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《花木兰》观后感小学生优秀作文汇总

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  木兰是一位传奇人物,既有女子的娇美又有男子的刚健,她既勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家。下面是学习啦小编为你们整理的关于《花木兰》观后感小学生优秀作文汇总的内容,希望你们能够喜欢。

  《花木兰》观后感一

  “巾帼不让须眉”,听到这句话,在我脑海里出现的第一个人物便是花木兰。通过学习之后,花木兰在我心中是一位女扮男装、替父从军的女中豪杰。今天下午语文课,老师让我们观看《花木兰》这部电影,这部电影让我回顾了花木兰这个角色。

  在电影中,花木兰从小接受父亲和子厚师傅的严格的训练,她的武功、射击比男生都要强,她也没有像女子的那般娇柔做作。正因为这样,在她父亲年老力衰、不能从军的时候,她决定女扮男装代替父亲从军。从她这种行为中就可以体现出木兰有孝心、孝顺父母的品德。再看看与木兰相比之下的我们,哪一个不是被父母宠爱的孩子,可是就算父母宠爱我们,我们也没有任何回报父母的行为,相反,在父母的宠爱之下,我们变本加厉、得寸进尺,越来越“无法无天”了。不用说别人,我与父母就是一个活生生的例子。在家里,我与母亲的矛盾是最多的,而我和母亲的矛盾总是发生在一件小事上。有一次我和朋友出去玩,虽然我跟母亲说了要出去玩,可却我没有跟母亲说几点钟回家。档我回到家时,我还没来得及跟母亲说“我回来了”,母亲便开始说我了,说:“这么晚回家干嘛去了?你知不知道现在几点了?就算跟朋友出去玩,你也要注意时间啊!一个女孩子家家的,玩到这么晚回家,你不知道会很危险吗?你不知道我们会担心吗……”母亲越说越起劲。终于,我忍受不了母亲的啰嗦,就回了一句:“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛!你用得着这么啰嗦吗?”母亲听我这样说,藏在心里的火气像是全部爆发了一样,一直在说我,最后我直接对母亲说了一句“我的事不用你管”,就跑回房间了。

  当时我想着母亲的话越想越生气,像是我犯了多大错误似的。

  第二天,我依然没有忘记这次与母亲的争吵,而母亲却像是忘记了一般,没有提起此事,对我的关心也依然像往常一样。我当时并不理解母亲为什么像是忘了此事,当我事后去问母亲此事时,才理解了:原来那时母亲并没有责怪我的意思,其实母亲当时只是因为太担心我、太关心我。所以在说话时,她才会那般着急。仔细想想,有哪位母亲不爱自己的孩子呢?只是她们关心自己孩子的方式不一样,有的母亲像我们说的“慈母”,而有的母亲则是严格的,其实无论母亲关心我们的方式是怎样的,在她们心中必定牵挂着自己的孩子。那么反过来,身为子女的我们是否应该回报父母呢?像木兰那般代父从军是不可能的,那么我们能否在一些小事中回报父母的恩泽呢?

  总而言之,父母有恩于我们,那么我们就应该回报父母,人人都有父母,那么人人都应该有一颗孝心。

  《花木兰》观后感二

  在古代,人人都说“女子无才便是德”,但花木兰却是一个“意外”,女扮男装,替父从军,在战场上拼杀十年之久,立下赫赫战功。她既是一位平民少女,也是一位巾帼英雄。

  今天下午,班主任给我们观看了《花木兰》。电影的开头:正如《木兰诗》说的一样———“唧唧复唧唧,木兰当户织”。她的弟弟跑过来,淘气地将线头剪断。他把木兰的东西弄得乱七八糟的。木兰只是宠溺得笑了笑。画面一转,到了夜里,汉帝派人通知花木兰的父亲花将军带兵出征。花将军急急忙忙地赶回家里,一不小心摔了一跤。花将军本就年老力衰,经过这一次,更是病情加重,卧床不起。木兰见状,有个想法涌上心头:为什么我不能替父从军呢?我常年接受训练,不比男孩差!想着想着,心里便有了决定要替父从军。她将这个决定告诉她的父母,得到了父母异口同声的拒绝。她不放弃。她最终劝服父母,骑上骏马,迎着朝阳奔向战场。晚上露宿在黄河边,她听不见父母的呼唤,只听见黄河激流澎湃,水花飞溅。早晨她离开黄河,来到黑山,一不小心被强盗绑架了。这时她的师傅似乎出现在她面前,指点她如何逆转。最后木兰打败强盗。同时她认识了一个朋友——刘刚。

  当他们抵达战场时,两军已交战多次。他们马上加入了战斗的队伍中,一起上场杀敌。有一次,刘刚不小心被敌军抓住。木兰前去救他。机智的两人逃出敌营。不小心他们听到敌军的计划。回来军营后他们立即上报汉帝。汉帝早已怀疑丞相已是敌军奸细。他便偷偷派木兰与刘刚进一步去查看。果然,他们发现丞相还真已经投降敌方。他们瞒过丞相,做好三天后的战斗准备。最终击破敌军,丞相也受到惩处。

  多年的战争将士将军身经百战,生存无几。刘刚和木兰有幸成为生还的战士。他们归来拜见汉帝,汉帝坐在明堂上,问木兰愿不愿意做官,木兰说她只想骑上千里马回到家乡,与亲人团聚,亲人听说木兰回来纷纷开始准备迎接她。木兰脱下军装穿上原先的衣着,出门去看战友们,他们都很吃惊。作战这么多年竟然不知道木兰是女郎。

  木兰是一位传奇人物,既有女子的娇美又有男子的刚健,她既勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家。在国家胜利时又不慕高官厚禄,退出朝堂。她以自己为例子向大家说明了“谁说女子不如男!”。电影中,更是把木兰的形象进一步放大,将一个生动的花木兰仿佛放在面前,她是我们的榜样!

  我们能够学习木兰万一吗?我们不要说为国家做什么贡献,即使将来为家庭,为家族做点贡献,都算不错了吧?

  我们有这样的责任感吗?我们有这样的能力吗?我没有看到自己身上有什么为家族争光的智慧和力量!

  《花木兰》观后感三

  这一个暑假,我看了一部电影,这部电影的名字叫做《花木兰》,这部电影非常的好看,讲的是花木兰替父从军的故事,就让我来告诉你故事的大体内容吧!

  在一个村子里,花木兰的父亲以前从过军,而花木兰的父亲又常年有病,所以,花木兰就负责整理家务,有一天,皇帝派人来到了这一个村子下圣旨,传令官读完圣旨以后,大家才知道,原来,柔然人又侵犯边疆了,所以,才让花木兰的父亲和其他人去打仗,而花木兰的父亲已年过五十,而且有体弱多病,所以,无法去打仗但是,圣旨已下,不能不去呀,所以,花木兰便带着父亲的剑、军牌,骑着父亲的马就出发了,到了第二天的早上,花木兰的父亲起来,便看见花木兰已经走了,非常伤心。花木兰在军营中认识了很多的朋友,其中有一个叫文泰,在战场上花木兰奋勇杀敌,从一个无名小卒,一直升到了镇北大将军,而他的好朋友文泰,和他一样,也是将军,而文泰却在一只慢慢的鼓励着她,最后,花木兰和文泰终于把柔然的单于给杀了,因此,花木兰回到了京城,又和他的父亲在一起了。

  在这个电影中,我喜欢文泰,因为他非常的善良,他为了能让花木兰学会坚强,他就让人告诉花木兰自己死了,就是因为文泰的这个举动,才让花木兰学会了坚强。

  在这部电影当中,我还喜欢花木兰,因为他是一个善良、活泼、有孝心的一个女孩,他为了不让父亲出去打仗,他就不怕牺牲的代替父亲去打仗,所以我喜欢他。

  通过这一个电影,我觉得,花木兰是一个非常有孝心的孩子,他的父亲为他骄傲,我也要向他学习,我喜欢这部电影。

  《花木兰》观后感四

  今天我观看了《花木兰》这部电影,影片的内容感人,主要讲了:

  在北魏后期,敌军大举进犯边关,马上要打仗了,国家正紧急征兵,每家都要有一个男丁去当兵,可花木兰的父亲年纪大了,腿不好使,弟弟年纪还小,什么都不懂,花木兰不知如何是好。她侧卧难眠,在她冥思苦想下,想出了一个办法,就是自己女扮男装代替父亲从军,一开始遭到了家人的反对,花木兰就聪明的扮成来访问的人,最后在姐姐的帮助下,说服了父亲和母亲,怀着家人的期望,第一次离家去从军。她克服了种.种困难,在边关的战场上冲锋陷阵,立下了赫赫战功,晋升为将军,花木兰的武艺非常好,皇帝想让她当官,可花木兰执意要回家乡看望家人,她得到恩准后回到家里和家人团聚。最后,战士和将军们得知花木兰是一个女的,不禁拍手叫好,还夸她:“巾帼不让须眉!”

  看完这部电影后,我心情久久不能平静,被花木兰忠孝两全的崇高精神所感动。从这部影片中,我看到了花木兰的勇敢机智、性情善良,我对她佩服不已。

  在战场上,花木兰手持樱枪,勇敢向前冲,冲入敌阵,英勇杀敌,敌人在她的枪下一个又一个地倒下……多么了不起啊!

  我们也要有这种勇敢机智、忠孝两全的精神。在老师提问时,我们应该勇敢地举起手,踊跃地回答问题;在遇到难题时,我们应该巧妙地解题分析,尝试着做一下,才会有成果;我们在今后的生活里,更应该做到对国家要忠诚,对父母亲和长辈要孝道,做到忠孝两全。

  《花木兰》观后感五

  在这个星期六,妈妈带着我观看了《花木兰》这部电影。不过,看的不是以往的动画片,而是由赵薇、陈坤、房祖名、李玖哲等明星演绎真人版花木兰。

  一开始,我对《花木兰》这部电影不是特别期待,因为《花木兰》谁都知道,谁都看过。但是不然,我在入座以后被电影的故事情节深深的吸引了,两个小时的电影一晃就过去了,使自己真正感到花木兰的伟大。她不仅替父参军,体现了孝顺,而且在战场上不怕敌人,英勇顽强的作战,体现了不怕牺牲的精神。而且有勇有谋,更知道如何爱兵、用兵,她是真正的女中豪杰。主演赵薇的生动表演更是体现了花木兰铁衣里的柔情。

  在电影里,我最喜欢的一句话就是花木兰在遭遇毒龙、身中两箭,但又在文泰的鼓舞下重新站起来的时站在矮台上用嘶哑的声音喊着说的:“士兵可以叛我,将军可以弃我,但我,花木兰决不背叛国家,凛冽的北地胡风袅袅的南国炊烟为了家乡的父老妻儿,我们永不屈服,绝不退让。”同样,这个场景我也是极为喜欢:原本玩美的计划,却被大将军的胆小怕事和一场毒龙破坏了。文泰在茫茫的沙尘嘶喊着:“木兰,木兰,花木兰。”一声声,喊出的是心底的血。

  电影中,还有一句极富有诗意的句子,这段话很美:

  有人说,离家太远,就会忘记故乡;杀人太多,就会忘记自己。在战场上死去,生命像雨水落入大地,毫无痕迹。如果那时候你爱上了一个人,希望会从泥土中重新绽放,热烈的拥抱生命。


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