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电影《奇迹男孩》800字初中观后感范文

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  《奇迹男孩》是一部不需要明星,不需要效果,不需要3D就可以给人带来震撼的电影。小编为大家带来几篇《奇迹男孩》观后感供大家阅读。下面是学习啦小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

  《奇迹男孩》观后感一

    我们可以改变看待世界的眼光

  这部电影改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。

  当我们的主人公奥吉准备上五年级的时候,天生的面部畸形,尽管经过了大大小小的手术,但是脸上依旧留着伤疤,他那不同寻常的外表,也成为了同学们热议的对象,每当午餐时,其他小朋友都三五成群,只有奥吉孤零零的一个人,奥吉说,他最喜欢的节日是万圣节,因为在这一天,他可以挺直腰杆的在同学之前玩耍。

  同学们给奥吉取名叫小怪物,拍集体照的时候,有同学把他划掉,并且在照片后面写上了非常不好听的话,校长知道后,不受任何舆论的影响,把这位同学开除,他知道他这样做可能会引起家长的不满,但是他还是这样做了,当我看到这里时,心里十分的震撼。

  当然,奥吉最应该感谢的人不是其他人,而是他的父母,父母没有嫌弃他,而是处处鼓励他,支持他,给他帮助和力量。我们的奥吉其实内心很作文http://Www.ZuoWenWang.Net/自卑,但是他有着高情商,他会处理和同学之前的矛盾,他也爱科学,爱发明。

  奥吉逐渐有了朋友,开始变得自信,开朗,乐观,《奇迹男孩》用平凡的镜头组成不平凡的故事,用润物细无声的方式带来最真实的温暖。

  网上对这部影片,有四个评价,关于长相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我们看不见的地方。关于善良:当你不知道如何选择时,选择善良永不会错。关于命运:生活不会厚爱任何人,对每个人都是公平的。关于友情:付出真心方能收获友情,那些看清你,依旧喜欢你的,才是真正的朋友。

  不要在意,生命里无解的问题。请相信,乌云渐渐散尽会出现奇迹,世界不完美,有你更完美。

  一样在世界行走的我们,要像奥吉一样正视自己的缺点,还要培养正直,友善,同情,宽容的品质,爱自己,爱他人。我们不可能改变他人的容貌,改变的只有自己看待世界的眼光。

  我们能够改变的,是看待世界的眼光。

  《奇迹男孩》观后感二

  相信自己,创造奇迹——《奇迹男孩》读后感

  这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R.J.帕拉西奥所写的同名书本来阅读。

  故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是到十岁那一年,他要去上学。

  一开始我看到奥吉是带着宇航员头盔的,因为他担心别人嘲笑他的丑陋,后来上学后不能带才没带的。但是他刚开始上学的时候并不高兴,因为同学们都嘲笑他,没人跟他做朋友。后来他的第一个朋友是杰克威尔,一个长期获得奖学金的学霸,还为了奥吉跟朱利安打了架。虽然中间奥吉和杰克之间也发生了一点误会,后来也解决了。

  奥吉虽然长得丑,但是他的家里人从不觉得他丑,他的妈妈说了一句话令我印象深刻:“每个人脸上的痕迹都是他一生走过的路。”就像他妈妈脸上的皱纹一样,都是再自然不过的东西,这些鼓励给了奥吉极大的信心和勇气。所以奥吉用自己的勇气和自信赢得了更多同学对他的认可。

  从奥吉身上,我想到了我自己。我是一个比较内向的孩子,小时候因为我在班上比较小,所以对自己没什么信心,总是不敢发言。但是妈妈会一直鼓励我,说我很认真,只要肯下功夫,就一定可以比别人厉害。一开始我觉得可能只是因为我是妈妈的女儿,妈妈才会这样说。

  但是后来有一次考试,因为我努力复习了,所以语文考得比平时都要好,数学也很简单,而且我也发现,原来班上学习好的孩子也是经过不断努力才会获得好成绩的,我只要付出努力,我也获得了好成绩。我开始有点相信了。

  接下来,我又加入了合唱队,跟着合唱队一起努力,站上了舞台,跟一些歌唱家一起表演,我更是产生了莫大的信心。原来任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定会有收获,就像奥吉一样,更可能创造奇迹。

  在今后,我一定要更加相信自己,对任何事情都付出努力,我一定能收获奇迹。

  《奇迹男孩》观后感三

  这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R.J. 帕拉西奥所写的同名书本来阅读。

  故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是到十岁那一年,他要去上学。

  一开始我看到奥吉是带着宇航员头盔的,因为他担心别人嘲笑他的丑陋,后来上学后不能带才没带的。但是他刚开始上学的时候并不高兴,因为同学们都嘲笑他,没人跟他做朋友。后来他的第一个朋友是杰克威尔,一个长期获得奖学金的学霸,还为了奥吉跟朱利安打了架。虽然中间奥吉和杰克之间也发生了一点误会,后来也解决了。

  奥吉虽然长得丑,但是他的家里人从不觉得他丑,他的妈妈说了一句话令我印象深刻:“每个人脸上的痕迹都是他一生走过的路。”就像他妈妈脸上的皱纹一样, 都是再自然不过的东西,这些鼓励给了奥吉极大的信心和勇气。所以奥吉用自己的勇气和自信赢得了更多同学对他的认可。

  从奥吉身上,我想到了我自己。我是一个比较内向的孩子,小时候因为我在班上比较小,所以对自己没什么信心,总是不敢发言。但是妈妈会一直鼓励我,说我很认真,只要肯下功夫,就一定可以比别人厉害。一开始我觉得可能只是因为我是妈妈的女儿,妈妈才会这样说。

  但是后来有一次考试,因为我努力复习了,所以语文考得比平时都要好,数学也很简单,而且我也发现,原来班上学习好的孩子也是经过不断努力才会获得好成绩的,我只要付出努力,我也获得了好成绩。我开始有点相信了。

  接下来,我又加入了合唱队,跟着合唱队一起努力,站上了舞台,跟一些歌唱家一起表演,我更是产生了莫大的信心。原来任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定会有收获,就像奥吉一样,更可能创造奇迹。

  在今后,我一定要更加相信自己,对任何事情都付出努力,我一定能收获奇迹。

  《奇迹男孩》观后感四

  《奇迹男孩》这本书向我们讲述了一个天生面部有缺陷的小男孩成长的故事,他叫奥吉。

  奥吉一出生就被确诊为特雷切·柯林斯综合症,这个疾病导致他面目畸形,医生说他活不过三个月,可是他的家人和他都不愿意放弃,所以从出生到现在,奥吉大大小小做了27次面部重建手术,但是他依旧看起来跟别人不一样。奥吉害怕别人看到他奇异的脸发出各种反应,索性出门的时候都会选择戴上一顶宇航员头盔。

  让我印象深刻的是,奥吉的妈妈决定让奥吉去一所学校上学,他在学校里发生的事情。这是一个星期天的早晨,校长图什曼先生在门口迎接奥吉一家,图什曼校长在跟奥吉爸爸妈妈打完招呼之后,弯下腰跟奥吉热情地问好,这让奥吉很舒服。随后图什曼校长为奥吉一家介绍了负责学校事务的G太太,并请三位学生朱利安、夏洛特、杰克带着奥吉去参观校园,他们三个人的不同表现让奥吉对他们有了自己的判断,他回家对妈妈说,朱利安其实是三个人当中对他最不友好的一个。

  果不其然,在之后的学习过程中,以朱利安为首的小团伙总是对奥吉进行百般欺凌和羞辱。而奥吉的老师布朗是一个十分睿智又和善的人,当他发现朱利安的小团伙对奥吉做恶作剧时,并不是当面对为首者严惩,而是通过在课堂上对孩子们的循循善诱,培养并引导孩子们要形成正直善良的品格,并且告诉大家,如果在“正确”和“善良”之间二选一的话,那么要选择“善良”。

  通过老师的正确引导和奥吉的努力,他周围的同学都被他乐观向上的情绪所感染,跟他化解了矛盾,最终成为了好朋友。

  奥吉虽然有着特别糟糕的不幸,可是他的家人一直不放弃他、守护着他,培养出他积极向上、善良包容的性格。读后感·校长和老师也没有把奥吉当做“异类”对待,他们巧妙地帮奥吉化解了许多难题,还帮他树立起信心,还有真心与奥吉交心的小伙伴,学校就像奥吉的第二个“家”一样温暖。

  我的最大感受就是,要做一个与人为善的人,平时的生活中多关心弱势群体,在一点一滴中培养善良的品格。比如坐公交车,我会主动为老弱病残的人让座;过马路时,我会主动带领小朋友安全通过斑马线;在家里,我会力所能及做一些家务,帮大人分担;在学校,我会主动帮助学习上有困难的同学解决难题……

  我是三年级的大姐姐了,我会让自己变得更强大,帮助更多需要帮助的人。

  《奇迹男孩》观后感五

  《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出了:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。

  电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

  片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

  看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。


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