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清明节活动方案最新5篇大全_清明节活动方案5篇

淑燕分享

  培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。一起来看看清明节活动方案最新5篇大全,欢迎查阅!

  清明节活动方案1

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育

  二、活动地点:烈士陵园

  三、活动时间:_年4月1日

  四、活动对象:全校师生

  五、活动准备:

  校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正

  第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:少先队员代表献词

  第六项:符校长讲话

  第七项:齐唱“扫墓歌”

  (二)近前瞻仰纪念碑、参观此资料(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、全校少先队员参加本次活动

  2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

  清明节活动方案2

  一、指导思想

  为深入贯彻落实党的_大精神,深入持久地开展“我们的节日”主题实践活动,根据上级文件要求,清明节期间在全社区广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况,就20_年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下:

  二、活动主题

  “文明祭扫、绿色清明”

  三、活动时间

  2020年4月4日

  四、活动内容

  1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。

  2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

  3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。

  4、深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多合肥在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点,注意加强淮肥公祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

  五、工作要求

  1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。

  2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。

  3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。

  清明节活动方案3

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  我们的节日——“清明节”。

  三、活动对象

  全体师生。

  四、活动时间

  2020年_月_日至_日.

  五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说故事、习俗等。

  (二)网上签名:积极参与,签名寄语

  _月_日至_月_日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  六、活动时间

  _月_日—_月_日。

  一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。

  三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。

  五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。

  七、各班活动要求

  1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  清明节活动方案4

  一、指导思想

  为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:

  二、活动主题:继承革命传统,树立正确荣辱观

  三、活动时间:_

  四、活动地点__烈士纪念碑

  五、参加对象:初一全体师生

  六、活动程序和办法:

  (一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  (二)4月3日活动安排:

  1、4月3日各班早自习时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。

  2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发

  3、烈士陵园举行祭扫仪式。

  (1)主持人宣布仪式开始

  (2)清扫陵园

  (3)敬献花圈

  (4)默哀3分钟

  (5)学校领导讲话

  (6)团员代表发言

  (7)新团员宣誓

  (8)活动结束

  4、仪式结束后各班进行拔河比赛

  七、活动要求:

  1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。

  2、参加活动的学生统一穿校服,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育

  3、一切行动听从指挥,活动以班级为单位,行走途中注意力要集中,教育学生在队伍行进中一定要整齐。

  八、活动准备

  1、专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

  2、每班准备一把笤帚,一个垃圾袋

  3、每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。

  4、准备校旗,团旗,音响设备,花篮

  九、人员分工及职责:

  1、活动责任人:__

  职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

  2、安全责任人:各班班主任

  职责:加强安全教育,确保活动安全。

  3、摄影责任人:_

  职责:全程摄影和摄像。

  清明节活动方案5

  为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

  一、活动目的和意义

  通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈弘扬传统文化

  三、活动内容:

  1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动

  为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

  网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

  2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报

  介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

  4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

  学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

  5、“缅怀先烈、继承革命传统”

  利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

  注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

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