大吴老师观后感
由上海淮剧团根据真实人物吴永祥老师而编排的戏曲音乐剧《大吴老师》深深地震撼了我们的心灵。下面是学习啦小编给大家推荐的大吴老师观后感，希望大家喜欢!
大吴老师观后感篇一
2015年的一天，学校组织我们观看话剧《大吴老师》。当我第一次听到“大吴老师”这个名字的时候，感到非常陌生。当我观看完这部话剧以后，对他有了很深地了解。大吴老师是一位十分优秀的教师，他把自己的一生都奉献给了教育事业。
大吴老师是山阳中学的一名数学老师。年轻时，他放弃了城市里优越的生活，来到贫穷的农村当了一生的教师，在讲台上一站就是五十多年。山阳镇上的好几代人都是他的学生。大吴老师对教育事业非常执着，对待自己的学生就像对待自己的小孩一样从不打骂他们，而是细心地开导他们，无微不至地关怀他们，把自己的知识传授给他们。大吴老师身上体现的责任心、爱心、热心、恒心、信心和无私奉献的精神永远是我们学习的榜样。
大吴老师多才多艺，他精通音乐，会演奏各种各样的乐器。他把自己丰富的音乐知识都传授给了学生们，在大吴老师的带领下，学生们学会了弹钢琴、拉二胡、吹笛子……他们演奏出了许许多多优美的曲子。
通过一个多小时的观看，我被他的事迹所感动，更被他无私奉献的精神所感动。我非常敬佩他，也很欣赏大吴老师的才华。
大吴老师观后感篇二
作为石化工业的一年级新进子弟，今天这是我第一次观看了淮剧《大吴老师》。也是我第一次听说淮剧，一想到马上就要看了，心里别提有多兴奋了，真想快点见识什么是淮剧。我们兴高采烈地坐上大巴来到目的地——金山区第二少年宫。
里面讲述了一位数学老师从上海来到了偏远的金山山阳支教做老师，大公文包里放着一支竹笛，他喜欢吹笛子，家访的时候没有人理他，他就坐在草垛上吹起悠扬的曲子，他会用美妙的笛声来唤醒学生心中未点燃的梦，把他们带进课堂，50几年过去了，曾经他的学生来找他应聘到其他学校做老师，就算薪水再高，70岁的他也不愿离开自己将近呆了50几年的家——山阳中学。吴老师为了教村里的孩子，付出了自己宝贵的一生，把自己的本领教给了村里的孩子们。我很喜欢大吴老师的教育方法，他把本来枯燥的课堂变成热闹而欢快的课堂。我很欣赏大吴老师的教育方法，与世无争、豁达乐观的人生态度。但是我更欣赏他的不为名利，廉政清洁的崇高品德
我觉得他是一位有责任心，有耐心的好老师!小时候我经常听妈妈说有爱就要追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多给予他人时，往往是越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。被他的这份无私、奉献的精神所深深地感动着。音乐剧最后一幕的布景是在大吴老师家中一切都是那么朴实，一张桌子，几把椅子，一个热水壶，生活很清贫。那是照着大吴老师家的真实样貌还原的。大吴老师这么多年一直过着清贫的日子，七十多岁的他还作为山阳中学特聘辅导员，为新成立的全国乡村少年宫而忙碌。
如果将人的一生比作一条河流，那么，人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲，都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下，就能彻底改变一个人的方向，这就是教师教育的魅力所在。我想说大吴老师，是金山教育的一面旗帜!他的精神值得我们每位教育工作者，学生，老师学习!
杨佳磊
2015.12.7
大吴老师观后感篇三
大吴老师，是金山教育的一面旗帜，他的精神值得我们每位教育工作者学习。我有幸观看了淮剧《大吴老师》，我被这位人称'大吴'老师的事迹所震撼到了!更被他的这份无私、奉献的精神所深深地感动着，对大吴老师深深的敬意。
舞台上，那个数学老师公文包里放着一支竹笛。家访的时候没有人理他，他就坐在草垛上吹起悠扬的曲子。就这样，他用音乐把学生带回课堂。我很欣赏大吴老师的教育方法，与世无争、豁达乐观的人生态度，他是'真正把艺术教育当做信仰来做'.
自己是一名普通的幼儿园教师，在我的教育生涯中没有成绩来衡量自己的业绩，有的就是自己的良心。我们的工作中需要老师的耐心、爱心、责任心。爱，能温暖人的心灵;爱，能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。作为一名幼儿园教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
孩子的世界是纯净的，在这样纯净的世界里工作着是一种而平美丽凡的快乐，浪漫又富有诗意，我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽，我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜，让我的心停留在童年的快乐时光。
音乐剧最后一幕的布景是一个小小的破旧屋子，那是照着大吴老师家的真实样貌还原的。大吴老师这么多年一直过着清贫的日子，七十多岁的他还作为山阳中学特聘辅导员，为新成立的全国乡村少年宫而忙碌。
如果将人的一生比作一条河流，那么，人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲，都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下，就能彻底改变一个人的方向，这就是教师教育的魅力所在。
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