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吹笛子常用的练习技巧有哪些

邓蓉分享

  人家都说吹笛子师傅带入门,修行靠个人,那么吹笛子有哪些技巧呢?下面学习啦小编整理了吹笛子技巧,供你阅读参考。

  吹笛子技巧:吹奏的口形

  吹奏的口形是指吹笛时口的形态。口形与发音直接相关。吹奏中口形正确,才能取得良好的发音效果。口形的控制训练和呼吸训练一样,都属于吹奏的基本训练。

  控制口形的主要力量,是唇部的肌肉和而部的肌肉。因此,唇肌和面部肌伸缩力的大小和向置就成了关键。

  唇的伸缩变化,是面部肌肉总体收放的结果。面部肌肉通过嘴角与唇发生联系。因此,吹奏时口形肌肉的力量主要是集中在嘴角上,而不是在唇中央,双唇只需适当收缩并有所支持。若将主要力量集中于唇上,不可避免地将使唇缝变窄,呼出的气流不可能充实、丰满。

  通常所谓“口劲”(嘴劲),实质上就是指吹奏中唇肌和面部肌的伸缩力。所谓“风门”,就是指气流通过的唇孔。

  吹笛一般要求口劲适中,两边嘴角力量均衡。风门要位于唇中央,呈椭圆形,大小适中,与笛子吹孔相适应。风门切忌窄长,窄长时,气流难于集中饱满,还会从吹孔两侧漏气,发出“哺哺”声。上下唇的位置要求前后基本一致,但上唇略微靠前。要使风门向前(稍下)开放。切忌一唇过于靠前,一唇过于靠后。若上唇过于靠前,气流向下,发音闷暗;下唇过于靠前,气流向上,不入吹孔,不出笛音。

  吹笛的口形,是在唇肌和面部肌肉的协调配合下形成的。两边嘴角微向后收(像微笑时一样),贴住牙床,利用嘴角适当收缩的力量,控双唇向两侧伸展后移。近嘴角的上下唇两侧,像捏饺子一样合拢并微向里包,人中部位微微凸起。双唇中央部分形成椭园形风门。舌体微向后收,自然伏于下腭处,舌尖与下牙床似挨非挨。位于口腔、气管之间的喉头向口腔一方呈喇叭口状打开,并同时带动上下口盖向四周扩张,以使口腔开扩增大容积。吹奏时,双唇内侧的软膜(海绵状薄膜),受气流冲击,会自然向前游动。这样的口形便是正确的口形。

  吹笛子技巧:呼吸与口形的配合及变化

  当我们将笛子平举,吹孔正对风门,下唇贴住吹孔内侧边缘占吹孔约四分之一处,运用气流向前(稍下)吹去,很小一部分气流顺着笛管外围散去,大部分气流从吹孔锐边(横壁)摩擦,出声音后进入笛管,在管内涡旋式的运动,造成管内空气柱的震动,产生一定的音波。这就是笛子的发音过程。

  俗语说:“千日管子百日笙,笛子吹响一五更”。这只说明笛子发音比较容易。然而,要使笛音长短、高低、强弱及音色等完全适应音乐作品的需要,并不是一件轻而易举的事。必须通过吹奏者运用正确方法,经常刻苦练习。其中最主要的 环节就是要掌握呼吸与口形的密切配合,发展呼吸和口形协调一致的功能。

  吹奏中的呼吸和口形都不是固定不变的。这是呼吸和口形的最本质的特征。

  呼吸变化集中表现在吸气量的多少和呼气的缓急和粗细上。口形的变化则集中表现在风门大小、口劲大小和上下唇的移位上。它们都是依靠有关器官的肌肉收放来控制。收缩力大,呼气就急,收缩力小,呼气则缓。风门大,呼气就粗,风门小,呼气则细。呼气的缓急对笛的发音的高低有着直接的关系。呼气的粗细又对发音的强弱有着直接的关系。呼吸和口形状态,还对音色起着决定性的作用。严格地讲,任何不同的音高、不同的强弱、不同的音色,都是靠不同的呼吸和口形配合来获得。

  笛子发音不准,有时是笛子本身的质量问题,有时是吹奏者的口风不当造成的。因此,发现笛音不准时,不要轻易动手去挖补笛孔,应先摸清笛音不准究竟是什么原因造成的。

  发音的准确,是呼吸与口形(当然还应有手指)协调运动的结果,这种协调在吹奏时必须借助听觉器官随时加以校正。

  (2)不同强弱:音的强弱主要是由口风的粗细来决定。口风粗发音较强,口风细发音较弱。就像用折叠扇扇风一样如果把整个扇面打开,扇起的风面积较大,而折起一半去扇,风的面积就较小。风门也是这样,口腔开阔,风门放大,口风就较租,口腔缩小,风门收小,风就较细。较粗的口风吹入笛管,管内空气柱的震幅就较大,因此,发音较强。而较细的口风吹入笛管,管内空气柱的震幅则较小,发音也就较弱。

  吹强弱音时,应努力做到“强不高,弱不低。强不散,弱不虚”。吹强音时,口风较粗,要特别防止气速加急;吹弱音时,口风较细,要特别防止气速减缓。在保证气速不变的前提下,使口风加粗、收细(气量加大、缩小),才可奏出音高不变,而强弱不同的声音来。

  笛身稍向内转,可克服吹强音时经常出现的笛音升高的毛病,笛身稍向外转,可起到防止笛音降低的作用。要做到强而不散,就必须加强口形肌肉的控制能力,使气流有节制地、自由地呼出。要做到弱而不虚,又必须加强呼吸肌肉的控制能力,使气流像被拉住一样,逐渐呼出。掌握以上的强弱控制以后,音的渐强渐弱也就不难做到了。

  (3)不同音色:对于笛子的音色要求一般是“松、厚、圆、亮”。有时也需要“扁窄、闷暗”。至于“紧、飘、散、杂”的发音,均属应克服之列。

  吹笛子技巧:手指的运用

  当呼吸与口形协调运动时,必须有手指开闭音孔,才可发出高低不同的音来。若无手指配合,呼吸和口形将会变得毫无意义,由此可见手指对于吹奏来说是何等的重要了。训练手指,使每个手指既能独立活动,又能紧密配合,使手指动作准确、灵活、迅速、持久是学习吹奏的重要课题。

  吹奏中要保持手指的自然弯曲、手部和双臂的松弛。因为,手指动作的准确、灵活、迅速、持久,是在手臂各关节及与之有关的肌肉组织较为放松的情况下获得的。

  开放音孔时,手指一般不宜抬得过高。过高则动作不迅速,影响演奏速度。也不宜过低。过低则影响发音的准确和音量,使发音含糊不清。一般演奏速度较快、音符较短的乐句时,应稍低;而演奏速度较慢、音符较长的乐句或某些特殊技巧时,则应适当抬高。

  手指按闭音孔要严密,但不要按得太死,要有一定弹性。手指抬起时,需迅速放松。

  手指的动作,不是关节和肌肉的自发活动,而是在大脑皮层支配下的自觉活动(条件反射)。因此,为了扩大手指动作的自由,经常地对手指关节和肌肉加以训练(通过练习曲等),是十分必要的。

  吹笛子技巧:舌头的运用

  舌是一种由纵横交错的肌肉组成的综合体。它在口腔内的不同运动方式,对笛音产生多方面的影响。特别对呼气起着“开关”的作用。

  舌在口腔内的运动,是依靠舌的肌肉收放来进行的。当横肌收缩时,舌体变厚,舌尖后移,口腔容积相应变大;纵肌则具有与横肌相反的作用,它的收缩能使舌体变得扁平而松。

  舌体纵横肌肉的不同收放,还能促使舌体本身向各个方向弯曲、伸展。演奏中利用舌体纵横肌肉的交替收放,使舌体与上腭时而近贴,时而离开,造成呼气的时断时续,便产生分奏的音乐效果。横肌收缩时,舌尖受到呼气的冲击,还能在口腔内做出一种迅速连续抖动的动作,将呼气打碎,这样又可产生出一种“如珠定盘”似的碎音效果。

  为了节省肌肉能量,舌的动作,应在比较放松并富有弹性的情况下进行。任何不正常的舌体紧张,都是十分有害的。

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