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幼儿园教师个人发展计划范文

乔洪2分享

  转眼间新的学期随即开始,为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,幼儿园教师如何制定工作计划? 下面就是小编给大家带来的幼儿园新教师个人发展计划,希望能帮助到大家!

  幼儿园新教师个人发展计划篇一

  一、现状分析

  对《纲要》理念的理解和运用状况

  幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。

  参与学校内外教育教学研究活动情况

  听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。

  本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面

  优势

  本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。

  薄弱方面

  在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

  二、指导思想

  以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,

  三、预期目标

  总目标

  1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。

  2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。

  3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

  分项分阶段目标项目

  20年度

  关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。

  加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。

  多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。

  积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。

  20年度

  用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。

  多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。

  对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。

  不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。

  20年度

  学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

  紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

  能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。

  有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。

  四、围绕目标的具体措施

  1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。

  2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。

  3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。

  4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。

  五、达到目标的标志

  让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。

  幼儿园新教师个人发展计划篇二

  一、基本情况

  20年8月,我来到了怀德幼儿园。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。

  在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!

  二、优势分析

  1.我快乐,我充满童真

  一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。

  2.我年轻,我充满希望

  二十四岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外。在20年我顺利地通过了中国舞等级教师资格证考试。在计算机操作方面也比较熟练。如今我能熟练应用计算机,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够,但是正因为我年轻,所以我有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

  三、弱势分析

  “二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙!

  四、个人目标

  既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不一定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点:

  1、参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。

  2、在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。

  3、在舞蹈方面发挥自己的优势,培养幼儿。

  4、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。

  5、通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名“教研型”的幼儿园教师。

  五、任务与措施

  (一)构建自我管理机制,促进自我发展

  第一阶段

  目标:建立自我管理意识,激励自我发展

  措施:

  1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标。

  2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。

  3、建立个人专业成长档案。

  4、积极参与园内各类评比活动。

  第二阶段

  目标:增强自我管理意识,注重自我发展

  措施:

  1、继续参加本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。

  2、在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。

  3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。

  第三阶段

  目标:发挥自我管理效能,完善自我发展

  措施:

  1、请有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。

  2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。

  (二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展

  第一阶段

  目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的学习,促进幼儿的生活经验。

  措施:

  1、注意环境创设的安全、新奇、有趣,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。

  2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。

  3、带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。

  第二阶段

  目标:创设体现现代教育理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。

  措施:

  1、根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料。

  2、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。

  第三阶段

  目标:在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯,为《合格小公民》的开展打好基础。

  措施:

  1、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。

  2、教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文明习惯。

  (三)家园共育工作

  第一阶段

  目标:加强与家长、社区的互动,探索家园共育的有效途径。

  措施:

  1、通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求。

  2、定期召开家长学校、家长沙龙活动,交流育儿经验。

  第二阶段

  目标:充分利用有效资源,探索家园、社区三位一体化新方式。

  措施:

  1、充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。

  2、利用社区、广场开展各类亲子活动。

  3、充分利用家园资源,丰富晨园小报。

  第三阶段

  目标:整和家园、社区力量,形成一体化育人环境。

  措施:

  1、围绕家长工作展开深入的研究。

  2、进入社区开展各种宣传、指导活动。

  企业交通安全工作计划范文三
 
  为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神,切实加强我局年交通安全生产管理工作,确保我县交通安全生产形势稳定,结合我局具体情况,制定年交通安全生产工作计划。
 
  年交通安全生产工作指导思想:坚持以科学发展观为指导,贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”,“安全发展”理念,强化安全责任落实,不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”,继续开展“安全基层基础提升年”活动,构建交通安全管理长效机制,促进全县交通事业又好又快发展。
 
  年交通安全生产工作目标:各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故,遏制较大交通事故,减少一般交通事故,确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定。
 
  为实现上述工作目标,今年重点抓好以下几项工作:
 
  一、强化交通行业安全监管责任,督促企业主体责任落实
 
  (一)加强对交通安全生产工作的组织领导。交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位,要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规,认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神,切实加强对安全生产的组织领导,落实安全管理机构和管理人员,保障安全经费,实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责,实行党政工齐抓共管,综合治理的工作格局,全力做好我县交通安全工作。
 
  (二)切实抓好交通运输安全生产。局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责,加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。
 
  运管所要严格履行“三关一监督”职责,加强源头监控,严把交通运输经营者市场准入关,营运车辆技术状况关,营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运安全监管,认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》,促进我县农村客运规范安全。
 
  农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理,加强危桥险路监控和改造,深入开展以排查治理公路危险路段,完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动,积极争取资金,加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度,提高公路安全保障能力。
 
  交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动,严格执行交通建设市场安全准入制度,严厉打击无证开工,无证施工和无证上岗行为,严肃处理各种违章行为。
 
  海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管,强化重点港口、码头的源头安全管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态安全监管系统(GPS)建设,实行视频监控。航道部门要及时清除库区水上的碍航物,整治航道内的滥采乱挖行为,确保航道畅通。
 
  库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式,重点要抓好以下几项工作:一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度,受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书,并开展不定期检查,督促责任落实;二要强化联乡责任制,帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上,审批渡口设置,规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责,巩固“乡包”工作,重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理,建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度,切实维护辖区渡运安全。六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设,渡口码头标牌更新等安全基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务,开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训,着力提高船管员业务素质。八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作,提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度,实行档案、台账化管理,严禁其从事客货营运。十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作,及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验,不断提升管理水平,夯实基层基础工作,建立和完善库区水上安全管理长效机制。
 
  认真督促企业切实落实安全主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的安全生产岗位责任制,切实加强营运车船安全管理,督促从业人员严守

  幼儿园新教师个人发展计划篇四

  一、思想工作

  在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、能力发展

  希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本学期我制定了以下目标及措施:

  1 )尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

  2 )努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

  3 )继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  措施:

  1 )多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

  2 )自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步 , 本学期将继续努力。除了及时关注论坛外 , 还要加快家园联系窗内容的更换频率 , 为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  3 )主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

  五、家园共育方面

  家长工作尤为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

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