数学童话故事400字

　　数学童话故事塑造了儿童美好的心灵,培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。下面是学习啦小编为你整理的数学童话故事400字，希望对你有用!

　　数学童话故事400字篇1

　　在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休.瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战.

　　瘦子“1”抢先发言：“哼!胖胖的‘0’,你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?”

　　胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?”

　　“哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?”

　　“去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对.

　　“你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!”

　　“这就是你见识少了.”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?”

　　“再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头.”“1”信心十足地说.听了这话,“0”更显得理直气壮地说：“这可说不定了,如0.1,没有我这个‘0’来占位,你可怎么办?”

　　眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急.这时,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言.这时,“9”才心平气和地说：“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才搔搔头笑了.“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说.

　　数学童话故事400字篇2

　　从前，在美丽的海滩边上，有一个村落，在那儿，有个叫兔二的聪明兔子，它可机灵了，村里人都夸它是个“小天才”。

　　有一个地头蛇叫西瓜，它看中了兔二家的那只枣木船，很想把那只枣木船收为自己的囊中之物，于是，他便与自己的跟班来到了兔二家的门口，那跟班喊道：“兔二你听着，我家头儿听说你很聪明，所以让你帮忙，分分财产，分好了，便赏你二十两银子，但若是分不好，你家的船可就归俺家头儿了。”跟班笑了一声， 说：“河边停着老爷的十九条船，要分给三个少爷。

大少爷，分一半儿;二少爷，分四分之一;小少爷，分五分之一。船不能劈，不能砍。请问怎么分?”只见这兔二眨了眨眼睛，说道：“好吧，把我的那条船也加上。只要加上我这条船，就一共二十条。大少爷，分一半，十条;二少爷，分四分之一，也就是五条;小少爷，分五分之一，就是四条喽。而那条剩下的， 刚好就是我自己的了。”听到这，那地头蛇气的无话可说，只好乖乖的拿出了二十两银子。

　　这之后啊，乡亲们都夸兔二说：“是兔二这个‘天才’帮大家解决了这个大麻烦!”

　　数学童话故事400字篇3

　　很久很久以前，有座山上住着一群猴子，数一数连老猴王在内共126只。老猴王年岁大了，他想选一个助手。可选谁好呢?

　　正在老猴王左右为难的时候，熊猫走过来了。他就把自己的难处一五一十地告诉了熊猫。

　　熊猫想了想说：“我倒有一个办法，这全靠各人的运气了。”

　　“那是什么办法?”老猴王急切地问。

　　熊猫说道：“你把小猴们都叫来，让他们排成一个长队，首先叫他们从头到尾一、二报数，报一数的请他们走开，报二数的留下来，仍排着队不动，接着叫他们从头到尾一、二、三报数，报三数的留下不动，其余的都走开。然后叫他们从头到尾一、二、三、四报数，报四数的留下不动，其余的都走开。最后叫他们一、二、三、四、五报数，报五数的留下，其余的也都走开，这时候就剩下一只猴子了，那就是你选的助手。”

　　老猴王听完熊猫的话高兴地说：“这个主意真有趣，就照你的办。”

　　没想到，老猴王和熊猫的这些话，恰好被一只最小的猴子听到了，他认认真真地琢磨起来：125只小猴子，排成一队，编成序号是1到125号。第一次报数后留下的是2，4，6，…，122，124号(是偶数);第二次报数后留下的是6，12，18，……，114，120号(是6的倍数);第三次报数后留下的是24，48，72，96，120号(是24的倍数);第四次报数后只留下了编号为120号的猴子，就是倒数第6个。于是在排队的时候，这只聪明的小猴子就选择了倒数第6个位置，这样他当选了，成了老猴王的助手。