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家教小故事_经典家教小故事

淑贤分享

  家教是我国古代主要的教育形态,作为一种非正式的教育,家教在文化传承与思想教育等方面发挥了非常重要的作用。关于家教的小故事有哪些?下面就是学习啦小编给大家整理的家教小故事,希望大家喜欢。

  家教小故事篇1:老禅师的育人技巧

  相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白,有人违反寺规出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。

  不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。

  出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:

  “夜深天凉,快去多穿一件衣服吧。”

  家教小故事篇2:嘘——小声点儿

  在孩子三岁时我们搬进了新居,住在六楼,楼下是一对小夫妻,还没有孩子。在搬进新居的头一天,我把儿子叫到面前,问他:“喜不喜欢新家?”儿子一蹦三尺高地喊道:“喜欢!”我赶忙把手指竖在嘴前小声说:“嘘,小声点儿,楼下的叔叔、阿姨怕吵,咱们以后不能在地板上跳来跳去,也不能大喊大叫行不行?”儿子懂事的点点头说:“好吧!”可是孩子毕竟还小,转眼就忘,他经常在玩得高兴时忘乎所以,闹出很大的动静,每逢这时,我们总是把手指竖在嘴前小声说:“嘘,小声点儿,你忘了楼下的叔叔、阿姨怕吵吗?”儿子也总是会意地点一点头,把动作放轻,看着他那稚气的样子,我内心有说不出的高兴。这样做对他来说不仅仅是一种习惯的养成,也是一种关爱他人、与人友善的品德的培养,有了这方面的修养,将来他才能学会与人融洽相处,成为一个有益于他人的人。

  家教小故事篇3:长了翅膀的一百元钱

  这个故事发生在孩子上二年级的时候,刚过春节不久,有一天,我准备把他过年得到的压岁钱存起来时却发现放着他的压岁钱的信封里少了一百元钱,问遍了家里人都说没拿,我心里已经明白了几分,等孩子放学后,我问他:“你是不是从压岁钱里拿了一百元?”他眨巴着大眼睛说:“是,那是我的压岁钱,我为什么不能拿?”我一时语塞,便接着说:“拿是可以的,你应该告诉爸爸、妈妈一声,你拿那些钱做什么用了?”儿子低下头,嗫嚅着:“我买了一把玩具手枪,剩下的钱就放在了书包里,可是现在我哪也找不到了。”我当时就火了,为他私自拿钱不告诉我,也为他把钱弄丢了,但转念一想,这何尝不是我们做家长的疏忽啊,我们从来没有跟他谈起过如何管理他自己的钱,如何让钱花得其所。从这件事后,我们开始有意识地培养孩子的理财能力。一开始,每月给他固定的零花钱,给得并不太多,让他自己支配,但往往是不到一个月,钱早已提前花完,经常是入不敷出。为了让孩子学会把钱花在当花之处,我突然想起了自己在大学里为节省开支使用过的方法——记帐本。我拿出一个本子,在上面打上表格,按照“收入金额”、“支出时间、金额、用途”、“余额”等分项,让孩子把收入和支出做一个详细的记录,看哪些是该花的,哪些是不该花的,哪些是可以少花的……这么一来,他慢慢养成了节俭的习惯,再也不乱花钱了。

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