“中国德育明德讲堂”最新观后感范文
莎士比亚曾经说过:沟通能使一个人的能力有所提高,心灵从而净化。在日常生活中,我们也要学会沟通。下面是小编整理的“中国德育明德讲堂”最新观后感范文,希望能够帮助到大家。
“一份耕耘,一份收获,只是收获的时间有长有短。”肖若腾如是说道。每一个光鲜亮丽,万众瞩目的运动员的背后,是废寝忘食,千篇一律,枯燥乏味的训练。他们所获得的荣誉,是涓涓细流般的汗水所汇聚起来的汪洋大海。“工欲善其事,必先利其器。”如果他们的训练连普通人都能承受,那他们又凭什么在千军万马中杀出重围,独占鳌头呢?他们那始终如一的理想是他们人生的标杆,他们那百折不挠如钢铁般的坚强意志,支撑着他们挺进梦想的彼岸。
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”他们代表的不仅仅是自己,还代表着中华民族的传承至今的优秀精神。我也曾近距离接触过奥运冠军,他们都是普通人,但是他们都不是普通人。黑格尔曾言:“一个民族有一群仰望星空的人,那么他们才有希望。”代表国家出征的运动健儿们是这群仰望星空的人,在科研方面做出突破性贡献的是这群仰望星空的人,所有奋战在自己领域前线的人都是仰望星空的人!我们所需要做的,就是紧紧地跟随这样的人,学习效仿他们的精神和优秀的品质,在自己所在的领域中奉献自己那微弱的一份荧光,以聚成中华大地的骄阳!
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇1
聆听奥运健儿的故事、一个关于他们的青春、勇气和理想的故事、一个和我们每一个人都有关的故事。
在前不久结束的东京奥运会中,中国健儿身披国旗在赛场挥洒汗水,功夫不负有心人,在此次奥运会中中国运动员斩获了傲人成绩,多个项目取得了历史性的突破。但奥运健儿带给我们的不仅仅是一块块沉甸甸的奖牌,更是将体育精神,中国精神发扬光大,中国奥运健儿正以硬实力讲述着一个发展中大国的拼搏故事以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。他们用自己的青春书写着中国的体育史,在拼搏历程中砥砺前行,让青春在接续奋斗中绽放光芒。
体育是一个国家综合实力的体现,体育强则国强。这些奥运健儿在赛场上争金夺银,极大的提升了国人们的士气,极大地增强了我们的民族自豪感,体育实力的不断增强也代表着我国国力的不断增强,大国正在崛起!
在体育发展的大背景下,我们更要学习奥运健儿顽强拼搏的精神,将其倾注于日常的学习生活中,为了祖国的体育事业添砖加瓦,贡献出自己的一份力量,使命在肩,奋斗有我!
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇2
正是一代代奥运健儿不畏艰难,苦练本领,埋头钻研,扎实工作让青春之花开得灿烂夺目。
常言道:“生命在于运动。”体育运动正为国人带来实实在在的好处。孙一文和李发彬为大家带来运动的小妙招:运动前:做好热身;运动中:感受肌肉变化;运动后:拉伸肌肉,但关键是要坚持!
青年向上,国家向前。马龙在人民日报撰文称:只要心怀热爱,永远都是当打之年。东京“硝烟”散尽,谌龙在社交媒体上吐露心扉:更快、更高、更强、更团结的奥林匹克精神与自强不息的中华民族精神始终是我的动力源泉。在东京残奥会上获得乒乓球女子单打8级金牌的茅经典用不屈不挠的拼搏精神,自强不息的人生态度告诉我们没有什么不可能。无论是奥运赛场还是残奥会跑道,一代代中国运动员接续成长,爱国主义,顽强拼搏,永不放弃,这些宝贵品质始终在传承发扬。
中国奥运精神丰富,首先是最深厚、最基本的爱国主义精神。巩立姣,东京奥运会田径女子铅球冠军,说道,当她作为中国运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》响彻大地,当五星红旗冉冉升起,自豪、激动的情愫会在她的心中涌动。
中国奥运精神是顽强,拼搏,无私奉献的。一个小时的直播过程中,同学们都聚精会神,认真体悟着,这一堂思政大课再一次让学生们感受到了中国的精神与力量,鼓舞了学生的信心和斗志,激励同学们树立远大理想,实现伟大梦想,树立正确的价值观和人生观,勤奋学习,努力奋斗,迎接更好的明天,更好的未来。
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇3
今天下午,我们观看了同上一堂奥运思政大课,聆听了马龙、杨倩等奥运健儿的故事。看完之后,我感受颇深,备受鼓舞。这个夏天,中国体育代表团在奥运会和残奥会赛场上披荆斩棘,闪耀东京,但体育的魅力从来都不止是这些,赛场上,中国奥运健儿家国热血与青春梦想一次又一次共振的背后,是中国体育的薪火相传,是初心滚烫的.敢打敢拼,是全民健身的火热激情,是历久弥新的奥运精神。
中国奥运健儿正以硬实力,讲述着一个发展中大国的拼搏故事,以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。中国体育代表团以永远向上、奋斗拼搏的精神风貌,在拼搏历程中砥砺前行,让青春在接续奋斗中绽放光芒。从在赛场上通过争金夺银来“提振士气”,到提升国民素质、增强公民意识,中国体育健儿引领的体育运动,正在为国人带来实实在在的好处。“没什么不可能”!奥运赛场上,一代代中国运动员接续成长,爱国主义、顽强拼搏、永不放弃,这些宝贵品质始终在传承发扬。
2021年东京奥运会在8月8日落下帷幕,热血沸腾的各项比赛让每一个人都记忆深刻,中国共获得88枚奖牌,每一个运动健儿都为此付出了艰苦努力。竞技体育,总有胜负,但即便失误了也绝不轻言放弃,虽然落后也坚持奋起直追。以这份拼搏不止、奋斗不息的劲头,中国选手们在赛场上赢得了荣誉,也展现了风采。为所有为国征战的中国奥运健儿点赞!他们的每一次全力以赴都值得我们报以最热烈的掌声!
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇4
在我们的现实生活中处处都需要沟通,有了沟通,社会会更和谐,人与人会更和睦。
我和我的家人有“代沟”,没有沟通。我每次回到家,我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架,不知道是我长大的原因,不愿听父母的教导,还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次,我决定回家跟父母好好商量,好好沟通一下。我跟我父母说了许多关于我在学校里的生活情况,让我的父母可以更了解我。没想到,从那次和父母沟通了以后,我们之间出现的那些“小刺”便消失了,而且更喜欢和爸妈说话,好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次,我才认识到其实和父母并没有“代沟”,只是我们心理的压抑,和父母沟通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理医生,我的教导师。
在每一次与老师的对话时,我总觉得老师非常亲切,很能“看穿”我的心声,每次成功,每次失败,每次遇到的困难,老师就像一把永不熄灭的明灯。在与老师的沟通中,老师总能打开我的心扉大门,让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊,那是多么的亲切,多么的兴奋。
是沟通让我走近成熟,是沟通让我走进成长的快乐中,每次与父母的深情沟通,每一次与老师的温暖沟通,每一次与父母的深情沟通,每一次与老师的温暖沟通,每一次与伙伴的快乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。
这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质,从父母的沟通中我体会到了,父母是我终生的伴侣,沟通是我终生必用的财富,让我走向未来之路,我生活的永恒旋律。
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇5
当我与同学产生误会后,回到家里时,心内深知,其实只要能静下心来,好好谈一谈,就完全可以避免这种不愉快。沟通是一柄剑,它能够斩断人与人之间误会与矛盾的荆棘。而你要明白,这柄剑上不应该有锈迹,剑的款式也应该适合你去挥舞。
我与父母成长在不同的时代背景之下,思想观念存在着一定的差异,于是,形成了代沟,其实我知道,所谓代沟,不过是现代人之间的沟通出现了一些问题,只要我们心平气和的坐下来说话,相信一定能够将问题解决。沟通是一把铁锹,它能够掘起理解与信任的泥土,填平深深的代沟,而你要懂得铁锹要合手,泥土要选好。沟通这个问题,说小也小,说大也大,而且并不只是人与人之间的沟通。
我国是一个多民族国家,要实现统一,就需要各民族之间的团结,而这种团结就需要相互沟通。沟通是一块基石,能承载祖国的统一大业,而我们要想好,这基石不仅要形状合理,位置也理定得正确。
我们的祖国日益繁荣,大家都明白,没有改革开放的政革,就不会有今天的发展,而改革开放正是要我们与世界各国进行沟通,沟通是一座桥梁,把我们与这个世界紧紧地联系在一起,而我们要注意,这座桥梁要建得稳固更要保证“交通”的合法与通畅。
沟通是一柄双刃利剑,若使用不当,即会伤到自己,又会伤到他人,沟通是一把铁锹,若铲得不好,不但平能填沟平壑。反而会越挖越深,沟通是一块基石,若放置有误,整座大厦可能弱不禁风,沟通是一座桥梁,若建造失当,定会带来巨大的麻烦。
把握好沟通的方法与尺度,我们才能顺利地抵达成功的彼岸。
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇6
每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座坚固的桥;要想走进他人的内心世界,就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。自然界中的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方式达到。
沟通可以以言相传。
语言自古以来是人类文明的体现。不同国家、不同民族,有不同的语言文字,然而,语言是沟通彼此情感的纽带,这一点却是相通的。我们现在学习外语,不就是为了更好地与外国人沟通,更好地认识世界吗?
在现实生活中,我们可以听到来自不同地方的人的话,这都是通过语言这沟通之桥来实现的。听朋友说话,是沟通心灵的友谊;听老师说话,是沟通学习的内容;听父母说话,是沟通幸福爱意……每天,我们都听着各种各样的话语,其实都是心灵的沟通,交往的沟通,它使我们认识外界,发展自我。
沟通可以以目示意。
有时我们的一个眼神也是与他人在沟通。眼睛是心灵的窗户,内心情意可以通过眼神这窗户很好地表达出来,因而以目示意是心灵沟通的一种重要方式。一个带有微笑的眼神,沟通的是快乐;一个含有愤怒的眼神,沟通的是恼怒;一个目无色彩、眉头紧锁的眼神,沟通的是忧愁;一个瞳孔闪光,睫毛扬起的眼神,沟通的是惊奇……人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣,都可以通过眼神与他人沟通,同他人一起体验人生。
沟通可以心领神会。
没有语言,没有目光,甚至在伸手不见五指的夜晚,如果能与他人沟通,那就是要靠心领神会了,这或者可用一个时尚的词“默契”来代替。我觉得这是沟通的最高境界。能心领神会对方的人,必定对对方十分了解,可以用心与心来沟通,能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴。希望我们能非常了解对方,能经常地与对方交心,这样方能慢慢进入到心领神会这一境界。
不管哪种形式的心灵沟通,都要求我们要打开自己的心灵,用一颗真诚的心去接触对方,感知世界。也可以这样说吧,真诚、坦然,是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥,踏上它,才能到达对方心灵的彼岸。
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇7
沟通,让人快乐,让人幸福。沟通不仅是人们生活中的桥梁,而且能促进我们的友谊,锻炼我们的语言能力。
墨子有个得意门生叫耕桩,但耕桩总是被墨子批评,久而久之就对墨子的批评产生了不满的情绪。他不像我们,受到老师批评就去抵触学习,跟老师“唱反调”,而是在放学后找到墨子沟通讨论。在与墨子沟通时,他发觉学习不但要学会沟通,还要不耻于问。后来,墨子告诉他,正因为你是一块可塑之材,所以才会一而再,再而三的教导,匡正他。耕桩听了后,放下了心中的不满,认真求学。
项羽之所以落得乌江自的下场,是因为他刚自用,不与手下沟通。熟谙兵法的韩信,有勇的陈平和有谋的张良,只被他任职普通将领。韩信、陈平、张良觉得自己有才能,就去投靠刘邦,所以他输了一切!
沟通,不但是人和人之间交流最原始和最简单的程序,更是化解冷漠和无情的春风。所以我们以后受到批评不要“唱反调”。要学会沟通,到那时你会觉得沟通是最有乐趣的。居格涅夫与托尔斯泰经常发生争吵,事隔6年了。托尔斯泰多觉得惭愧,希望与居格涅夫消除隔阂。他主动与居格涅夫沟通交流,屠格涅夫写了一封道歉信。居格涅夫非常感动,两人冰释前嫌。又成为好朋友。这是屠格涅夫与托尔斯泰觉得沟通是最有效,也是最有乐趣的法。
沟通,不是诋毁,不是炫耀,不是自怜,不是诱惑;沟通,是包容,是谦逊,是分享。所以沟通如家常便饭一样随意和自由,如野草一样普遍平凡。正因为沟通十分简单和有趣。所以我们不在低俗和野蛮。
沟通,能让我们在痛苦和悲伤时,让更多的人分担我们的痛苦,减少到微弱和不在难以承受的程度。沟通,其实很简单,很平凡。只要你心怀诚恳,心怀善良,温暖和蔼,它就能能让你快乐,让你幸福。沟通的乐趣真是美不可言!
“中国德育明德讲堂”最新观后感范文篇8
人类与其他动物不同的一个地方是,人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。
沟通,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇嫉妒被赵王器重的蔺相如,扬言要是他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终于蔺相如成为颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见,语言是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阀能被冲破。
沟通,是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长抱怨孩子老是以自我为中心,总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚着自己。这种状况发生的原因很多,但最主要的原因是家长和孩子之间沟通太少,有的家长什么事都不要孩子做,只要求孩子好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来,让家人能够说出各自内心所想要的,所希望的,父母仔细聆听儿女的心声,儿女默默记住父母的教诲和期望,彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传到另一方,从而得到建立,家长与孩子的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母。彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敞开。
语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言,发人深省,只有语言这座沟通的桥梁,我们才能更好的彼此理解。
有了沟通,生活才会多姿多彩!有了沟通世界才会更加的和谐美好!