学古筝最重要的3个任务是什么
随着古筝乐器的流行，越来越多的古筝爱好者会选择买一台古筝放在家里，好古筝买回来了，如果保养不慎，就会导致开裂，走音等后果。下面是小编为大家整理的关于学古筝最重要的3个任务是什么，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
学古筝最重要的3个任务是什么
学古筝最重要的任务
1父母不了解就别随意给孩子定目标，你觉得你要求很低?玩古筝是多么高的要求，这年头有几个人敢称自己为玩古筝的?
2古筝是艺术，艺术是不能跟应试教育划等号的，您如果把孩子古筝的学习生涯和某某等级考试按时间等分好了，那你已经给古筝学习判了死刑!
3古筝是天天要练的，它磨炼孩子的意志，更锻炼家长的坚持，不喜欢就不学?孩子不喜欢写作业你让不让他写呢?觉得他当初很喜欢后来就不喜欢了所以不想强迫他，可是人在遇到困难谁会喜欢呢?那是不是意味着以后不喜欢的他都可以不学?
古筝各级考级要求
【一级】
初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如：托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。
掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。
考级曲目：《关山月》、《千声佛》、《十杯酒》、《在北京的金山上》等。
【二级】
弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高，同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。
演奏中必须注重手指灵活性的训练，尤其要强调大指小关节的运用，并应加强左手弹奏方面的练习。
在风格性曲目的学习上，应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念，并尽可能多哼唱乐曲，从中感受它们鲜明的地方风味。
考级曲目：《小开手》、《上楼》、《凤翔歌》、《天下同》等。
【三级】
在进一步巩固前两级要求的前提下，注意出音的音质、弹性及手指的独立性。
初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。
加强4、7音准的训练，同时要强调校音能力的培养。
考级曲目：《西江月》、《三十三板》、《春苗》、《纺织忙》等。
【四级】
掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领，注意音色、音量、速度的统一，强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。
加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。
加强视奏能力的提高和训练，演奏上要有一定的音乐表现力。
考级曲目：《渔舟唱晚》、《高山流水》、《汉宫秋月》、《灯月交汇》等。
【五级】
进一步提高基本功，同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。
演奏传统乐曲，应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲，应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。
乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做，并强调演奏的完整性及音乐的表现力。
考级曲目：《浏阳河》、《山丹丹开花红艳艳》、《出水莲》、《香山射鼓》等。
【六级】
加强各种音色变化、控制力的训练，并进行一些特殊定弦乐曲的练习。
学习各流派传统乐曲时，要重点强调左手韵味的特点，并加以练习，掌握其规律;演奏上必须按照其指法特点，如山东筝曲应运用大指小关节托劈，河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等，最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法。
演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。做到强而不噪、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。
考级曲目：《丰收锣鼓》、《云庆》、《昭君怨》、《闹元宵》等。
【七级】
进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。
传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位;创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。
演奏中强调乐句、乐段的划分;气口掌握的分寸;音乐层次的安排;气息的通顺及自如运用。处理好全曲音乐语句关系及表现方式。
考级曲目：《庆丰年》、《寒鸦戏水》、《战台风》、《秦桑曲》等。
【八级】
巩固并熟练掌握各类技巧，加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练，强调技术的完整性及把握性。
传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、风格特点、加花变奏及调性规律等;创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号掌握及训练，并要求做到演奏熟练，无明显技术障碍。
必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求，对音乐的表达要有一定的深度，并努力培养五线谱的视奏能力。
考级曲目：《井冈山上太阳红》、《将军令》、《伊犁河畔》等。
【九级】
双手各类技巧更加巩固和熟练运用，快速弹奏时应尽量以最小的动作去完成最快的速度，并提高复调性乐曲的演奏能力。
掌握传统、创作或改编、移植的经典代表曲目 及技术难度较高的曲目，并进行一些新创作的现代乐曲的学习。
演奏中处理好左右手之间的主次关系;强调音乐内涵的正确表达，演奏上要有一定的张力，既要讲究音乐表现的细腻与夸张，同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。
考级曲目：《林冲夜奔》、《茉莉芬芳》、《蕉窗夜雨》、《春到湘江》等。
【十级】
通过一定数量、一定难度的各类技巧训练，具备起扎实的基本功和较强的演奏能力，为进一步综合性的提高作必要的准备。
传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。
演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性，具备较强的音乐表现力。
考级曲目：《幻想曲》、《草原英雄小姐妹》、《月儿高》、《四段锦》、《打虎上山》、《夜深沉》等。
古筝自学的方法
双手配合技巧
1、轮抹：左右手用抹的指法快速交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。 轮抹常用于演奏连续的十六分音符，表现跳跃或急促的情绪。
2、三勾轮抹：这是一组双手配合拨弦的综合指法。共有四次拨弦的动作：第一次右手用三勾;第二次左手用抹;第三次右手用抹;第四次左手用抹。三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。
3、轮撮：左右手用撮的指法交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。
4、双手琶音：用双手配合弹奏琶音，演奏分解和弦，取得如流水效果。双手琶音的用力，一般要求每个手指力度要均衡，有时强调大指要稍多用力，以突出琶音中的旋律音。双手琶音应注意左右手的衔接要紧凑，时值要准确。
5、双手柱外刮奏：左右手交替进行柱外刮奏。它主要用于制造气氛，取得某种特殊色彩。双手配合拨弦的手法很多，以上讲的仅是双手配合的部分指法。双手配合的其他手法还有：a.左手弹伴奏音型，右手弹旋律b.左手弹历音，右手弹旋律c.左手弹旋律，在手弹历音d.左右手交替弹历音，激烈时如急风暴雨;缓慢时如潺潺流水e.左手弹分解和弦，右手弹旋律f.右手弹旋律，左手弹对位性旋律或副旋律g.右手弹旋律，左手弹某种效果(如打击乐、鸟鸣等)
古筝花指技巧
古筝花指弹奏要领
1、大指触弦角度稍小于90度，关节承住阻力，所托数弦的声音应均匀而连贯;
2、花指托弦的速度不能太快，要保持颗粒性，但也不宜太慢，以免喧宾夺主。
3、花指的力度方向要保持一致，不能向上提，以免弹奏出来的声音发虚。
4、花指与主音的连接要紧凑，不能脱节。
5、花指稍淡化一些，突出主音。
6、花指与勾连接时，结束在与“勾”音相隔八度的音上。
7、触弦手指自然弯曲，其他手指自然放松。
8、在演奏时要注意花指的音色。
花指 花指在古筝的演奏应用中常常让人觉得“又爱又恨”，演奏得当则音乐尽显华丽、清秀之风;演奏不好则“如鲠在喉”。归根结底，一切都是从音乐的角度出发，因而在演奏中，要注意培养音色的听辨能力。
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