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2023幼儿园暑假夏令营活动总结范文5篇

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结合本校实际和特点,积极组织,开拓创新,与时俱进,创造性的开展丰富多彩的特色活动,为充分提高队员的自主创新和实践能力,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进而服务,今天小编就给大家整理了幼儿园暑假夏令营活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

幼儿园暑假夏令营活动总结1

我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育,改变了学生们以前的想法和做法,他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识,民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

幼儿园暑假夏令营活动总结2

活动目的:

让孩子感受军营集体生活,体验军事化的生活模式;

让孩子感受大自然带来的美,感受种植的乐趣;

让孩子学会沟通、协作、团队配合来解决问题的能力;

培养孩子独立生存的能力,自主解决问题的能力;;

培养孩子面对挫折和困难,自信、坚强、勇敢的品质;

培养孩子对亲情、友情存有感恩的思维能力。

活动内容:

第一天

集结:早上6:30幼儿园门口集合,进行“入营宣誓”

发车:早上7:00准时发车,向爸爸妈妈说再见;

入营仪式:早上8:00左右到达目的地,进行入营仪式,宣读虎营纪律,队员进行分班、分寝、放置个人物品,结束后准备就餐;

早餐:早上8:30准时就餐。(提前一天公布)

游园活动:早上9:10就餐完毕,队员排序,组织站队后进行游园活动,了解营区建筑分布和职能;

特训活动:早上10:10游园活动结束,特训场进行训练活动,(活动项目:队列队形训练、站姿的训练、紧急集合、穿越雷区和电网)活动时长一个半小时,中场休息二十分钟进行加餐(香蕉)

午餐:中午11:50特训活动结束,洗手洗脸,进行就餐前纪律学习,中午12:00准时就餐(食谱:五荤五素一汤、米饭)

午睡:12:40就餐完毕,组织站队,按照划分的宿舍(蒙古包)就寝,午睡时间2小时;

起床:下午15:00准时起床,洗脸整装;

加餐:下午15:10进行加餐(酸奶)

手工活动:下午15:40到达指定场地,进行《布艺扎染》,

寻宝活动:下午4:30准时开展寻宝活动,下午五点寻宝结束

晚餐烧烤活动:下午17:20整合队伍,准备食材(鸡翅、羊肉串、馒头、鸡腿、土豆、鸡肉串、西瓜等全部是我们自备,保证安全卫生),队员以比赛形式进行洗菜和运输蔬菜,看看哪一组最先开烤,就餐时间1.5个小时;

内务评比:19:00就餐完毕,回宿舍学习整理内务,19:30开始内务评比和拍照,评出最棒的虎营小士兵;

洗漱就寝:20:00开始洗澡,各负责人帮助每个小士兵洗漱,20:40洗漱完毕,负责老师以聊天形式安抚孩子睡觉。

(晚上巡夜:三位男教官轮班巡夜,照看孩子安全)

第二天

起床:早上7:00起床,7:30洗漱完毕,集合;

早操:早上7:40开始早操,跑跳和五步拳练习;

早餐:早上8:10进行就餐纪律学习,结束后开始就餐;

特训活动:早上9:00就餐活动结束,特训场进行训练活动,

(活动项目:队列队形训练、站姿的训练、紧急

集合)活动时长一个小时。

加餐:10:00为休息时间,进行加餐:西瓜

特色手工活动(1):10:20开始手工制作陶瓷手工品,制作完成后进行加热!

特色手工活动(2):加热完毕,对加热过的陶瓷品进行着色,11:30之前完成。

午餐:集合队伍,12:00到达餐厅门口,餐前准备活动,开始就餐;

午睡:12:40就餐完毕,回宿舍午休;

起床:14:30起床,整理个人物品,背上行囊,15:00集合站队;

采摘活动:集合队伍,15:20开始前往“红杏园”采摘红杏,首先学习采摘技巧,保护未成熟的果实,有方法的采摘果子,活动16:00结束;

结营仪式:下午16:10结营仪式开始;

返回:16:30发车

活动补充:充足的矿泉水随时供应,随行人员各尽其职!!

活动基本流程,我们通过以往的图片给大家尽可能的呈现出来。

幼儿园暑假夏令营活动总结3

暑假来临之前,金明小学开展了“我的暑假有意义”活动,指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期间,大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的一封信人手一份,队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。

假期是学生参与社会实践的时期,既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会实践方案并实施,真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多,主要包括以下几项:

1、手拉手,献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。

2、时尚diy。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳动的乐趣。

3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,学到了很多书本上学不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。

幼儿园暑假夏令营活动总结4

夏令营将活动安排在环境怡人的自然环境中进行。利用充满趣味的小游戏,促进家庭内和谐的气氛,让孩子学会感恩与倾听,同时也让家长了解到孩子的想法,学会与孩子沟通和交流。

参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

生活学习营

生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。

活动精彩预告:

★晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。

★择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

★洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。

★扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。

★打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。

★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。

★家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快的宝宝

快乐DIY夏令营

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑……让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

活动精彩预告:

★雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

★新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。

★意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

★谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

★零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

★豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

★纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

★纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

★玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

幼儿园暑假夏令营活动总结5

活动目的

1、促进孩子与父亲的交流,融洽家庭气氛;

2、树立青少年良好的心态和自信心;

3、学会倾听,懂得换位思考;

4、学会与家庭成员沟通,建立良好的人际关系;

5、增强青少年独立自主的能力

活动设计原理

将活动安排在环境怡人的自然环境中进行。利用充满趣味的小游戏,促进家庭内和谐的气氛,让孩子学会感恩与倾听,同时也让家长了解到孩子的想法,学会与孩子沟通和交流。

活动特点

用游戏体验的形式了解青少年的性格特点以及行为方式,并且提供针对性的引导,青少年容易接受并且长久。

活动参加对象

8-10岁儿童以及父母

活动的组织形式

亲子对对碰活动制定了以下几部分主题活动任务

1、快乐农家

生活在繁华喧嚣的都市中,我们的孩子已经远离那些纯朴的文化,我们的过去成为孩子交流过程中的障碍。我们无法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界。“快乐农家”为父母找寻过去的年代,引导孩子认识父母过去的生活,营造一个良好的沟通平台。

2、生存训练(野炊)

通过活动让所有的参与者学会利用手中的装备以及工具搭建营地,并且能够寻找水源、获取火源以及食物。考验到家庭团队的协作以及沟通能力,也让孩子懂得如何处理突发的危机事件,同时也增加参与者处理危机时间的信心,学会独立自主。

3、体验式培训(互动小游戏)

齐步并进接力棒

道具:接力棒

步骤:

比赛以小组为单位,每组出3队家庭参加接力赛。接力距离为300米。比赛开始前,首先,两个家庭成员脚并脚站好,用一根红绳将一个人的左腿和另一个人的右腿捆绑好,其中一个人拿住接力棒,两人合力将接力棒送到终点,第三个家庭成员接球后迅速跑回原位,速度最快者为胜。

游戏中不能违反规则,二人赛跑时小朋友的脚须着地。

逃离岩石岛监狱

30~60分钟,取决于参加人数的多少和他们的熟练程度。

人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~12个人组成的小组。

道具:

·一根长5米、直径15厘米的横杆。

·两颗相距3.5~4米的粗壮大树,直径大约20厘米。

概述:

创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

目的:

1.使团队中每个人都积极应对挑战。

2.增进团队信任。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

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