体育活动品牌,营造浓厚的氛围,做到人人参与、人人享受的活动理念,逐步形成学校体育文化。
3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及,每年组织开展体育竞赛活动,如:冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子比赛等,把每年召开一次校运动会,使各种活动成为推动学生体育的龙头,掀起学生体育活动热潮。
4、坚持开展课余体育训练,在体育教师的带领下,保证训练时间。踊跃参加地区级各类体育比赛,不仅取得一定的成绩,而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队,在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了优秀的体育人才。
四、教师队伍建设
1、我学体育教师x名。学历均为本科,中级教师x人,专业结构合理,队伍比较稳定。
2、学校重视体育教师的培养和学习,尤其重视对年轻教师的培养。
3、学校非常重视校本教研活动,形成常规教研制度,定期开展教研活动,形成了良好的教研和学习风气。
4、学校建立健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,做到有计划、有组织、有监督、有反馈,培训效果显著。
五、场地、器材设备和经费
1、我校达到《__中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《__省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。
2、学校运动场地近x千平方米:拥有__米田径场地一个、足球场地x个、篮球场地x个、排球场地x个、乒乓球台x个、体育器材活动区x个;体育备品仓库x个。,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。
3、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。
六、实施《__健康标准》
1、学校加强学生体质健康管理,建立学校《__健康标准》测试数据档案。我校__%实施《__健康标准》,测试数据真实、准确,上报及时。
2、《__健康标准》达标率和优秀率成绩优异。
七、存在问题与改进措施
我校的体育工作在学校领导的支持下,通过自身的不断努力,学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是,由于各种客观条件的制约,体育工作中还有不足,如学生的身体素质还不完善。自主锻炼的意识和能力还有待提高。教师教育教学理论学习不足,在教育器材的配备上还存在一定的问题。
今后学校还会加大对体育教师的培训,提高理论水平和教育教学实践能力,争取让体育教师在自己的领域中有所成就,为学校的发展贡献力量。
我们一定会严格执行教育局对体育工作的要求,扎实开展体育工作,努力提高学生的身体素质,使励志体育工作绽放光彩。
年级班务工作总结【篇5】
__中学本学年的学校工作,坚持以科学的发展观为统领,以县教委的工作要点为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以关爱每一名学生,关心每一位教师,努力改善办学条件为核心,同心同德,扎实工作,努力开创了涌泉中学教育的新局面。
具体完成的工作:
一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶
加强了初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。努力加强了学校的仪器设备的配备,为教学教育服务。进行了合理的校园布局调整,建立优美、温馨的校园环境,不断加大了绿化、美化、净化的力度。
二、提高服务意识,提升了教育教学质量
(一)坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。
1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师务必为人师表,言传身教,务必经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,要求教师不准妇侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习,法制学习,并有学习笔记,一一学期不少于8次。我们都是教育者,都有教育学生的权利,做好学生的思想工作,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。让学生评价教师。
2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。
我校加强了班主任队伍和班群众的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有必须班级管理潜力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创礼貌学生、争创行为规范示范班和优秀班群众活动。积极开展好素质教育活动及社会实践活动。组织学生参观新农村,激发学生对家乡的热爱。
加强了学生心理健康教育。要上好心理健康教育课;举办心理健康讲座和专栏;建立和完善比较规范的心理健康咨询室;开设心理信箱和心理热线。
3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。
为了培养学生崇高的爱国主义、群众主义信念,政教处组织开展开展了一系列形式多样,资料丰富,生动活泼的活动:感恩教育系列活动、弘扬民族精神的歌咏比赛、“辉煌60载、悠悠爱国情”演讲比赛,还组织全校师生观看情景剧《生命中最重要的人》、《职业道德模范》,并让学生写观后感。举办德育实践活动课观摩课、评课,我校王丽艳老师讲《骄傲中国》、谢艳秋老师讲的《感悟亲情、真爱我家》参加市级赛课受到听课领导的好评。各项活动的开展,活跃了校园氛围,为老师学生带给了施展才华的平台。
4、加强师德师风工作。
教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师务必为人师表,言传身教,务必经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习,法制学习,组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记,集中、分散学期不少于8次。我们都是教育者,都有教育学生的权利,做好学生的思想工作,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。让学生评价教师。
5、加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。
开学后,三个年级分别召开了家长会,政教处针对学校、年级组状况给家长进行了集中讲座,然后家长到班级与班主任进行了沟通。平时班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。
继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮忙他们解决学习上、生活上的困难,帮忙他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。
6、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想,建立平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,本学期雨水大,学校多次组织班主任会议利用班会课、广播加强学生的防汛、防雷、防电及走途学生的安全知识教育、开展了安全教育主题活动。暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信,通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。另外在开学初与学生家长签订了安全职责书,做到安全工作齐抓共管。
(二)、深化课程改革,提高教学科研质量。
本学期的教学工作是以____为统领,全面落实依兰县教育局工作和进修学校中教部会议精神,提高新课程有效课堂教学效益为主导,严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动,进一步提高了研修一体化校本研修水平;创设了“安全教学、齐全课程、课堂高效”的教学环境,基本实现校本教学快又好的发展目标。
现将本学期主要教学工作总结为以下五个方面。
1、落实课程要求开齐开满课程
我校按照上级教育部门规定开齐开满课程,我校本学期共开设18门课程:考试科目:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学;
考查科目:音乐、体育、美术、信息技术、安全与法制、人文与社会、综合实践、写字课、心理健康课。
科学合理编制全校课程表,作息时间表,确保了我校教学工作顺利进行。
2、教师能自觉履行考勤管理制度、坐班管理规定,教师岗位职责意识较强。
在考勤管理方面:执行了早上、中午两次签到方式,每一天一收发,每月一小计、学期统计考评办法。
教师基本做到了上班不迟到、不早退现象,大部分教师能够认真履行请假、消假制度,教师有事都能做到自行串课、补课。校务会议(双周周五例会制)、单周周五校本研修活动保证了教学秩序。
3、抓教学常规管理,打造有效课堂。
在____的引领下,实施人文教学管理,本着"做细、做实、做精"的管理思路,在全校教师的大力配合下,务本求实,开拓创新,圆满的完成本学期教学工作任务。
教学“六大”基本环节管理方面。
本学期教务处进行了三次全面的教学常规检查。材料有备课笔记、听课笔记、作业和批改记录、学生辅导记录、记分册、点名册、岗位练兵手册、教研活动记录共8种材料。
(1)备课方面:教师备课能做到超进度预案;教师备课完成了"三备"任务:即,备学情、备教材、备教案,教案比较适用。本学期对教师备课进行了检查评比中发现如下特点:备课计划"全面”、课时计划“实用”、备课设计理念“创新”:
(2)上课方面:教师上课能按时上、下课;积极主动抢课、上课,不随意串课,不故意压堂;中、青年教师能充分利用早课、午自习时间提前到岗及时辅导学生,课堂教学能面向全体学生,关注每一个学生成长;努力调动学生的参与意识、合作意识、探究意识,大部分教师能创造师生互动、生生互动、民主和谐课堂氛围。
(3)作业批改方面:建立作业批改记录和常规作业检查制度,教师能为学生精选作业,不留纪械重复的作业。书面作业次数大部分贴合教学进度要求,教师还能充分利用学生统一订购的练习册进行辅导、练习测试,进行全面而系统的讲评。
(4)听课:本学期建立听课、评课制度,即以教研组为单位,进行公开课,教研组长能组织组员全员参加听课并邀请校领导参与教学活动。此外,教师之间要互相随机听课单独交流,共同提高;学校领导随机推门听课,教务主任听课81节,本学期教师听课每周2节,学期听课不少于32节。本学期教师绝大多数教师能完成听课任务。
(5)课外辅导:建立了教师课业辅导记录。辅导人数不少于学生班级总数的8%,教师对辅导资料、辅导效果均作了详细的记载;教师能利用中午时间安排学生上午自习或进行教师辅导,能经常到班级辅导的教师有:谢艳秋、韩淑革、崔伟鑫、王丽艳、、尚德芹、李继秋、娄春军、张立海等教师。
(6)教学成绩考查与评定:本学期进行期中期末两次全校大型的考试。20__年10月29-30日,我校顺利完成了期中考试。我校的期中考试,到达严格考查教师教学潜力和学生学习潜力的目标,在期中考试中按教师教学成绩优秀率到达30%的教师有3人。及格率达80%排行的教师是:韩喜双老师。平均分及格的教师13人。我校将对__学年度第二学期期末考试成绩达标教师给予适当奖励。
4、实现主动教学研究,人人参与岗位练兵
本学期以有效课堂教学公开课、研讨课、观摩课为契机,推进校本教研和岗位练兵工作。各教研组,都能拟定新学期的工作计划,按时上交教研组工作总结,并认真实施,积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动。
5、完成了进修学校教研活动任务
(1)阶段性岗位练兵
(2)教研组完成并上报了数学、语文、英语三个学科的课件及教学设计。
(3)信息技术教师反思性实践教研活动材料。
三、加强师资队伍建设,提高教师的整体素养
1、学校把教师岗位练兵融入到了学校的常态工作中,大练教学基本功。做到功在课前,立在课堂,思在课后。要加强教师质量意识管理要通过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成”等方式,培养教师课堂教学潜力,进一步提高教师教书育人水平。定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。
2、提高教师业务水平和教科研潜力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。
3、加强学习,构成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》,明确所教学科在所任年级的具体要求和目标,根据《课程标准》的实施推荐灵活有效地组织好教学工作,努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修,记好学习笔记。
4、做好农免培训工作。在11月30日之前,完成了农免培训跟踪问效工作。指导教师完成农免培训作业。保证了质量,保证了时间。
5、发挥骨干教师作用。在10月中下旬,组织开展了骨干教师录像课活动。骨干教师在校内带头上公开课,以个别带动全体,提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课,并从中选出四名,在全校做公开课,进行示范引领。其中娄春军代表涌泉中学参加了市级录像课评比。辛亚兴等13位位教师代表涌泉中学参加了县级录像课评比,都取得了优异的成绩。
6、开展“五个一”活动。每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。青年教师要认真进行经验总结,并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思潜力的提高。
7、积极引导教师建立了名师工作室,在网上开辟自己的教育教学研究空间。
8、完善了师训信息报送工作,在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。
四、努力进行科研课题研究,把已有经验应用于实际
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作,做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作,对到期的科研骨干进行了调查和统计。
2、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位,每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手,认真做好选课,备课,导课,上课的指导工作。
3、对课题的后续研究进行了指导,努力把研究经验应用于教育教学。
4、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。
5、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作,并择优在学校校本研修论坛上发表。
6、组建了新一轮课题申请立项领导工作组,选拨了新一轮课题组成员。
五、充分发挥学校党群工团组织的重要作用
充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活,在9月上旬,参加了教育局工会组织的排球赛。教师节,又举行了校内排球赛,丰富了教师的业余生活。教师都能按时缴纳工会会费,有了以校为家的主人翁职责感。树立了“校荣我荣,校衰我耻”的意识。
六、做好后勤保障,保证师生安全
(一)后勤保障
1、学校固定资产和备品的管理。
充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用,在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查,并登记入账,还建立了相关管理制度,做到“用管结合”,职责落实到人。即班级的备品由班主任负责、学年组备品由学年组长负责、科室物品由其科室负责人负责。学校定期对备品进行检查,定期盘点核对,发现问题及时处理,减少了损失。
2、增收节支、勤俭办学
坚持勤俭办学方针,严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事,在经费使用上,贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支。
3、明确服务宗旨,强化服务一线,服务教学意识。
学校后勤工作头绪多,涉及面广,但服务教学是学校后勤工作的宗旨,一切本着优先教学的原则,为师生服好务,发现问题及时处理、为教学创造良好的空间环境。
4、改善办学条件方面
⑴经过周校长努力争取,在假期教育局对我校的食堂宿舍进行了大规模维修,更换了门窗,对房顶进行了维修,更换了石棉瓦。对室内外的墙避进行了粉刷。
⑵校领导多次跑教育局申请,在暑假又对我校的取暖地沟管道进行了更换。解决了我校冬季取暖的后顾之忧。
⑶经过向上级申请做工作,在本学期我校又申请到了__元的物理化学仪器。极大程度解决了学校物理化学仪器不足的问题。此刻我校物理化学教学时可进行分组实验。这些仪器设备由张立春、尚德琴、宋平三位教师花费了几个工作日建立了台账,并将这些仪器摆放到了专用柜中。
⑷在本学期共争取到了__套桌椅。现有__套桌椅已组装完毕,在新学期开始我们各学年的学生都能够用上新的桌椅。结束了我校__多年没有更新桌椅的历史。在这次组装桌椅过程中有下列教师给予了大力支持,__等。他们为学校组装这100套桌椅给学校节省了近千元。
⑸为了改善食堂操作间的卫生环境,为食堂做了一个餐具、容器用具的吊柜,还为食堂购置了不锈钢洗菜盆、洗餐具盆。
⑹在前两个月的取暖过程中,我校的室内温度高于周边的其它中学。如收发室在晚上8点室内温度到达了20度,早上5点没有供热温度还能到达13度。这主要源于我校取暖设施设备的更新及其它基础设施改善带来的结果。像__月__日电网改造停电一天,我校因有发电设备,停电我校也能正常供热。其它中学就没有我校这样的条件。所以我校师生在这样的环境中工作学习应是比较舒心的。
(二)牢固树立安全第一意识,不断加强学校安全稳定工作。
牢固树立“安全重于泰山”的观念,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,把安全工作始终放在后勤工作的第一位。牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,对上极各部门的文件和通知精神,逐一落实,认真做好各种应急预案,精心制订措施,仔细安排检查,实事求是上报。
安全工作是学校管理工作的一项重要工作其工作职责大,我们认真的去做好每一件事情,增强忧患意识,体现以人为本的思想,做到“三让”让师生安全、让家长放心,让局领导满意。
1、学校经常进行安全检查,认真做好记录,对不安全的设施及时整改,将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。
2、加强安全保卫工作,完善防盗设施,严格门卫管理制度,禁止闲杂人员随便出入校园。
3、注意消防安全,增加防火器材数量、悬挂和张贴了超多的警示标志、指示牌,并焊了一个消防器材专柜。
4、切实加强校工工作管理,提高认识,增强职责感和事业心。
5、加强值日值宿工作,发挥其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校园周边环境治理工作。加强校园管理,切实抓好安全工作。
7、在__月__日我校代表__中学迎接了市里的综治安全工作检查,得到了市县教育局领导的好评。本次迎检能取得这样的成绩主要是:
(1)我校教师在平时综治安全工作中能够提高认识,增强职责感和事业心。
(2)在迎检材料的准备上得到班子成员的通力合作、在档案装订上全体教师的齐心协助。本年度我校综治安全工作被市教育局评为先进群众,我校的__老师也被评为综治安全工作先进工作者。
本学期里,我校全体教职员工明确了教育发展方向,团结一致。想法实,干劲实,效果实,成绩实,以饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,在局党委的正确领导下,辛勤工作,圆满地完成本学期的各项工作任务,我们将满怀信心地去迎接新的更大的挑战。