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初中班干部工作总结

光宁分享

  作为初中班干部,除了学习要好,管理班级的纪律和日常事务也要做好,同时,也少不了要写工作总结。以下是小编为大家整理的初中班干部工作总结范文,欢迎借鉴参考。

  初中班干部工作总结(一)

  一个学期结束了,初一(4)班的全体学生在学习方面、生活自理能力方面、思想品德方面和语言行为方面都有明显的进步。作为一个普通班,在期中考试中有两人进入前一百名,一人进入前三十名,而且被评为德育先进班级一次,后期优等生越来越多。下面将我在本学期的工作总结如下:

  注重思想品德教育,架设学校与家长沟通的桥梁

  面对初一的学生,他们还具有小学生的语言和行为习惯,时而出现打架骂人等不良现象。俗话说“先成人,后成材”,说明了思想品德的重要性。在实际工作中,每周要求学生自我反思,自我评价,班干部小结,班主任总结。同时,通过家校联系单、家长会与家长沟通。学生的生活环境是学校、家庭社会,初中生是世界观形成的关键时期,对事物的看法和处理是否有正确的观点,老师的引导尤其重要。在每周的班会上都要进行生活中和社会中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

  注重调节学生

  很多学生受次离开家庭,离开父母,进入寄宿学校学习,什么都要靠自己去做,而且还要面对繁重的学习和竞争的压力,有些同学出现不适应以及心理失衡。我作为班主任,平时做到了注意观察学生,和他们打成一片,做他们的知心朋友,协助他们战胜各种困难。对待心理失衡的学生,做到耐心疏导,联合学生和学生干部做好协调工作。经过一个学期的努力,学生基本上走上了正常发展的轨道。

  提高自身修养,树立良好的教师形象

  教书育人,对教师的要求是必须做到为人师表,热爱学生,做到与学生打成一片,共同参加各种社会实践活动,如秋游、扶贫济困,献出自己的爱心,同时也培养学生的爱心,上课做到语言行为规范,说话算数,不迟到早退,,做学生的榜样,使学生心悦诚服,只有这样教学工作才能顺利开展。

  发挥班干部的带头作用,落实量化管理

  塑造一支强有力的班干部队伍,充分利用他们各自的能力优点,如班长的全面管理能力,其他干部的行动落实能力等,调动他们的工作积极性,在各方面进行了量化管理,如每周的德育考查包括课堂纪律、寝室纪律、路队以及学习成绩。让学生每周都有一面镜子照照自己,同时也让家长了解孩子们在学校的成长过程。

  总之,教育是一项全面系统的工程,我在工作中还存在着许多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一个学生有明显的进步,决不放弃一个学生。

  初中班干部工作总结(二)

  升入初一,我班在班主任老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

  一、班级里的学习气氛浓厚。

  1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。被帮扶的同学也都有了进步。

  2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早晨时间,督促同学们上好早读。

  3、每周一,由各科课代表上交作业反馈单,发给每位同学,周末带回给家长阅读,使家长可以及时了解孩子作业情况。

  二、班委工作认真负责

  我班一共46人,我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

  班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)

  学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。

  2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

  纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。

  2、及时向老师反映纪律情况。

  宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。

  2、负责各个活动中的美化、设计。

  文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。

  2、负责班会的策划和开展。

  生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。

  2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。

  3、负责午餐的订制。

  体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。

  2、负责组织管理课外活动中的秩序。

  3、负责体育课的纪律。

  每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

  初中班干部工作总结(三)

  今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

  一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

  1.了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

  2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

  二、形成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。

  新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

  三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

  对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

  期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

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