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2020年倡廉活动月总结范文

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  反腐倡廉工作是政府和有关部门大力开展的工作,也是搞好政府机关工作风,倡导廉政作风,是功在当代,利在千秋的大事,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的倡廉活动月总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

  倡廉活动月总结(一)

  按照XX机关纪委的工作部署和有关要求,XXX事业部结合本部门的实际,精心组织开展了反腐倡廉宣传教育活动。现将活动情况报告如下:

  一、搞好动员部署

  为确保活动顺利开展,化工事业部党支部认真传达学习机关纪委《关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的通知》(中平机关纪[20XX]5号)精神,积极开展宣传教育活动月活动,召开动员大会,做好深入细致的思想发动工作。

  二、认真组织学习集团及机关纪委文件精神

  我们采取集中学习和个人自学相结合的形式开展了深入学习。10月份以来,化工事业部党支部组织党员干部学习集团纪委及机关纪委文件精神,并按照文件要求开展反腐倡廉宣传教育月活动。

  三、组织参加机关纪委组织的各项活动

  按照机关纪委的统一安排,分别组织化工事业部党员干部参加机关纪委组织的“反腐倡廉、从我做起”签字活动,组织副处级以上干部参加党纪条规知识考试,组织党员参观反腐倡廉书画展等活动。

  四、组织开展反腐倡廉警示教育活动

  化工事业部党支部组织党员干部认真学习《关于开展违反中央八项规定案例教育的通知》及典型案例,通过学习典型案例,刹不正之风,扬清风正气。

  五、开展警示教育谈心活动

  党支部书记采用民主生活会集体交流和会后个别谈心形式与班子成员开展警示教育谈心谈话,要求党员干部严格遵守廉洁从业规定,要求党员干部廉洁从业、令行禁止。

  通过这次反腐倡廉宣传教育月活动,一是进一步增强了广大党员干部廉洁从政意识,人人讲廉洁,时时反腐败;二是进一步提高了广大党员干部遵纪守法的自觉性,以《廉政准则》为准绳,积极防范廉政风险;三是进一步提高了廉政监督自觉性,党员领导干部更自觉坚持廉洁从政,自觉接受群众监督,党员干部增强了对领导干部监督的积极性。

  倡廉活动月总结(二)

  根据林信联发“反腐倡廉教育宣传月”活动方案的相关要求,我单位已经圆满的完成了“反腐倡廉教育宣传月”活动的相关内容,并充分的认识到开展“反腐倡廉教育宣传月”活动的重要性切实做好反腐倡廉教育工作,现就我单位“反腐倡廉教育宣传月”活动的情况汇报如下:

  一、根据联社的统一部署要求,我单位把此项活动的开展作为日常一项重要工作来抓,进一步明确了工作任务和目标。组织员工学习了党章和一系列文件,通过学习教育不断的提高党政治纪律、组织纪律、工作纪律、和生活纪律,克服工作效率低下组织涣散,纪律松驰等问题。

  二、组织开展了警示教育,通过观看警示教育片、学习警示教育安全等一系列活动,大家感触颇深并积极发言,表示在以后的工作中要更加珍惜现在的工作和生活,克服贪欲,攀比,虚荣等不良心理树立正确的人生观、价值观在工作和生活中不断的警醒自己,始终让自己保持清醒的头脑防微杜渐。

  三、开展了“作风纪律建设大家谈”活动,通过开展自查、自纠活动对广大员工的工作作风、工作效率都有了很大的提高。

  在此次活动中,我单位所有职工认真学习,充分讨论,对工作中存在的问题和不足进行了认真的分析,明确了今后的工作方向,形成了人人学制度,自觉执行制度,廉洁自律的良好氛围,此次活动取得了较好的效果。

  倡廉活动月总结(三)

  根据《XX县教育系统第三个“反腐倡廉宣传教育月”活动实施方案》的通知要求,结合我镇XX小学实际,我们于今年10月份开展了为期一个月的全镇小学“反腐倡廉宣传教育月”活动,现将此项活动开展情况及取得的效果总结汇报如下:

  一、活动开展情况

  学校于9月下旬制定下发了《XXX希望小学关于在全镇小学开展“反腐倡廉宣传教育月”活动的实施方案》,成立了活动领导组织机构,确定了活动的内容、形式、重点、实施方法和步骤等,召开了活动动员会,全面安排了此项工作。

  本次活动的指导思想是坚持以科学发展观为指导,按照县局党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,充分发挥反腐倡廉大宣教工作格局作用,以反腐倡廉宣传教育月活动为抓手,扎实开展一系列反腐倡廉宣传教育活动,引导党员干部、教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和社会主义荣辱观,进一步强化勤政为民、廉洁执教、科学发展理念,在全镇小学营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围,努力打造我镇小学廉洁教育良好形象。

  早在7月下旬,镇中心校就制定了下发了全镇小学20XX年反腐倡廉宣传教育月活动实施方案,成立了活动领导组织机构。8月份以来,学校广泛深入开展了政策法规学习教育活动和“六个一”活动。

  一是校长和党支部书记每人讲了一节廉政教育党课,通过宣讲,使广大党员干部全面了解了党在新时期的重大理论观点,重大战略思想,重大工作部署和新政策,新措施,领会了党风廉政建设和反腐败工作的指导思想,基本原则,工作方针,从而自觉地把思想统一到贯彻落实党的决策部署上来,严谨笃学,务实创新,聚精会神搞教育,一心一意谋发展。

  二是开展了反腐倡廉法规教育活动。重点加强了以《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党纪处分条例》、《党内监督条例》、《党员权利保障条例》、《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中央五个不允许》、《省委七条禁令》和市、县委《关于加强干部作风和廉政建设的十条规定》及新修订的《中小学教师职业道德规范》及原商洛地区教育局、人事局关于印发的《商洛地区教育系统教职工违纪行政处理暂行规定》等为主要内容的党纪法规教育

  三是在党员、管理人员、教师中开展了一次以“廉洁从教、勤俭办学、秉公办事、服务学生”为主题的专题辅导讲座活动。召开了一次廉政民主生活会。领导干部和党员教职工对工作作风及廉洁自律方面存在的问题和差距,进行了深入的检查和剖析,并明确了改进的措施和努力的方向。

  四是在党员干部中开展了廉洁从教承诺签名活动。通过这一活动的开展,增强了干部职工和党员教师的廉洁自律意识。

  倡廉活动月总结(四)

  通过这次认真的学习,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。

  一、加强学习思想理论,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。

  始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。以案为鉴,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

  二、廉洁自律,以身作则,遵守党的政治纪律。

  无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。各个违法者的结局再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。因此,必须严于律己,以法律己。

  三、加强作风建设,从细节做起。

  作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。

  党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。

  倡廉活动月总结(五)

  惩治和有效预防不正之风,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须抓好的重大政治任务。胡锦涛同志在十七届中央纪委五次全会的重要讲话中强调,深入推进党风廉政建设和反不正之风斗争,必须重点抓好反腐倡廉制度建设。这一重要论述,对于全面加强反腐倡廉建设具有重要指导意义。我们要深刻领会讲话精神,认真抓好反腐倡廉制度建设,不断完善反腐倡廉制度体系,切实提高制度执行力,充分保障制度有效性。

  一、不断完善反腐倡廉制度体系

  制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。反腐倡廉制度建设是惩治和预防不正之风体系建设的重要内容,是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。胡锦涛同志强调指出,要以建立健全惩治和预防不正之风体系各项制度为重点,加强整体规划,抓紧重点突破,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。建立完善的反腐倡廉制度体系,确保用科学的态度和方法指导制度制定,提高制度有效性,是反腐倡廉制度建设的基础工作。

  建立完善的反腐倡廉制度体系。“系统反腐”是当今反腐倡廉的总趋势。“系统反腐”体现在制度建设方面,就是坚持从不正之风现象发生的经济、政治、文化、社会等原因入手,从宏观上进行总体设计;坚持统筹兼顾的原则,使各方面制度紧密配合、综合发挥作用。具体而言,应突出抓好以下几方面的制度建设:

  第一,进一步加强反腐倡廉教育制度建设。增强全体公民和国家工作人员的法律观念和制度意识,是加强反腐倡廉制度建设的根本。应通过制度建设,加强和改进反腐倡廉宣传教育工作,提高国家工作人员廉洁从政的素质和公民依法监督的自觉性,使预防不正之风工作更有成效。

  第二,进一步加强监督制度建设。形成健全完善的监督制度,是加强反腐倡廉制度化的关键。完善的监督制度,可以保证权力的授予和运行受到必要的监督和制约。应通过进一步细化和完善监督制度的有关规定,改革和完善党内监督体制,健全权力运行监控机制,拓宽监督渠道,增强监督合力,加大监督制度创新力度,使各项监督制度发挥更大的作用。

  第三,进一步加强预防制度建设。惩防并举、注重预防是反腐倡廉的治本之策,有效预防不正之风是我们党执政能力的重要标志和体现。应建立健全预防不正之风信息系统,建立健全防止利益冲突制度,形成有效预防不正之风的长效机制。

  第四,进一步加强惩治制度建设。惩治不正之风是反腐倡廉的重要手段,也是预防不正之风的重要条件。应建立健全不正之风案件及时揭露、发现、查处机制,建立不正之风现象易发多发领域调查分析和专项治理制度,健全党风廉政建设责任制及其配套制度。

  用科学的态度和方法指导制度制定。制度的有效性在很大程度上依赖制度制定工作的科学性、准确性。在制定反腐倡廉制度的过程中,必须坚持科学的态度和方法。

  一是坚持从实际出发,注重解决实际问题。形势在发展,实践在深入,人民群众对反腐倡廉提出了新要求新期待,这些都要求我们及时研究新情况、解决新问题、总结新经验。制定制度必须力戒形式主义、官僚主义,杜绝以制度贯彻制度、以文件贯彻文件的做法,坚持从实际出发,紧跟形势发展,使制定出来的制度能够切实解决实际问题。

  二是善于抓主要矛盾,着眼解决关键问题。随着]社会的发展,需要制度来进行规范的事情越来越多。如何使用有限的制度建设资源,直接关系到制度的有效性。这就要求在制定制度的过程中,善于运用马克思主义哲学思想,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重点,在解决主要矛盾和关键问题的相关领域建立制度。

  三是制度必须具有可操作性,利于执行。建章立制必须符合“于法周延,于事简便”的要求。有些制度之所以不管用,一个重要原因就是原则性多、可操作性少,难以执行。因此,制度的具体规定要细,具有可操作性。四是坚持群众标准,注重社会效应。党和国家的制度归根结底是为了维护和实现最广大人民的根本利益,同时也需要最广大人民的支持和维护。这就要求在制定制度时,坚持群众标准,听取群众意见,体现群众意愿,提高制度的社会认同度。

  二、切实提高制度执行力

  严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,不正之风现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,不正之风现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

  坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

  发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

  严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,不正之风现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,不正之风现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

  坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

  发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

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