神勇投弹手电影观后感作文3篇
最近，我看了一部红色战争片，不过略带搞笑。在大家看来，电影就是让人放松心情的，但是在我看来，电影是能打动人心的。
这部电影主要讲述了智商低的傻子在进入了部队后经历的种种事情。由于他做事总是干的一塌糊涂，所以就去了炊事班，负责给大家做饭，但是他并不怕被别人嘲笑，坚持要回作战五连，之后连长发现傻子扔手榴弹又远有准，让他做投弹手。因为他的投弹技术高超，几次都打了胜仗。就是因为他那颗傻傻的心，才是他实现了梦想。
看了这篇电影，我不禁为傻子的精神感到敬佩，他使我敬佩的不仅仅是他的高超技艺，更多的是他的精神。他和别人与众不同，因为总是好心办坏事，所以大家都瞧不起他，可是他却全然不知，只想着为大家尽一份力。当班长骂他时，他只是天真地说：“我错了。”也许就是因为他的心灵并不复杂，只有单纯的理想，也不和班长计较，我敬佩他的执着，也敬佩他的天真。这就是我对他印象深刻的原因。
我明白了：一个人只有将自己的思维和想法简化，不要顾及其他人的想法，才能在走向成功的道路上风雨无阻。我觉得傻子并不傻，他的想法是独特的，不论是明星还是农民，不论是天才还是傻瓜，都有理由值得大家敬佩和赞扬!
神勇投弹手电影观后感作文2
今天我看了一部电影《神勇投弹手》。主要叙述主人公陈傻子的故事。因为我是断断续续看得，所以对其中的情节，略知一二。
陈傻子开始在战斗班里，显得很笨，打靶的时候脱靶了。好不容易打中了，却跑偏了，打在了另一个靶上。在班长的一再请求下，陈傻子被打发到了炊事班干活。
但他任劳任怨，发扬灯泡的精神，安装到哪里，都会发亮。老老实实的给大伙做饭。抢着干一些力气活。服从组织的安排，把战场上的伤员都扛到卫生所去，进行救治。有一次班长负伤了，他就把班长扛了下去……
在一次和敌人的激烈对战中，他无意间扔了一颗手榴弹。扔的好远，用精准远来形容很形象。于是他的才能被发现了。傻子得到了大家的认可，在以后的多次战争中，他炸死很多敌人，端了敌人的碉堡。屡立战功，被连长和战士们当成了宝贝疙瘩。从开始的一无是处到后来的大英雄。可以用一鸣惊人来比喻角色的转换。
所以，我看了以后，很受启示。认为无论是什么样的人，只要肯努力，也许有一天会成功。机遇总是赐给那些有准备的人，命运可以打倒一个人的外在的某种因素，但内心的强大，才是真正的强大。
无论遇到何种境遇，不要灰心，不要丧气。依然带着一颗平静的心，安然的生于世上。相信，是金子无论在哪里都会发光。
看来一个人过的好还是坏，主要就是看这个人的心的掌握能力，只要心淡定了，从容了，无所畏惧了，那么任何的困难挫折都是毛毛雨，活着始终应该有一种崇尚和追求。
神勇投弹手电影观后感作文3
前几天，和孩子们一起看了一部抗日电影《神勇投弹手》，颇有感触。这部电影讲述的是抗日战争时期，陈傻子为挣钱，阴差阳错参加了八路军并被分配到三连二班。他脑子笨，分不清左右，学不会打枪，并在撤退时掉队，只能安排他去炊事班。在陈傻子去战场送饭时，敌我交火正激烈，连长让陈傻子帮忙打鬼子，陈傻子顺手拾起手榴弹，没拉弦就投向敌军机枪阵地，射程远远超出正常人掷弹距离，大家目瞪口呆，又让他扔出一颗拉了弦的手榴弹，手榴弹在空中划出一条长长的弧线，且在敌机枪阵地空中爆炸，杀伤力巨大。从此，陈傻子又回到二班，在战友们的帮助下，逐渐懂得一些战斗知识，成为一名真正的革命战士。
看了这部电影，我直赞叹：傻子不傻!
傻子不傻!陈傻子虽脑子笨，分不清左右，但个子高、有力气，特别有一手绝活：扔手榴弹，并比常人扔的远、扔的准。影片在第一次陈傻子扔石头，正好扔到树上，把惊吓而跑的羊按原路返回来。第二次，在他由于分不清左右、学不会打枪时，被分配到炊事班。正好那次二班成员要去进行实弹演习，傻子就把自己身上的粮食扔给了战友们。通过这两点，反映了傻子具备有扔物体“又远又准”的过人之处。
“是金子总会闪光的”。在傻子在战场送饭时，从扔了一颗没拉弦的手榴弹，投向敌占区开始，傻子的过人之处被发挥的淋漓尽致。在连长的安排下，傻子充分发挥了自己的优势，成为二班乃至全连的神勇投弹手。
一次战斗中，由于距目标太远，敌人的火力点屡攻不下。傻子不顾个人安危，冒着枪林弹雨，将手榴弹投进了敌人的火力点，创下了三连第一次端掉敌人占据点的历史。傻子的以后的战争中，屡次立功，从以前的“讨人嫌”变成了连长的“宝贝蛋”。
傻子不傻!傻子还有一颗火热的心!行军路上，傻子主动替受伤战友猴子、老武背枪，连长发现后，傻子赶紧给他俩开脱：“猴子、老武受伤了，傻子有的是力气，自愿给他俩背枪!”
尤其是在村庄清扫战场时，傻子发现了已失去父母、无人看管的小男孩，傻子便将他抱走。但由于行军打仗，居无定所，最后，在张连长的劝说下，傻子无奈的把孩子交给了一位老乡，并和老乡签好协议，等抗战胜利后，去接回孩子，自己抚养。傻子和孩子之前并不认识，只是在休息时，战友们开玩笑的让男孩管傻子叫“爹”，傻子就认下了这个儿子，并说：“他都叫我爹了，他就是我的儿子。”真是个憨憨的傻子!
为傻子喝彩的同时，我还佩服的是连长张茂才。如果说傻子是“千里马”的话，连长就是名副其实的“伯乐”。是连长发现了傻子的这一过人之处，并让他在战场发挥到了极致!假如，连长对傻子失去耐心，并将其退回，也就没有傻子在战场上英勇投弹的身影，傻子也就不能展现自己的风采，傻子或许就成了真正的傻子!
想到这，我就想起了我们班的一些学生。有的学生虽然在学习上比别人逊色一些，但在别的地方他也有自己的优势。作为一名教师，我应该向张连长那样，善于引导我的学生，发现他们身上的闪光点并发扬光大，他们身上的优点就会越来越多。同样，自信心也会越来越强，学习只会越来越进步!就像电影中傻子问连长：“连长，我这么笨，你为什么对我这么好?”连长回答：“咱们三连的所有战友们，都是我的兄弟!”那么，我要说：“咱们班的所有学生，我要向对待我的孩子一样去爱护他们、去教育他们。”
是啊，在以后的学习和生活中，我们要具备傻子的憨厚、爱心，具备张连长的善良、宽容，遇到事情不斤斤计较，我想，我们的班级会更团结，我们的校园会更融洽，我们的社会将会更和谐!
