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学习雷锋精神个人活动总结(7篇)

业鸿分享

三月的风又吹回大地,在三月里,人们掀起向雷锋学习的高潮,那么大家不要忘记在活动结束后写下一份活动总结。下面是小编为大家整理的关于学习雷锋精神个人活动总结,希望对您有所帮助!

学习雷锋精神个人活动总结(7篇)

学习雷锋精神个人活动总结【篇1】

为了进一步弘扬雷锋精神,广泛开展社会志愿服务,__社区在3月初就制定了“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动的计划和工作方案,利用社区的板报、橱窗和网络平台进行宣传动员,号召社区志愿者用心主动的参与到此次活动中来,多为社区居民做实事做好事。

开展“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动以来,在社区干部的带领下,社区的保洁护绿志愿者服务队共清理了__小区的垃圾死角4处,清理街路积雪3次,他们不怕脏不拍累,把“让雷锋精神在社区唱响”的口号做到了实处;治安巡逻志愿者服务队坚持每一天巡逻在小区内外,虽然这样大爷大妈们都已年过花甲,但是依然劲头十足,戴着醒目的红袖标穿梭于__小区和__小区之间,为社区的治安稳定贡献自己的力量,把雷锋的奉献精神演绎的恰如其分;网吧义务监督志愿者服务队的阿姨们她们每一天都坚持到辖区内的网吧走访,发现违法行为及时制止,督促网吧老板拒绝未成年人进入网吧,引导未成年人正确对待网络,有效利用网络资源,健康上网,受到社区青少年的家长的大力支持与好评。也为雷锋精神在社区弘扬做出了贡献。

雷锋精神是我们宝贵的精神财富,我们就应把他真正的继承与发展下去,让雷锋真真正正的活在我们当中,让我们每个人都成为现实生活中的雷锋。

学习雷锋精神个人活动总结【篇2】

为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设。3月5日至31日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。

活动以“弘扬雷锋精神共建和谐校园”为主题。活动旨在把“知雷锋故事,学雷锋做人”与班风建设及各种教育活动相结合,培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范,立足校园、立足身边学雷锋,形成了一股学雷锋热潮,取得了一定的成绩:

一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开团干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级全体团员、学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬团员干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

二、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个团支部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。

三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。

四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。我校全体团员为__路老人爱心捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校青年学生们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。

五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。

学习雷锋精神个人活动总结【篇3】

阳春三月,在这个春暖花开,万物复苏的日子里,我们迎来了本学期第一个重要的活动——三月学雷锋。学院准备了大量的学雷锋、做好人好事的活动并分派到了各个班级,我们水利1202班积极响应学院的号召,特地召开“学习雷锋好榜样”的主题班会。班会决定将班上所有成员分为六个小组,每组五名成员,分别开展不同的任务。

我们小组开展的活动是“美化树林,保护环境”,活动开展地点是梅岭,开展时间为三月十四日下午。我们组的原定组员有景玉婷、李冰、李凯、刘奇和丁颖,后来我们班的新疆女孩古兰也加入了我们。当古兰听到这个学雷锋活动后便把自己的事情先放在一边,毅然加入了我们。我们一行六人,穿着代表我们水利2班的班服,在中午1:20准时在综合教学楼后面集合,然后就拿着我们自己准备的垃圾袋和用于捡垃圾的简易筷子上山开始开展活动。

一上山,我们就被梅岭上大片的桃花吸引住了,来长沙理工已有一学期了,但大家在这之前都未去过梅岭,站在梅岭上面,放眼过去是一片桃红,学校的建筑一览无遗,田径场、体育馆、综合教学楼、综合实验楼、行健轩都出现在眼前,还可看到在认真学习的同学们。正当我们沉醉在梅岭美丽的自然风光中时,突然瞥到一片大煞风景的花生壳,猛地想起我们的活动,随即我们开始行动了。

我们沿着梅岭的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮纸屑什么的,大多都是同学们在游玩时随手丢弃的,大家看到垃圾后都主动去捡。有一些垃圾在树林里面,有的同学因为去里面捡垃圾而被划破了手,但没有一个人叫苦喊累,每个人都充满干劲,脸上洋溢着自豪的表情,大家还开玩笑的说:捡垃圾,为自己代言。就这样,我们花了一下午的时间把梅岭上的垃圾都捡干净了,看着干净的梅岭,我们高兴地下山了。

在很多人看来,捡垃圾是一个很丢人的事情,也因此对环卫工人充满了不屑与蔑视,但他们并没有意识到,没有环卫工人的辛勤付出,或许地球早已被我们随手丢弃的垃圾覆盖,而且,不少的人还是没有认识到随手丢垃圾是一种很不文明的举动。

通过本次活动,一方面我们锻炼了自己,在劳动中成长,另一方面,我们也为自己的学校做出了一点小小的贡献,同时在切身体验劳动时我们也才深入理解了一句话:劳动确实很苦,但苦中是带甜的。劳动的感受,劳动时大汗淋漓的感受度不是能在课本中学习到的。

劳动人民最光荣,这次捡垃圾活动让我们学到了很多,同时宣传了雷锋精神,以后还要多参与一些志愿者工作,继承雷锋精神。

学习雷锋精神个人活动总结【篇4】

“学雷锋、树新风”是每年的3.5学雷锋期间最为流行的“口头禅”,未响应校团委的号召,外国语学院团委在3、5期间展开了不同类型的学雷锋活动。3月1日召集各支部支书及宣传委员举行了学雷锋动员大会。会议上主要说明了3月5日活动当天的具体安排并自制垃圾分类标语。出席会议共21人,7人一组分为三队:文明出行队、清洁校园队、文明标语队。此外,自3月1日起至5日,外国语学院团委运用微博宣传平台号召各支部微博平台发送学雷锋文章及短微博,共计90条。

3月5日上午十点学雷锋各小队于__湖集合兵分三路开始进行学雷锋活动,活动时长30分钟。此次学雷锋活动各小组成员一共张贴垃圾分类标语40个;清扫__湖桌椅7个;整理摆放小黄车共篮球场、图书馆,__湖周边3处。

此次学雷锋活动因为前期准备充分,工作任务分配合理,所以活动当天各小队都快速高效的完成了学雷锋活动,最终大家在__湖集合,然后拍照留影。学雷锋活动圆满结束。

举动虽小,但是也在大家的努力下方便了学校的其他同学,找车更方便,座椅更干净,垃圾要分类……雷锋精神正是在一点一滴的小事中诠释着赠人玫瑰,手有余香!

学习雷锋精神个人活动总结【篇5】

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,地雅新居社区按照__街道的相关要求,结合本社区实际状况,确定20__年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区用心组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区透过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,透过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20__年2月10日,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员、青年志愿者、居民40多人,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

20__年2月15日,组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

20__年2月24日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

20__年2月28日,社区用心组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动,清扫市区道路,为建立干净整洁市容市貌贡献一份力量。

20__年3月3日,社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

20__年3月7日,社区组织人口与计划生育知识讲座50多人次,进一步宣传计划生育政策、法规,加深对计划生育政策和法规的掌握,提高对计划生育政策和知识的知晓率。

20__年3月10日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的公开信”,宣传等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样,深化活动内涵

社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员郝兴洲,退休后仍然坚持加入志愿者队伍,每一天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要透过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为建立和谐礼貌新街区起到用心的推动作用。

学习雷锋精神个人活动总结【篇6】

阳春三月,春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:

一、注重宣传,营造氛围

通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举,深入开展

(一)、道德榜样闪烁校园

在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

(二)、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体,深入持久开展

“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“我与雷锋找差距——各别缺点,发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。

学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

学习雷锋精神个人活动总结【篇7】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

三月初,学校大队部就制订了学雷锋行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

上周我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日,组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾,为人们营造一个良好的生活娱乐环境,获得村民好评。

2、每个同学利用周六日每天做一件好事,用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲,二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛,其他年级开展学雷锋手抄报评比活动,各项活动开展的有声有色,活动效果良好。

4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵,使同学们更深层次了解雷锋精神,立志做一个雷锋式的好少年。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

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