学习啦>实用范文>工作总结>各行业工作总结>学校工作总结>

大学班级年终工作总结

楚雯分享

白驹过隙,时光飞逝。转眼,从金秋九月到寒风萧瑟。太多的感慨,我们探求不息!下面是小编为大家整理的关于大学班级年终工作总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

大学班级年终工作总结1

暑假过去,同学们明显长大了。收获的喜悦弥漫着整个班级。参加智能小车比赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。朱世浩同时又参加了电子设计大赛,得了省一等奖。参加电子设计大赛的另一个队,王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。加上PLC和组态以及软件大赛的奖项,这个学期,大家忙着填各种表,申请着各种奖励。当然也包括我。我从带班以来,就连年获得优秀班主任称号,今年更是校级优秀班主任标兵。这个荣誉里有我的辛劳,更离不开同学们的大力配合。

进入大三,专业课的分量越来越重,大家也开始规划自己的未来。大三开学的时候,让每个人写了一份暑期总结。后来一部分同学的文章挂到了我的博客上。我很欣慰他们在认真思考,慎重规划他们的未来。我还留了一份暑假作业,让他们回家调查自己的家庭收入。回来后填了个表。很多人觉得是隐私,不愿多说。其实,确实不需要别人知道,这个作业的目的是希望那些在大学里浪费时间的人,好好思考一下自己如何面对家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

这些收获还是不足够的。因为我还有很多没有机会参加这些比赛的孩子们。一个团队的成绩要看最后一名,而一个班级也要有更多的人冲在前面。单片机大赛参加者还是没有预想的那么多。很多参加过比赛的或者班级公认的高手都没有交上作品。可能是不愿意在这种赛事上下工夫?一班的同学受到感染,一班的班主任徐老师跟我说,他们班也想参加。徐老师比我温文尔雅的多,凡事都是和同学们商量着办。一开始报名了三、四十人,但到中期之后所剩无几了。到后来申请团日活动,验收作品的时候,两个班完成作品的人数不对等,着实让人头疼。我不能评述谁的做法更好,我还是希望任何一件事情,做起来有始有终。即使完成得很简单,但它是完整的。

联合了五个班的单片机大赛,获得了王博的高度好评。这是我意料之中的,因为我们的宗旨都是希望能收获一批愿意从事专业技术的好学生。我的培养学生的“金字塔理论”也在逐渐成型中。

很值得一提的是18周的周末,将要期末考试的前夕,在我的积极倡导下,一个大雪初停的天气,我们班登上岱王山山顶开了个别致的班会。大家摆POSE、打雪仗、跳大绳、打沙包,重拾着童年的欢乐。其实,雪后登山是一件危险的事,因为对学校而言,学生的安全最重要,而最安全的就是把他们留在学校里,像笼子里的鸟一样养着。别的班主任没有人敢把班会开到山上,这确实是无可厚非。我想说的是,做这个决定的时候,其实我是冒着风险的。

这个独一无二的班会,有三个同学没有参加,而且没有事先请假。大三了,再有这样的事,令我很伤心。其实伤心都是因为投入了真情。伤心过后,我看到了我和他们之间的代沟。其实我自己也有只顾自己感受不顾他们感受的时候。我现在想说的是时光过去就不会重来,很多活动过去了也不会再有了。还记得当初演讲比赛的时候,要求每个人上台演讲,讲自己的心声,曾经有同学演讲完后跟我说,自己不愿意在别人面前暴露自己,所以,再有这样的活动,请不要让他参加了。我当时的回答是,放心,不会再有了。想要,也没有了。我也曾经年轻过,上中学的时候,就有我的同学觉得自己特有个性,独独照毕业照的时候不去。若干年后,我们大家都早已经忘记了这个当年有个性的他了。不知道他会不会后悔自己失去了很多当年可以孜孜回味的美好瞬间,但这个定格里不再有他,这是确定的。

这个学期,很多同学颇感奇怪地问我,为什么老师绝口不提学习的事?我说,大三了,我把你们带到这里,你们可以自己走了。我现在要管的是带你们好好玩。

还有一件事不得不说。晓明同学参加亚沙会志愿者服务,补考英语时间冲突,竟然找同学替考,结果同学被监考老师发现没带证件,离开考场。这件事未遂。到下学期期末的时候,一周要考六门课,慌了神的同学们又开始动起了心思,结果被抓了4个小抄,驱逐出考场。好在按照卷面给成绩,其中两个不及格。人生有很多偶然,但若事事心存侥幸,下一个被抓的一定是你。我还是希望的我教过的学生,在他们的内心能够存住一片纯净的天地,让他们一生坦然。其他的,真的是无话可说。

三年级的寒假作业内容是确定自己考研与否,如果考研,要确定自己的学校,自己的专业方向和学习计划,如果不考研,要确定自己的就业方向,乃至自己具体的就业单位。我希望我的学生们都是有明确目标的人,不要犹豫不定,这样的人必定无法成功。

寒假过后,我开了一次主题为“蓬生麻中,不扶自直”的班会。我以为有些同学不一定愿意把真实的想法告诉我,但出乎意料的是,所有的同学都交上了这份寒假作业。等他们毕业的时候,我一定要把这些年我让他们写的东西装订好,还给他们,让他们看看他们当初的誓言。

大三的下学期,我给他们上课。每周可以见两次。这种亲切感是以前没有过的。课堂提问的时候可以随意叫出大家的名字,多么自然舒适。我对他们的要求比那两个班更加严苛,他们似乎也适应了。

这学期我带了西门子大赛,又在一直坚持自学嵌入式的同学中组了四支队伍,请邱老师带着参加全国大学生嵌入式比赛。我夸下海口说,他们一定会做出成绩来的。邱老师后来一直对他们赞不绝口,他们也在山东赛区取得了不错的成绩。一个一等奖,两个三等奖。张登超、徐世军和王娜将要随同邱老师去参加全国总决赛。很为他们骄傲。

差点忘了我们的“动二好声音”。大一大二的时候,有的同学觉得我们班的活动太多,认为一二年级适合搞文体活动,到三四年级了,都要忙自己的事了,能不能别有这么多的活动?我当时的回答是,到了三四年级,活动自然是不同的。现在三年级了,我却觉得我们快要走过大学的身边了,我们每个人在忙着用专业知识充实自己的时候,集体会给我们个人所无法表达的快乐。所以,这个时候我们更应该会玩。我喜欢歌唱,歌唱可以让人尽情地释放情感。这次活动,牟冠军同学是当然的主角,我们带动了大一和大二的动二。我们现在已经是当然的老大哥了,自然要带动更多的人加入到我们的队伍中,与我们达成共识。活动真是越办越好了。

大三的班委改选,报名的人数有26人之众。当然,这里面有我的策略在里面。但也有很多人是主动报名的。陈先兵的宿舍整个宿舍都报了名。这让我很欣慰。竞选的结果是又增添了张叶琦、田海宾、葛祥雨等新面孔。我们班委的总人数达到了16人,占了班级总人数的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的纪律班长当的很有魄力,我也正是看中他特立独行的个性,希望能给他一些施展的空间,也同时能为集体做些事。

到大三下学期的时候,庞为光主要被安排管理西门子大赛的事,蔡祥义做副班长也做了很长时间了,所以在他们个人的意愿下,班委会上投票表决,蔡祥义担任了班长,庞为光任班主任助理兼心理委员,官宝亮任团支书,于恒娜和李峰任副班长。我的工作也一直很忙,蔡祥义的班长工作也做的很好,我几乎完全放手把班级交给他来管。我想,大三了,可以放手了,而我的任期也快结束了。

我的金字塔理论是,学生要从早培养,要有大部分同学参与到自动化技术的研究中去。这样我们才能一层层从中选拔更优秀的学生,他们的脱颖而出才会带动更多的人向这条路前行。今年,我倡导成立了自动化技术研究会,按照我的想法和培养模式,正在一步步地建立自己的金字塔,这也是我从三年的带班的过程中积累的经验

大学班级年终工作总结2

一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们的每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。同时在本学期,我们坚持保教并重,强化班级管。优化一日活动,提高保教质量。现将本学期班级工作总结如下:一、班级常规工作

我们班有幼儿43名,其中男生21名,女生22名。幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要保持正确的坐姿,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言,不作重复回答;区域活动时,耐心地从事一项游戏;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不掉米粒等等诸如此类的规则。规则制定下来之后,我们进行分解,将每一个小点作为一周观察实施的目标,这样降低了幼儿一下子接受繁琐规则的难度,循序渐进的方法,有利于幼儿做好做扎实。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会于她进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

二、开展丰富的主题活动

面对本学期开展的主题活动,我们班级的两位老师在开学初期就仔细研读教案,也以游戏为出发点,贯穿整个环节,让孩子在轻松愉悦的氛围中,去习得多方面的发展。

本学期,我们和孩子一起开展了《各行各业》、《旋转乐园》、《虫虫虫虫飞》、《相反国》、《和书交朋友》、《再见了,幼儿园》这六个主题活动,在每个主题开展前,我们也积极利用家长资源,为我们主题内涵的挖掘提供了强有力的支持。如《和书交朋友》的主题活动中,我们结合主题,让孩子们从家里带了一些自己

喜爱的书本,学会安静的看书,养成良好的阅读习惯。又如在《虫虫虫虫飞》主题活动中,我们和孩子一起捕捉观察各种昆虫,让孩子们在每日的观察、记录中了解到各种知识,这些物质、经验上的支持使得孩子很容易进入主题,获得感性的经验。

同时,我们还将主题活动与游戏整合,从而让幼儿在区域游戏以及自主性游戏中继续对主题进行探索。根据主题的开展生成的“小熊图书馆”、“星星小学”、“快乐书吧”等区域,实现了与主题的联动,在提高幼儿游戏行为的同时,也在丰富幼儿的主题经验。

我们还将开展的主题活动渗透在环境之中,利用环境这个传播媒介,来承载教学目标,在自然而然中,让孩子们自然地去探索主题的奥秘。三、幼小衔接工作

本学期是孩子们在幼儿在园学习生活的最后一个学习,孩子们即将进入小学,因此在开展主题活动的同时,我们努力好幼小衔接工作,在园务的安排下,我们和孩子们一起参观了小学的科技馆、篮球场、图书馆等功能室,参加了小学的升旗仪式,去一年级听了哥哥姐姐上课??,孩子们向往小学,想当个小学生的愿望越来越强烈。

在日常活动中,我们注重孩子良好学习习惯的培养,如:端正坐姿、上课不随便插嘴、纠正孩子的握笔书写姿势、学习时保持安静等等,为孩子顺利升入小学做好准备。

四、亲子活动精彩纷呈。1、亲子小制作

在主题《虫虫虫虫飞》中,我们请家长和孩子们一起用废旧材料制作了孩子们喜爱的昆虫,有的家长和孩子一起用牙刷做了蜻蜓,有的用纸折了毛毛虫,有的用气球做了蝴蝶??,这些小制作被我们布置在主题墙上,成了孩子们的最爱。2、亲子小种植

我们的自然角上,很多很多的小种植,都是孩子们和爸爸妈妈一起种植的,家长们用雪碧瓶、快餐碗、可乐罐、酸奶瓶、薯片罐等废旧材料,和孩子们一起种植了花生、洋葱、绿豆、蚕豆、玉柱、吊兰等等,我们给孩子们的小种植上写上名字,请孩子们每天自己管理好这些种植物,浇水、晒太阳、拔草、做好观察记录等,孩子们对这些种植可爱护了。2、送给孩子的贺卡

“六一节”到来前,我们发动家长自制一张贺卡,写上对孩子的寄语,家长们都积极参与,有的家长写:宝宝,你真棒!,有的写:你长大了,希望你越来越懂事!有的写:宝贝,祝你节日快乐!??这些贺卡园务统一布置在大门的门厅里,引得家长和孩子们纷纷驻足观看、阅读。3.六一演出活动

六一那天,我们的天空特别蔚蓝;我们的心情特别舒畅;我们的微笑特别灿烂;我们的着装特别整齐;我们的演出特别精彩!精彩的活动背后,处处洋溢着感动的瞬间。

五、构建互动桥梁,寻求家园沟通

教师与家长之间互动的结果影响着班级经营管理的成效,家园之间的沟通,可以形成教育合力,一起齐心协力解决教育问题。当然,沟通的方式也很多,我们在本学期主要做了以下工作:1、注重沟通的时效性和针对性。

当问题出现时,第一时间与家长联络很重要,这样一来可以让家长感觉到老师对问题的重视,以及对孩子的重视。2、利用多种途径,做到经常性、简洁性。

我们利用“家长园地”、“路路通”、“家园联系册”、“面谈、电话”“、家访“等方式,向家长呈现课程的开展情况、组织的丰富多彩的活动,了解幼儿在园的表现等等。从而促进了我们与家长之间的友情,也增进了他们对我们工作的信任感。

回想幼儿园三年时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时,真心祝愿伴随着我一同成长的孩子们,能天天快乐,学习进步!

大学班级年终工作总结3

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习-等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

大学班级年终工作总结4

几载光阴如梦蝶,回首往事堪嗟叹。光阴似箭,载着大四学姐学长们的别离,我们也迎来了大一的完结。

半年匆匆而过,感触颇多。首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的院干,是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这个学期,在青志活动方面,我们成功地完成了雷锋月之“明天会更好”、雷锋月之“致敬无悔青春、爱与旅客同行”、“援助干旱灾区义卖报纸”、活动月之“我们一起放飞梦想”,“美化环境,从你我做起”,以及刚圆满结束的磁湖小学之“呵护眼睛,保护视力”活动。

在班里活跃分子的带动下,艺术团各部门总能见到我们班的身影,这正好培养了同学们对艺术的兴趣,也发展了各同学的特长。平时周末,同学们约出来在户外玩玩,打打乒乓球,投几个篮,挥挥羽毛球拍,这不仅丰富了同学们的课余生活,也锻炼了同学们的体魄,而且也增强了班级的凝聚力,使同学们更加团结友爱。

另外,在团总支学生会的引导下,我们班积极开展班级建设,并根据班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动。并在其中,我们很抓学习不放松。无置可否,在这期间,我们取得一定的成果,而且领悟了其他,但是同时也存在许多不足:

一、应狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

同学们都知道,学习是学生的第一任务。随着大学的适应,大多学生松弛的现象明显加强;针对晚自习,有学习委员负责采取签到的措施,同学们出勤率较高。

二、在平时应多注意同学们的思想动态,发现并解决问题。

有些同学的某些错误思想,如“现代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外,我们也鼓励着各寝室长开展寝室卧谈会,从而,了解个同学的思想动态。再次,我们建立了班级qq群,便于及时传达各种信息,还有,不定期与兄弟班级负责人沟通,交流工作,学习经验,取长补短,从而促进班级更好发展。

三、关注同学们的日常生活。

督促生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员购买羽毛球、乒乓球、篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

四、发现工作中的不足。

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多;

2、临近考试未能很好的起带头作用;

3、版为重也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;

4、学习小组在下学期开展的不太理想,一部分人旷课;

5、学习自觉性不高……

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好。

展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大学班级年终工作总结5

这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预示着一个具有竞争力的班级的奋发。

班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方,有些同学还是不不能按照学校的规则去规范自己,但是总体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团结努力。

在这个学期中我们班有很多同学荣获各种奖章:

吕俊虎荣获系里的十佳志愿者;

宣传委员是玉智文荣获得宣传标兵;

韦荣景荣获得实践标兵;

黄德飞荣获的优秀团干;

男生宿舍3—213荣获“文明宿舍”;

同时我们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等。

在校运会上,大家也都积极踊跃参加。在活动进行的过程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已经深深地烙在了每一个同学的心中。虽然我们没有获得多少奖状,但是每个同学都去争取过,都去努力过,这种精神是这次活动中的收获——它是可贵的。

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、篮球大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。

在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,“为班级的荣誉而战”的精神已经牢牢的刻在每一个同学的心中。在下一步,将逐步实现“积极参加,保证质量”,积极追求在质量上的大突破。进一步提高同学的活动能力。进一步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。

我们班有组织了很多的活动,以走进东盟为主题的全班前往会展中心,去感受会展的魅力。在平常中大家经常组织班里的同学去参加各种不同的有意义的活动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,增进我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。

综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

大学班级年终工作总结相关文章:

大学班级工作总结报告范文

2020大学班级年终工作总结

大学班级工作总结优秀范文

大学班级工作总结2020

大学班级工作总结大全最新

大学班级工作总结范文精选

2020大学班级年度总结范文5篇

大学班级工作总结报告

大学班长年终工作总结以及工作计划范文

大学班级个人工作总结报告

    1039623