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2022年119消防日活动总结(最新10篇)

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2022年119消防日活动总结

2022年119消防日活动总结篇1

今年11月9日是全国第26个“119”消防日,为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《__市__区教育局20_年“119消防日”宣传活动方案》(__字【20_】018号)要求,近日,我校开展了 “119”消防日宣传活动。现将活动总结如下:

一、指导思想

今年的“119”消防日宣传周活动主题为“全民关注消防、生命安全至上”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题“全民关注消防、生命安全至上”。

活动时间:20_年11月8日——11月9日。

三、组织领导

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以校长冬梅为组长,后勤主任高嘉言为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组。大队辅导员具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。

四、活动内容和形式

我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

(一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前冬校长带领后勤高主任及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

(二)、我校在11月9日以前在二楼大厅内醒目位置悬挂了一条“关注消防、安全至上”的消防宣传横幅。

(三)、 11月8日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校李秀红老师从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。最后,总务处高主任做了小结,他希望与会人员将此次讲话中所学到的知识带到今后的实际工作和生活中,在增强防火安全意识的基础上,将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处。

(四)、我校于11月9日下午14:00在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。

紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员陈爽老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

(五)、我校结合学生实际,于11月9日以前布置了“119消防日宣传展牌”,上面的内容通俗易懂,涵盖了消防法律法规、消防工具的使用与消防标志的识别、烧伤自救和防火“四备”以及实验室、计算机室等科室的逃生和自救方法。使学生做到“两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

(六) 11 月9日应该说是本次活动的一个高潮——全体师生在少先队大队部的组织下,利用大课间时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防?安全至上”的齐读声中开始,随后,大队委的成员们分别向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《小学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、如何报警等内容,最后陈爽老师向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

同学们齐读“关注消防 安全至上”

大队委同学主持“119”消防日主题教育活动

陈老师介绍灭火器的分类与使用

(七)、此外我校还采取墙报、黑板报、宣传栏等多种形式进行教育,着重使广大学生了解到在家中、在学校、外出活动如何注意防火;发生火灾,如何报警;对轻微的火情怎样紧急应对;遭遇火灾如何正确脱险等安全常识……这些消防知识的获得为孩子们撑起一方安全的晴空。按照《中华人民共和国消防法》“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”和《未成年人保护法》“学校要防止发生人生伤亡事故”的规定,将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中,力争把安全教育工作经常化、制度化,促进消防知识进家庭,从而"带动一个家庭,影响整个社会",从根本上减少校园消防隐患,提高全社会整体消防意识。

五、活动效果

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

2022年119消防日活动总结篇2

11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:

一、指导思想:

公司以“”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、加强领导,明确工作职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理余建为组长,综治办主任刘长水为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的 “119”消防日活动领导小组。

三、活动实施内容

(一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。

(二)11月6日至9日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,1、薪薪网吧南面出口处安全出口灯坏。2、薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。

(三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

2022年119消防日活动总结篇3

今年的“119消防日”宣传活动,我镇按照上级的要求和相关文件的精神,结合我镇实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

我镇的消防宣传工作以“”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,执法为民的指导思想,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性,从自身做起,从单位做起,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我镇消防工作的崭新局面。

一、加强领导,明确工作职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传教育,增强消防安全意识

我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。在11月9日举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。

四、存在的问题

通过此次“119消防日”宣传活动,增强了我镇人民的消防意识,对疏散通道、安全出口相应地进行了整改,消除了隐患,取得了一定的成效,但也存在一些问题:

1、各单位的消防安全工作应形成严格制度,有专人负责,常抓不懈;

2、对安全消防工作的安排、布置、督促、检查应有所记录、归档;

3、安全消防工作的硬件设施有待加强。

2022年119消防日活动总结篇4

为落实市政府、教育局的文件精神,培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,根据学校的应急预案和新学年各班班级所在位置的变化,学校将11月9日消防日这个特殊的节日充分用实,通过一些小型多样的活动让演练活动更加实在富有意义。回顾当日活动,有得有失值得总结反思以便各项安全工作更加深入抓实。

一、领导重视,消防日活动组织到位。

为了确保消防日活动落到实处,学校的德育分管和大队辅导员事先精心安排了形式多样的教育内容并在校务会和行政会上进行项目分工。11月6日陶云书记在班主任例会上做了充分的动员和要求。当天下午的教工会议上,王先校长还结合近期的安全教育热点做了工作布置。要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对于全校性的大规模演练活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行,并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的位置。

二、筹划缜密,消防日活动有趣有效。

早读课时间,在德育室的统一安排下,各班统一观看了安全教育片。并在老师的指导下,了解并试做一些火警下逃生的技能技巧。各班同学在老师的示范下,学会下蹲捂鼻快速走出教室。

午间休息时,在班主任和小干部的带领下,各个班级穿梭在校园各处,学会在校园不同的教室和场所如何快速有效的疏散逃生的方法,让每个同学学会冷静和保持快速有序。

下午第一节课间,王校长宣布:“火警疏散演练活动现在开始。”广播员立即播放警铃,班主任带着各班按照方案中指定的路线和顺序有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班主任马上清点人数,报告校长。校长对演习活

动进行简要总结。校长宣布119消防日安全疏散演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,同时要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,整个演练活动达到了预期目标。

通过演练,我们也找出了许多不足 ,比如,个别班级的学生把演练当成练习,没有高度重视,存在二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来,没有跑到指定的位置就停下来,减缓了撤离的速度,造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够,没有全速撤离。

针对上述种.种问题,今后打算采取了以下措施:

第一、提高安全意识,加强对疏散铃声的控制,做到铃声就是命令。

第二、由班主任在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及安全快速撤离的原则,避免引起拥挤阻塞;

第三、对当各楼层指挥人员等缺失时,如何加强责任和能力的培训,充分掌握撤离的原则和办法,真正提高应急的实战能力,将进行实战状态下的疏散演练,事先不通知,使演练真正做到常态化。

第四、强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,教育师生疏散的基本常识和技能,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。

总之,通过这次119消防日的各项活动,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,以后将多组织类似的演练活动,以确保灾难真正降临时能够自救,以保护教师和学生的生命安全!

2022年119消防日活动总结篇5

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

20_11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。 。

3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

2022年119消防日活动总结篇6

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于20__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,20__年11月25日上午10点,我园进行了防火疏散演练。

应急防火演练时,应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。

演练结束后,成园长对活动进行了总结:“通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力,还提高了师生们的安全意识”。

通过此次模拟演练,幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础,真正做到与安全同行。

2022年119消防日活动总结篇7

为进一步提高全园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,呵护幼儿健康成长。近日,__区__幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。

活动中,各班老师借助ppt和视频,结合幼儿年龄特点和具体认知水平,分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点,通过大家猜猜乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍了基本的消防知识和简单实用的自救方法,孩子们听得津津有味,活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。

该园负责人徐莉娜表示,通过此次活动,切实增强了大家的防火安全意识,丰富了消防安全知识,为营造和谐平安的校园环境奠定了良好的基础。

2022年119消防日活动总结篇8

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。

20__年__月20日,我园举行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。

下午14:40分,随着急促的警报声响起,全园幼儿在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。约1分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识,故在模拟警报响起时,各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定,如:下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后,老师们立即组织幼儿谈话,帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。

通过幼儿园举行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增强了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急情况下的组织能力,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动,有效增强了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣,做到防患于未然,安全发展,永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提,安全意识要从娃娃开始抓起,安全基石要从娃娃开始奠定!

2022年119消防日活动总结篇9

在上级主管部门、园领导的监督管理下,我们小班组坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、消防知识展示,宣传火灾的危害及预防

通过宣传版面宣传消防知识,运用生动形象的图画,配上简单的文字介绍,让孩子掌握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最基本的消防知识。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让小班组全体师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,我们每个班级按照疏散路线疏散演练,将消防安全防患于未然。

四、进行消防演练,了解自救逃生的方法

通过消防演练,将防火逃生的知识融入消防演习中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火灾要怎样做等等。

2022年119消防日活动总结篇10

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,x幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《x幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长x立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

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