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面对孩子的教育总结

徐球分享

教育者进行复习时不能以任何形式泄漏考题,违者将按教学事故追究处理。下面给大家分享一些关于面对孩子的教育总结工作,希望能够对大家有所帮助。

面对孩子的教育总结

面对孩子的教育总结(精选篇1)

忙忙碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作、学习总结如下:

一、严于律己,爱岗敬业

在思想上,我严格要求自己,积极参与政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的>规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,积极向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。

二、钻研业务,悉心育人

为了提高自身的工作能力,在教育教学方面,我从本班幼儿的实际情况出发,认真设计主题活动,精心安排每周计划,尽心尽力上好每一节教学活动,并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏,在活动中,让幼儿成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。活动后及时反思、记录,不断提高自己的教学能力。结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步,手工作品玲珑、精美,绘画作品稚嫩却不失风格。与此同时,我还通过多渠道的学习不断提高自己的业务能力,我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的知识结构,向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习、实践、反思中,不断充实自己,提高业务素质和能力。

三、尽职尽责,硕果累累

我在工作中保持积极进取、团结奉献的态度,协同搭班认真做好班级管理工作、家长工作,积极参与园所走廊、公共环境的传说创设,同时,积极参与园内外各项活动,各方面均取得了一定的成绩。

一番耕耘一番收获,在忙碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

面对孩子的教育总结(精选篇2)

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

面对孩子的教育总结(精选篇3)

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我积累最多的一年。现就这一年的如下:

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

担任两个班的教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得__区一等奖、__市三等奖,并且被评为__市教坛新秀。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在__省数学邀请赛中分别获一二三等奖,同时我也获得第__届时代学习报数学节优秀指导教师奖。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间本科和积极学习各类现代技术。

五、不足之处

一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

面对孩子的教育总结(精选篇4)

本学年来,学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强,“从我做起,参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下:

我将环保教育的知识传授给学生,并将环保知识寓于课堂教学之中。例如:教学“求平均数”应用题的时候,课前,组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识,一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到,在困扰城市的主要环境问题中,学生感受最深,也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此,小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料,寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动,,上课时,学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如:在应用题练习课的教学中,我首先为学生准备了有关环保知识:一只青蛙每天要吃7只害虫,5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠,等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气,空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习,感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友,我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气,利于身体健康,美化环境陶冶情操,保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然,保护环境。

教学中,我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中,使学生感觉到数学知识来源于日常生活中,而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决,这样,既增强环保意识,又对数学科的学习感兴趣。

本学年来,学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强,“从我做起,参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下:

我将环保教育的知识传授给学生,并将环保知识寓于课堂教学之中。例如:教学“求平均数”应用题的时候,课前,组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识,一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到,在困扰城市的主要环境问题中,学生感受最深,也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此,小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料,寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动,,上课时,学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如:在应用题练习课的教学中,我首先为学生准备了有关环保知识:一只青蛙每天要吃7只害虫,5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠,等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气,空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习,感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友,我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气,利于身体健康,美化环境陶冶情操,保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然,保护环境。

教学中,我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中,使学生感觉到数学知识来源于日常生活中,而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决,这样,既增强环保意识,又对数学科的学习感兴趣。

面对孩子的教育总结(精选篇5)

一、教育心情

1、作为热心从事教育的老师来说,最高兴的事情应该来自学生。自上学期,我班设立了班级银行,学生积极参与,班级银行逐步规范,同时获得了家长的认可。

2、班级教学工作千头万绪,一些事情让老师苦恼。本学期以来,一些班级制度(每周的班级同学作业、单元成绩、课堂量化),没有贯彻到底。让学生有点失望。

二、教育追求

1、缓解教师的压力,给老师减负,每天感觉太累了。

2、在教育、学习中,探索、总结、提高自己的教育教学能力。

三、教育成果

1、班级的卫生责任制度,不断完善。

2、班级的英语小组学习效果得以提高。

在取得成果的同时,存在一些不足:

1、班级工作开展不够细致。

2、个别学生辅导跟不上。

四、教育智慧:

本学期采用了小组合作学习检查。把学生分成若干个小组。教师负责学习委员、学习委员负责组长,组长负责组员,层层管理。为防止学生不负责,教师随时抽查学生。但是这种方法还没有完成形成一系列的制度,仍需要在教学实践中进行探索。

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