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关于元宵的活动总结

徐球分享

元宵节有制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子,人们观赏这五彩缤纷的艺术品,个个赞不绝口。下面给大家分享一些关于元宵的活动总结(5篇),希望能够对大家有所帮助。

关于元宵的活动总结

关于元宵的活动总结(篇1)

活动主旨:

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

活动目的:

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力20__学校元宵节趣味游戏活动方案学校元宵节趣味游戏活动方案。

二、循环相克令

游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手 枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令

游戏规则:

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了

六、成语接龙

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布

游戏规则:

用具:报纸

人数:两组,每组4人

方法:1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者

关于元宵的活动总结(篇2)

元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:闹元宵猜谜语

二、活动时间:20__年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

三、活动地点:图书馆二楼阅览部

四、活动准备:

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

关于元宵的活动总结(篇3)

元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节年俗中最后一个重要节令。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮,成为世代相沿的习俗。因此,借着这一节日,__幼儿园元宵节系列活动在孩子们的一日生活中慢慢打开,元宵气息扑面而来。

一、韵赏花灯展风采秀

为了让元宵节赏灯更加有意义,托班以及小班的家长和孩子们一起制作完成花灯,将花灯布置在大厅,由全园的孩子们进行赏灯评比,选出我们的“花灯小明星”。在活动中,孩子们感受到节日的气氛,体验到传统节日的魅力。

二、团团圆圆做汤圆

汤圆意味着新的一年合家幸福,团团圆圆,所以是正月十五元宵节必备美食。这不,看中班的孩子们动手忙活起来了!

三、猜灯谜

“猜灯谜”又称“打灯谜”,每逢农历正月十五,中国民间都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。而后猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。大班的孩子在老师的带领下猜对了一个又一个的灯谜,成为我们的“灯谜小能手”。

四、吃汤圆

孩子们吃着自己亲手做的汤圆,别提多香了!

团团圆圆过元宵,带着祝福和期盼,和孩子们一起为今年的春节节庆画上圆满的句号,为新年开启一个幸福的开端。

关于元宵的活动总结(篇4)

中国传统节日元宵节,吃汤圆、放烟花、看花灯是人们必不可少的节目。临淄区古玩城每年都为大家准备一场精彩的花灯展,但是随着出行市民和私家车的增加,道路堵塞成了元宵节的另一个标签。自20__年临淄义工协会连续组织元宵节站台服务活动,保障市民坐公交秩序,帮助交警维护交通,取得了良好的社会反响。20__年元宵节,依旧缺少不了红色义工们的身影。

据协会统计,正月十四、十五,共有75名义工参与到站台服务中来。

下午4:30,义工们便在古玩城公交站牌处竖立三角锥并清场,给公交车留出通道,为等候公交车的行人建立秩序。

刚开始,也有许多市民不了解义工的工作,但是随着站牌候车人群逐渐增多,义工们手持喇叭、手拉手组成人墙,秩序得到强有力的保障。汽车到站,义工先上车维持秩序,搀扶老人、保障儿童安全,杜绝哄抢上车。市民们对义工们的贴心活动赞不绝口,许多老人拉着义工们手连说感谢。

通过连续三年的站台服务活动,我们收获了服务大众的快乐,也同样看到市民素质的大幅提升。互相理解和包容,是活动取得成功的保障。

感谢寒风中舍弃与家人相聚、坚守在站台的义工们,感谢临淄电视台《民生365》的跟踪报道,感谢给予义工们支持和理解的市民。和谐交通,快乐元宵,临淄有我,有我们!

关于元宵的活动总结(篇5)

一年一度的元宵节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。为增加__村浓浓的元宵节气氛,继承和发扬中华传统文化,于元宵节开展“元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇”庆元宵猜灯谜活动。

活动当天,村民们就陆陆续续的来了,因为连日来的阴雨天,我们把活动场地挪到了室内。不过这样也抵挡不住村民们的热情,不一会功夫,活动室内已经挤满了人,男的、女的、老的、小的都在猜,这里看看,那个瞧瞧。有些年纪轻的,脑筋一转就已经猜出来了;还有一些这个猜不出就去瞧瞧那个。灯谜的形式多种多样,有猜字谜,有脑筋急转弯的,有打一成语的,现场活动场面热闹非凡,气氛活跃,人人都参与到了活动中。首先答对的已经去领取奖品了,没一会功夫,150余条的灯谜已经被一抢而空,猜对的都在等待领取奖品。一袋小小的汤圆,却得到了大大的满足,一位村民朋友说:我们啊“抢”的不是汤圆是快乐!是啊,大家各个小组的村民聚在一起参加活动,好久不见的聊聊天;小朋友在一起追逐打闹,这不就是最平凡的快乐了吗。

通过此次活动,不仅活跃了村内的节日气氛,丰富了村民们的业余文化生活,加强了对传统文化的认识,传承中华民族的传统文化意义,让店街塘村产生了浓浓的元宵氛围。

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