学习啦>在线阅读>观后感>

关于中学生水浒传观后感

宇杏分享

《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇回体小说,生动的描写了梁山好汉们起义过程,从起义——盛—失败。通过描写众多草莽英雄不同的反抗道路,深深刻画了“官逼民反”的主题。下面是小编为大家整理的关于中学生水浒传观后感,希望对你有所帮助!

关于中学生水浒传观后感

关于中学生水浒传观后感1

《水浒传》是我国古代四大名著之一,以农民战争为主要题材,生动描绘出一百零八个好汉,非常值得一读。

在这本书里,像及时雨宋江、花和尚鲁智深,都人如其名,心怀正义,常常劫富济贫。书中的描写生动细致,每个人都个性鲜明,善、忠、谋、勇都清晰展现在了读者面前,一下子让我和这些好汉成了好朋友。这本书让我看到了正义、勇敢、阴险和狡猾,并明白了许许多多的道理。在这么多故事中,我最喜欢的就要数“鲁提辖拳打镇关西”了。

《拳打镇关西》讲的是鲁达在喝酒时,听到一个女子在哭泣,询问后得知郑屠仗势欺人,心中火冒三丈,三拳打死了他。文中想象力丰富,生动形象的细节描写,让人身临其境,就像是在旁边围观的其中一人一样。就拿第一拳来说吧,“只打得鲜血迸流,鼻子歪在一边,却便似开了个酱铺:咸的、酸的、辣的,一起都淌出去。”单单这一段描写,鲁达的武艺高强、冲动便一下子跃然纸上,打出的鲜血,经这么一描写,也生动传神,好像真的各有味道似的`。加上整篇描写,显现出了他正义的为人,真是“如闻其声、如见其人”。

《武松景阳冈打猛虎》也很引人入胜,武松在“三碗不过冈”酒店喝醉了酒,上山时遇到了猛虎。那老虎又饥又渴,又是抽又是扑,虽没打中武松,但武松的哨棒却在乱斗中打在树干上,断了。武松跳到它身后,抓住它头顶的皮,一顿乱打,打了五六十拳,老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留着鲜血。武松杀死了老虎,成了打虎英雄。全文反差很大,一连串的动作很传神,武松在那种危急的情况下,冷静地将自己化被动为主动,最终杀死老虎的精神也很值得学习。

《水浒传》不愧是我国四大名著之一,看完后,我真想成为一百零八将中的一员,同他们一起并肩作战!

关于中学生水浒传观后感2

沉重叹息渐落,扉页紧攥,留下一幕憾景。思绪承接空空念想。是低吟,是苦闷,亦为把酒一杯直对江月;“故去几何?心去几载?不见当年及时雨。”

都论宋江性情软弱,将梁山泊一众埋了荒骨,108好汉大也死得凄惨,既有苟活之人,乏了当年英气。几时的呼保义宋江,饮了一壶月光,最后又洒了场雨,就落尽了蓼儿洼。

想他一生为人仗义,忠义两全,竟也成得如次下场。始末全不怪公明,或许是时代泛满的污垢浊了他的大志,蚀了其翩然悠悠的姿态。但即使上述,本人在宋江身上多显得珍贵多了。

宋江寻了一生志向,当梁山泊将这大志接下时,我想,他早已备好了牺牲,含恨,已至愧对梁山的态度了。因为这夙愿,正是国情。辛弃疾栏杆拍遍难报国殇,苏轼一生豪放,也因“家国”二字惆怅。而他宋江,好容易得了这个契机,怎有能放手。

海燕在暴风雨来临之前尚且与大海搏击。

姜维了为忠义二字将已才华,性命托起了一代废君。

而他宋江在选择的那一霎,我就认定。“及时雨”普的是大义,即便枯涸,亦是整个世界。

“一花一世界,一叶一菩提。宋江深知,单就一个人,根本没计策拯救苍生平民。他的野心膨胀,竟迸溅出其脖梗。呼保义再不想唯保寥寥数人,他宋江,这一介官袍平生终不得志之人,竟要保国,保百姓,保大义。然当朝廷提出招降那时刻,他深知,宋江必用他的善,他的义,他的命去换,去赎快要将他吞噬的羁绊,一念一尘埃,一个念想,将这渺渺一个人,化作尘埃,逐风随逝,花落时荒梦终空。孑然一身,亦无憾吧。

禁不住仰天长笑,悲哀不甘只得散于一缕青烟。

可能宋江不悔,懊恼作甚,已潇洒一回,管他乱世腐朽。社会毁了他,昏庸之朝毁了他。哈哈哈!一斟浊酒道尽辛酸事。

直到秋叶再下,蓼儿洼石碑之上宋公明啊!与我再来把酒言欢,多悠哉。

一世一繁华,一梦一浮沉。

关于中学生水浒传观后感3

一个夜深人静的晚上,我遇到了宋江,那个梁山泊的首领。梁山泊上一片漆黑,除了宋江的寝室。听着水流的声音,闻着好汉们中午喝过酒的味道,迈步走进他的寝室。

他瞟了我一眼并没有在意。他正在安排投降大宋的计划!

“多会儿投降?”我问。

“此等军机大事无可奉告。”他摸了摸胡子,头也不抬的说。我又问:“你想做英雄吗?”

他回答:“当然,我从宦笔小吏出身,广交天下之豪杰,就为了当英雄。”“但你并不被我认可。”我说,“你根本就不配当英雄。”宋江停下笔,稳住心情,耐心地问:“何以成为英雄?”

我说:“当下朝廷腐败,奸臣当道,你为何把聚义厅改为忠义堂?你为何要归顺大宋?宋朝已经不行了,很快就会被金国所灭,你为何还要去灭方腊?你其实可以和方腊合起来灭宋,灭金、灭辽。最起码兄弟们不会因你而死,你对大宋义,就是对兄弟们最大的不义啊!”屋里一阵无语。

宋江有一些动摇,说:“孩子,你说的句句是实?”“的确如此,”我回答。

他陷入了沉思,月亮缓缓西行,屋中微微的烛光照耀着他的脸,他的内心有两个决定纠缠在一起。

他仿佛想好了,说:“我认为还是受招安好,朝廷会对我们好的,打方腊我和吴用也考虑过,概率不是很高。灭宋、灭金、灭辽,以实力是不行的,那样兄弟死伤会特别惨重,我不希望这样的结局啊!”

我从认为他胆小怕事变成了赞许他的做法,我最后说了一句:“你是一个重情义的人,在称王称帝的诱惑下,你还是选择了保护兄弟。”

虽然我的初衷也是为梁山好汉着想,但考虑也不太周全啊!“天快明了,我该回家写作业去了,有缘再见。”我说。我迈开步子走出梁山泊,我还希望再见一面宋江,跟他说一声,你是当代的英雄。这幅画面在我眼前快消失了。

一个夜深人静的夜晚,我“遇”到了宋江。

关于中学生水浒传观后感4

《水浒传》中所记一百零八人,人人有性格。他们豪侠仗义,深受人们的喜爱。

小说前四十四回,先讲述单个英雄的故事。后来逐步发展为梁山大聚义,七十回以后,写他们归顺朝廷走向失败。整部小说环环相扣,线索分明。

《水浒传》情节生动曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰纲”。作者施耐庵选取两条线索,一条明线是杨志押运生辰纲,另一条暗线则是晁吴智取生辰纲。文章通过对环境的描写,将人物形象刻画的生动形象,如其中的“此时,正是五月半天气,虽是晴明的好,只是酷热难行”,这处环境描写突出了当时天气的炎热,杨志又急功近利,粗暴蛮横,使其与厢禁军发生冲突。作者又通过对杨志及押送人员的语言描写,在矛盾冲突中推进情节,快速转换场景,达到引人入胜的效果。

后来吴用等人又运用心理战,让众人先吃好酒,使杨志等人误认为酒中无毒,是好酒,让人放下顾虑,这个便是计策。

《水浒传》中人物形象鲜明,深入刻画了人物的性格以及他们命运的发展史。这些梁山好汉号称“一百单八将”,宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松……无不有血有肉,个性鲜明。

武松是下层侠义之士的典型人物,有仇必复,有恩必报。为兄报仇,不惜斗杀西门庆,血溅鸳鸯楼。林冲是上层人物的代表,他是被迫造的。他一直安分守己,却因被陷害误入白虎堂,在发配期间,被董超和薛霸陷害,幸得鲁智深相救,最后被逼上了梁山。

《水浒传》是一部不朽的传奇,它记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,表达了作者对平等社会的向往。

正如胡适所说的“重兴《水浒》,再造梁山,画出十来个不会磨灭的英雄人物,造出一副永不磨灭的奇书。我想,这也正是从古至今,人们都爱《水浒传》的原因吧!

从今天起,我也要把这部奇书从书架上取下,再次品味。

关于中学生水浒传观后感5

在梁山一百零八将中排名第一的宋江是大家众所周知的人物,谈起他,有人滔滔不绝,有人议论纷纷;有人说他是英雄,也有人说他是坏蛋……

在我眼中的宋江有好也有坏,在受招安前是鼎鼎大名的英雄,受招安时,显得比较窝囊,明明可以打下宋国,杀死以高俅为首的六大恶人。可他还是接受了招安,高俅是何等的奸诈,会让宋江及宋江的一百零八个弟兄与他共存吗?宋江在接到高俅的命令,就去攻辽,攻方腊,害死了七十二个弟兄。回到朝廷还不是被高俅用加毒的御酒害死了。

宋江在梁山事业上发展的功绩是不可否认的,他积极发展工业和农业,为梁山提供了丰富的食物和兵器,从而促使各个战役的胜利。另一方面,他以意气为重,结识了后来的一百零八将,当中也有许多坎坎苛苛,比如在结识燕顺时,险些丧命,幸亏天命有缘,收拢了以燕顺为首的三名大将;三打祝家庄,可谓不打不相识,不仅又得到了几员大将,还帮王英找了一个好夫人。

宋江也很倒霉,救了与花容一起做清风太守的人的夫人,却被那妇人诬陷,被那妇人的丈夫,也就是太守追杀,关进了牢房,幸亏花容等人前来救出他,否则他就又完了,刚遭一劫,又来一劫,宋江差点小命又丧在李俊的手里,幸好其慧眼识英雄,加入了宋江的阵营。

看着宋江攻占了一个又一个的城,高俅不免开始担心起来,担心宋江攻占京城后地位不保,急忙分析宋江个人的弱点,了解到宋江很早就想接受招安,于是就上书皇上,要求前去招安,皇帝已经十分懦弱,急忙派高俅去招安。

宋江听到这个消息,不顾兄弟们的反对,毅然同意了高俅要求招安的建议,宋江本是朝廷的小官,对反对朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意来招安,他认为,何乐而不为呢?高俅松了口气,却又想加害与宋江和他的一百零八个弟兄,便派宋江和他的弟兄们去打辽,却不尽高俅意,宋江等人无一伤亡。他不死心,又让宋江去攻方腊,这下好了,一百零八个弟兄死伤七十二员,宋江是后悔也来不及了,这下,他对做官就不在意了,想辞官隐居,却被高俅赶尽杀绝,用御酒毒死了。

吴用与花容得知后,就在宋江坟前双双上吊。这下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中灭亡了,可谓“成也萧何,败也萧何”啊!


关于中学生水浒传观后感相关文章:

关于初中生《水浒传》观后感500字

中学生水浒传读后感

水浒传中学生读后感5篇

2021水浒传中学生读后感五篇

中学生水浒传读后感600字

《水浒传》初中生读后感5篇范文

中学生《水浒传》读后感五篇

水浒传读后感中学生五篇

关于初中生写水浒传的读后感

关于《水浒传》观后感5篇

    1137589