学习啦>实用范文>工作总结>各行业工作总结>思想工作总结>

教育局六一活动总结5篇精选

章捷2分享

  总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

  教育局六一活动总结篇一

  一、领导重视,精心组织

  学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。

  二、活动表彰

  学校在小操场举行六一儿童节活动,按照活动方案进行活动,五年级的全体学生对六一儿童节献词,63名儿童举行了入队仪式,从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖,舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖,小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》,舞蹈《爱我中华》评为一等奖,舞蹈《众人划浆开大船》,舞蹈《北京欢迎你》,舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

  “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。可以说,今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

  教育局六一活动总结篇二

  20__年六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、入队仪式意义非凡

  一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

  三、内容丰富、形式多样。

  经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

  教育局六一活动总结篇三

  孩子们欢快的六一儿童节过去了,忙碌排练的艺术节过去了,辛苦训练的运动会过去了,大半个学期过去了??然而,在这时候,才没有各种学习的压力,卫生,纪律的压力,心理的压力等等,师生们的“心距”才越缩越小,越来越近。

  这期间,我们老师似乎也在过六一,跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来,虽然每天上班时间更早了,下班时间更晚了,课时我们能更好地融为一体,为了同一个目的,全班拧成一股绳??

  六年级的汇演被定为大合唱,似乎有点干吧,但,那又怎样?我们依然可以化妆,依然可以展现团结合唱的风采,这段时间,我从一个英语教师的身份转化到了一个音乐教师的身份,给学生纠正音调,音高,纠正合唱需要的配套动作等。这时,我才发现,有些学生的歌喉也是很美丽的,响亮的,动听的。

  儿童节的活动,丰富多彩,我们师生联手共同创建了板报,展板的室内的文化,这是,我才发现有些同学手很巧,更用废旧物品做成精美的、各式各样的手工,使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过所有这些活动,我班的凝聚力得到了有效的提高,让我们师生的距离拉的更近。

  教育局六一活动总结篇四

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。为了让我校学生度过一个愉快而有意义的节日,学校统一安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,开展了以“快乐六一童心飞扬”为主题的庆“六·一”系列活动,活动内容包括隆重的新队员入队仪式和“英才少年”表彰大会、文艺汇演、中队特色展示等活动,通过系列活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将“六·一”活动的开展情况做以下总结:

  一、活动的组织:

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,为了搞好庆祝活动,学校先后多次召开会议,专题研究活动方案,围绕“快乐六一童心飞扬”这一庆祝主题,积极探索,因地因时地制定了整个活动计划。并制订了详细的“庆六一”活动方案。最后形成了“六一”学校进行大型庆祝活动的安排,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度。

  为确保活动的顺利进行,学校的各个部门、年级组及全体老师,尤其是各中队的辅导老师积极响应、密切配合,做了大量筹备工作。老师们几乎每天都在加班组织学生排练节目,不辞辛苦,坚持训练,排练节目的老师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难,认真组织节目的排练,为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。在此,我向学校的各位领导、各个部门、及全体老师为活动付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

  二、活动的内容:

  1、六一表彰:5月29日上午校内的表彰会,从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。在表彰会上学校领导做了讲话,祝贺少年儿童的节日,举行了隆重的一年级41名新队员入队仪式,表彰了14名优秀少先队员,授予他们“英才少年”的称号。整个上午校园内彩旗飘扬、掌声阵阵、气氛热烈,充分展示了我校师生的精神风貌。

  2、六一汇演:5月31日上午在__学校礼堂举行了一场缤彩纷呈的六一文艺汇演。本场汇演从9点开始,10点半结束。整台晚会由17个节目组成,节目内容丰富、形式多样、创作新颖。舞台布置也别具特色,由9块学生书画作品展板布置成一个立体布景。六一活动总结_六一儿童节总结

  3、中队展示:从29日开始,学校以“艺术周”为载体,为营造节日气氛,在校园里展开了为期3天的展示活动。它们由中队展示区、特长展示区、书画展示区、中队主题墙画组成。校园里共展出展板30块。各中队的展板图文结合、设计新颖、制作精美,制作内容有班级介绍、作文编选、手抄报、书画作品等,展示了中队特色,充分展示了我校学生才艺、特长,丰富了校园文化,在校园里形成了一道靓丽的风景线。

  4、校园文化建设:六一前夕,学校将校园环境改装一新,以增添节日喜庆气氛。首先是将一些校训学风文字、运动图形标志布置在校园围墙上,其次是制作了一批校园条幅,将其悬挂于教学楼,然后是将各色彩旗插满校园,营造出了一种文化氛围浓厚的、积极向上的、喜气洋洋的六一节日气氛。

  三、活动的评价:

  从总体来看,无论是校内展示活动还是文艺汇演,都达到了预期的效果,活动是圆满成功的。尤其是“六一”演出,充分地向学生的家长展示了我校艺术教育的成果,获得了家长的一致好评。

  5月31日的文艺汇演近200名学生参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会。整个舞台布置新颖别致、效果突出,展示了我校学生优秀的书画作品。文艺演出节目类型丰富,节目既有舞蹈类,又有语言类、更有器乐类,节目发挥了我校的文艺特长,一个个舞蹈,趣味盎然的充满活力,集思想教育与舞台表演于一体,更有一部分男孩子的加入,给节目增添了许多活力,学校女老师的舞蹈《长大后我就成了你》更是将活动推向了高潮。其它节目也发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。演出整体质量较高,向学生家长展示了我校真实水平,演出结束后,有家长激动地找到我们的老师,说这样的活动学校要多组织。

  四、活动中存在的问题

  1、由于经验不足,准备工作还不是很充分,活动中也出现了很多问题、如文艺汇演会场学生组织较乱存在安全隐患、文艺演出音响出现了问题,导致有的节目没能达到效果,这些问题都需在以后的活动中注意,切实把工作做的更加细致、更加深入,使以后的活动更加有序、更加完美。

  2、通过此次庆祝活动的组织,同时也反映出了我们工作的很多不足,学生的遵守会会场纪律的习惯普遍不好,汇演刚开始就有部分班级的学生开始讲话、下座位、打闹,活动还没有结束又有部分班级学生提前离开了会场,良好的养成教育还需要进一步加强。少先队的基础工作还不是很扎实,虽然我们经常召开主题队会,但我们的少先队员仍然不会呼号,这一切都需要班主任、中队辅导员老师进一步加强对学生的教育管理、做出更多的更加细致的工作,为学校的少先工作的深入开展,为学校教育教学质量的全面提高做出更多的贡献。

  教育局六一活动总结篇五

  幼儿园六一活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二、亲子游戏其乐融融

  这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。

  三、文艺演出展示风采

  今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。



教育局六一活动总结5篇精选相关文章:

六一儿童节活动总结最新精选5篇

2020六一儿童节活动总结5篇精选

2020六一儿童节活动总结精选5篇

关于儿童节主题活动总结精选5篇2020

2020庆祝六一儿童节活动总结精选五篇

2020学校六一儿童节活动总结精选5篇

学校庆2020六一儿童节欢乐活动总结5篇精选

庆六一文艺演出活动总结精选5篇

2020开展六一国际儿童节的活动总结精选5篇

六一国际儿童节活动总结范文精选5篇

    472748