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勉励孩子认真学习的格言

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  孩子们应该在严格、诚实中学习并获取知识,在勤奋创新中茁壮成长。下面学习啦小编为你分享的是勉励孩子认真学习的格言的内容,希望你会喜欢!

  勉励孩子认真学习的格言最新

  1) 人是铁,学是钢,一天不学,心发慌。

  2) 我要握住一个最美的梦给未来的自己!

  3) 时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

  4) 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

  5) 学生是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

  6) 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

  7) 为了心中的理想,勇敢闯一闯。

  8) 精神成就事业,态度决定一切。

  9) 放弃时间的人,时间出会放弃他。

  10) 深深的脚印,汇成了成功的画卷。

  11) 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

  12) 圈圈画画学习之法,做做练练学之关键。

  13) 向不可能说再见,一切皆有可能。

  14) 学习懂得知识,知识创造人生。

  15) 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

  勉励孩子认真学习的格言精选

  1) 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

  2) 教学必须从学习者已有的经验开始

  3) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

  4) 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。

  5) 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。

  6) 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

  7) 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。

  8) 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

  9) 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

  10) 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

  11) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

  12) 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

  13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。

  14) 现在打盹的话,你会做梦;而现在学习的话,你将实现你的梦。

  15) 我荒废的今天,正是昨天死了的人祈求的明天。

  勉励孩子认真学习的格言集锦

  1) 我们要像狗一样拼命地学,而像绅士一样痛快地玩。

  2) 你受教育的程度代表着你以后的收入。

  3) 即使是现在,我们的对手也要不停地翻书。

  4) 幸福是不会排一个名次的,它没有一个确定的定义。但成功却必会排名次。

  5) 学习并不是我们一生的全部。但是如果连一生的一部分--学习也无法克服,那我们还能做什么呢?

  6) 人生不是拍电视,没有彩排,每天都是在直播;你表演的好坏,完全得靠你自己。

  7) 不要动不动就抱怨生活,因为生活根本就不知道你是谁,它更不会听你的抱怨。

  8) 我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

  9) 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

  10) 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

  11) 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

  12) 能量加毅力可以征服一切。

  13) 只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

  14) 即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起来。

  15) 今日播下辛苦的种子,来日收下美好的回忆。

  16) 人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

  17) 有梦想需要尽力而为,半途而废者永无成就。

  18) 信心是半个生命,淡漠是半个死亡。

  19) 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

  20) 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

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