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班主任育人经验总结

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虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。下面是小编为大家整理的班主任育人经验总结,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

班主任育人经验总结

班主任育人经验总结精选篇1

小学第二班主任工作总结转眼间学期又接近尾声了,该盘点一下工作得失了。对我而言,这个学期短暂而感想颇多,不管工作处理得当还是有所偏颇,这份工作让我累积了更多宝贵的经验。下面就本人这学期的副班主任工作做以下回顾总结:

1、博大的爱心

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对无比热爱的炽热心灵中。”因此,班主任也罢第二责任人也好,首先应该是爱学生的。以心交心,只有你把专心往和学生交流,学生才会向你你敞开心扉。这样你才能够真正的融进到孩子之中。天天午餐我都会带着同学们一起往取饭,一起盛饭,这让我感觉到家的温馨。也写学生厌食,支持很少的饭,我便会和他开玩笑说:“不吃饭你就永远这么高,长不大了!”听了这样的话,学生笑了,我也笑了,无论这句话能否起到什么作用,至少学生知道了我在关心他们。

2、深深的责任心

也许有的人会以为学生的成绩好坏是班主任老师的事,与第二责任人没有关系,因此对此漠不关心。我想说,假如有这样想法,那你就不是一名好的老师。毛键是班级学习成绩最差的同学,平时不用功,爱耍笑聪明,做事不认真,每次考试的成绩都不是很理想。这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到暂时的作用。作为第二责任人在替班主任老师着急的同时,也感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。所以在一次数学测试以后,我拿着他只有十几分的卷子,找到了他,起初我假装气冲冲的样子,教训了他,告诉他老师是多么的在乎他,父母是怎样的辛劳供他上学,没有知识以后怎么办,这样的成绩怎样来汇报父母、老师。由于平时我在学生眼前的形象都是温柔的,今天看见我发这么大的脾气,他有些害怕了,用内疚的眼睛看着我。接下来,我用亲切的语气告诉他人可以有错,但是不可以一错再错,爱玩也是应该的,但是不可能玩一辈子?这样软硬兼施的方法,让我看到了他的进步,尽管不大,他也努力了。

3、团结合作的意识

担任六一班的第二责任人以来,天天看到班主任徐老师忙来忙往,既要做好班级治理工作,学生的思想工作,还要承担具体所提任学科的教学任务,做为第二责任人,替她分担一些琐碎的工作,可以减轻一些工作压力,让她有更多的精力设计,实施更出色的班级治理方法。所以有空闲的时间我会回到班级随着一起打扫教室,班队会表演是我会努力最个最优秀的助手,和徐老师一起组织班级的节目。更重要的是在于班主任老师的交流和合作的过程中,让我更加深进地了解了班级情况,而且也让我学会了很多治理班级的方法和技巧。

4、处处做表率

俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生眼前。所以,在学生眼前,我会严格要求自己,以身示范。陆雪峰是一个像男孩子班的女孩子,在班级的时候也有些横行霸道,班级的同学都不敢惹他。中午给孩子们盛饭的时候,不小心我的脚碰到了她,我赶紧抬头对她说了一声对不起,她急忙说:“老师,没事,没事”。接着她和同学们议论,“看张老师多有礼貌,还和我说对不起呢。”我接着告诉她,“这是应该的呀,无论到什么时候讲礼貌,互相谦让才能受到大家的欢迎。

班主任育人经验总结精选篇2

班级是学校构成的基本单位,而班主任是这个单位的组织者、教育者和管理者。做好班主任工作在全面实施素质教育,提高学生思想和文化素质,促进学生身心发展等方面,都具有十分重要的影响,起着举足轻重的作用。那么怎样才能做好班主任工作呢?我经过十几年的工作实践,取得了显著的成效,下面谈谈我的几点看法。

一、全面了解学生,做到有的放失

俗话说得好,“知己知彼,才能够百战百胜”。我相信,只要做过班主任的都清楚,全面了解学生是班主任正确组织本班教育工作的先决条件,因此,我每当接到一个新班,首先对自己的学生的思想、学习、家庭有个全面地了解,工作上做到有的放失,得心应手。学生的情况是不断发生变化的,特别是小学生,他们正处于长身体,长知识,思想品德逐渐形成时期,易受各方面影响,在思想上往往会发生这样或那样的变化。因此,对学生的了解不能一劳永逸,而是要不断地了解学生的情况,采取相应的措施,对他们进行及时有效地教育。例如我班的培龙同学,个性孤僻,固执,上学总是“三天打鱼,二天晒网”。通过暗访了解,得知其父母感情不好,母亲离家出走了,父亲则因此而苦恼,整天喝酒,动不动就打骂,缺乏亲情。我便以大哥的身份多关心培龙,并经常登门跟其父亲谈心,关心该生日常生活,组织一些同学给予关怀照顾。他的父亲感动地对我说:“胡老师,是你救了我们父子俩,你真是救世观音,我们感谢你”。他坚持要给我红包,但被我婉言拒绝了。最后他还是坚持给我送来一支金笔,刻着“雕刻成材”四个字,他的儿子期终还获得了学校表扬奖。

二、德育为首,多渠道育人

我做班主任十几年来,始终以德育为首,培养小学生良好的道德品质和文明行为,把德育工作贯穿到教育的全过程。坚持做到“双向渗透”即将各学科内容渗透到德育教学之中,使之具有较强的科学性和说服力。在学科教学中激发了学生的爱国情操,寓教于乐,寓教于课,寓于活动中。通过形式多样、生动有趣的各项活动,有计划地从各个不同角度和不同的方向,贯穿和渗透于教育的全过程。例如,我利用预备课给学生谈关于我国航天员,刘旺、刘洋、景海鹏乘坐的“神舟九号”飞船飞上太空。当组织学生登山活动时,我就及时地要他们回忆《登山》一课,要他们学习列宁不畏艰险、勇于攀登的精神。这样,既锻炼了坚强的意志,又加强了爱国主义教育。

三、注重做好后进生的转化

后进学生几乎每一所学校,每个班都存在,只不过他们的个性特点,所处环境及其后进的程度不尽相同而已。因此,如何做好后进生的转化工作成为许多老师关心的问题。后进生的思想比较落后,自知缺点特多,被人看不起,如果再加上老师也不关心,不信任他们,他们就会产生破罐破摔的情绪,此后,尽管老师一再花费口舌,他们也听不进去,当做耳边风。所以一讲到后进生,许多老师就会头痛。但我觉得对待后进生就应该像农民对待弱苗一样,给它多一些的保护,多一些的浇灌,使它和其它幼苗一样能茁壮成长。那么,怎样才能更好地转变差生呢?我主要从以下几点去做。

(1)挚爱。许多老师对待优等生特别偏爱,这是人之常情。但我认为对待差生也应同样挚爱,舍得感情投资,使师生间保持默契的心理对话。后进生往往心理呈现自卑封锁,但他们渴望别人理解他们,当别人了解关心他们时,他们就会受到鼓舞,萌发向上的动力。如,我班的一位顽童陈广城,被人称为“少林寺”,许多老师可谓“谈虎色变”,当我接到他的时候,我几次都试着接触他,但都失败了。我不灰心,继续寻找机会。机会来了,昨天他骑飞车摔伤了,住在医院里,我号召大家捐款去看望他,并带头捐钱。下课后,我和几个班干部去看他。当他看到一双双真诚的目光时,他哭了。现在小陈不再是莽撞的狗熊,而是奋蹄的小马驹,成了品学兼优的好学生。

(2)耐心。学生的后进不是一天两天形成的。因此,转变后进生也不是一朝一夕的事。由于受年龄的局限,他的思路往往具有很大的反复性,刚刚得到表扬,转身又做错事。这个时候,不要认为这是“江山易改,本性难移”“朽木不可雕也”。我认为对他们应该不嫌不弃不推,心不急,气不馁,不怕挫折,不怕反复,不怕阻碍。我总是坚信这样一句话“精诚所至,金石为开”。如我班一位“死老鼠”小林,他任由他的父母怎样的打骂,老师怎样的教育,他总是我行我素——厌读书。我抱着坚定的信念,到他家家访了多次,找个人谈话多次,最后,终于感动了小林这位“上帝”。他的父母感动得连说:“老师,您真神,我服您了”。

(3)同步。就是寻找学校教育与家庭教育的密切配合。由于学生的自我控制意识差,他们一般不可能自觉地形成自我教育的习惯。因此,同步必须健全家庭和学校的反馈网络,要及时了解学生在家的表现及变化,绝不拖拉,疏忽。我采取与家长电访、家访、召开家长会等形式。如,我班的陈军,有一天上课时,我发现他逃学了,我立即踩上自行车追。当我追到他家时,却未发现他,我和他父母亲打了一声招呼,又照原路寻回。最后在田边找到了他,原来他在挖田鼠。我立即上前教育他,首先表扬他捉鼠灭害是好事,但不应该在这个时候,用这个方法,并载他回家把情况告诉了他父母亲,做到齐抓共管。一学期来陈军再也未出现逃学,成绩也有了进步,看见陈军投来感谢的目光,我实在感到欣慰。

综上所述,转化差生是班主任工作的重要一环。只有用真诚的爱心深深地打动他们,才能使他们走上正轨,取得育人的丰硕成果,处在改革开放的新时期,素质教育尤其重要,班主任的工作必将更加艰巨。对学生的教育转化更应该有新的观念,新的方法,新的行动。只有这样,才能做好班主任工作。

班主任育人经验总结精选篇3

班级是学校的重要组成部分,而对班级的管理是一名班主任应尽的主要职责,班主任的工作是否到位是学校各项活动能否顺利开展的重要前提。在短短几年的班主任工作中,我也积累了一些实践的经验,现总结如下:

一、实施自我管理,培养管理能力。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。当然,班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求,及时作出适当调整,使班规跟上学生、班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

1、建立值日班长制。

按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务日志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。

2、民主改选班干部。

为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”,同时也能时时督促班干部把事情做好,我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生,由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的沉重提供锻炼的机会,又有利于学生干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级,负责文娱、体育、劳动、学习等各方面的工作,并记录工作情况。

3、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。

二、建立竞争机制,形成竞争氛围。

让学生参与竞争是提高学生心理素质、增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。因此,我在班级中建立竞争机制,创造竞争气氛。

1、人人都有一个竞争对手。

每个学生自找一名水平相当的对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字,竞争对手比学习、比思想、比体育,以便时时激励双方。我班的秦文雅同学,平常做任何事情都提不上劲儿,考试考多少分也无所谓,施行了竞争制后,有了阶段性的目标,学习的劲头足了,有一次语文考试足足比她的竞争对手高了10分。几天后,她主动找到我要求更换竞争对手。通过这样的竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也比较快。

2、组组都有一个追击目标。

除了个人竞赛,我在班上还实行“一帮一、一盯一”、“最佳表现小组”、“富有挑战小组”、“最佳合作小组”等制度,分别对得分最高的、竞争最激烈的、小组最团结的三个小组进行奖励,鼓励其他小组都朝这个方向发展。并帮助尚需努力的小组想出响应方案。通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。

三、塑造自身形象,赢得学生信赖。

孔子早在两千多年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此,我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负学生。

教好书是育人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断给自己充电,参加自学考试,参加学历函授教育,参加计算机考试,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。

2、尊重学生,不远离学生。

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔,我高兴,因为我是一个班主任。

班主任育人经验总结精选篇4

一晃期末又到了,回想当班主任的近一年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担任10级数控班的班主任,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。

一、思想工作是各项工作的根本

学生们正处于人生观、世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,这学期班级中出现几件大问题,我积极努力进行补救,争取将影响降到最低。宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的'思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。

现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。

二、认真组织教学,和任课教师及时沟通

我们班文、理科学生各占一半,部分的学生底子薄、基础差。尤其是到了第二学期,学生们添置了电脑,经常上网聊天、打游戏,有些同学厌学情绪严重。为了改变这种现状,一方面我从学

生着手,晓以本学期学习的利害;另一方面就是及时和各科任课教师沟通,激发学生的学习热情。

三、规范管理,制度严明。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。经常性加强对学生的早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

四、需要改进的地方

下学期仍需加强的是:充分调动学习的积极性,明确学习目的。教育同学们为父母亲负责,为前途负责,做有责任心的莘莘学子。为实现自己的远大理想而努力学习。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

班主任育人经验总结精选篇5

白驹过隙,时光飞逝。转眼,从金秋九月到寒风萧瑟,作为班主任,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨!

身为班主任,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了__级建筑(1)班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就__年致词__学年第一学期的工作做总结如下:

一、班级制度建设

本学期,我班是大一上学期,根据系部、学院的要求,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

(请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等)

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序),班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过半个学期的工作和磨合后,使同学们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面

1.举行一次讲座,珍惜大学生新生活、开拓大学生新的境界;

2.平安晚会;

3.定期组织同学们进行体育运动;

4.黑板报;

5.建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通;

四,班风建设

在班风建设上,我们提出了“团结、拼搏、超越、创新”的口号,在发扬建信心、筑伟业精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上。我班到目前为止,一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

班主任育人经验总结精选篇6

转眼间这个学期又要过去了,又到了写总结的时候了。虽然这总结年年都在写,但这每一年的景况也并不是一成不变,所以还是很有写一点什么的必要。回首这一学期的工作,虽然仍以奉将令居多,但也颇有些创意。现逐一总结如下:

1、开学工作。督促学生按时缴费注册。

2、贫困生资助管理工作。经过和陶然老师协同努力,在全体08级同学的参与下,修订了本年级国家奖学金、国家励志奖学金的评定方案。该方案获全票通过,今年的相关奖励的评定更加顺利。建立贫困生档案。按照相关程序,建了两批次贫困生档案。对家庭经济贫困的学生予以及时关注。

3、鼓励同学们考研。分班召开了座谈会,详解考研政策,针对同学们的实际情况提出合理化建议。

4、建立了班级QQ群。通过这个群及时通报有关信息,特别是有关考研方面的;回答学生的咨询;与学生坦诚交流以了解他们的思想状况。通过这个群还可以实时了解同学们的上课情况,如有的同学上课不认真听讲,在QQ上聊天,我会实时提醒并勒令下线。

5、就业指导。就业指导一直都是我的工作重点之一。我班的同学大部分来自农村,读个大学不容易。所以我随时向他们敲就业的警钟,督促他们学好本领,以便在残酷的竞争中胜人一筹。

6、当然还有有关部门安排的五花八门的工作,我都按质按量按时完成了。这里就不多说了。

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