十佳学生自我介绍
作为十佳少先队员，自我介绍的时候有很多种方式，很多朋友比较喜欢幽默风趣的介绍方式，下面是学习啦小编整理的十佳学生自我介绍，欢迎大家阅读。
十佳学生自我介绍篇1
各位老师、同学们：
大家好!我是湖州市长超小学六年级三班的学生xxx。今天，能够在这里争取十佳少先队员的荣誉，我感到非常的荣幸。我想，我们首先应该感谢辛勤培育我们的老师，感谢养育我们的爸爸和妈妈，正是有了您们的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!
我今年13岁，是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。五年多来，我一直担任班上的班干部，爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续几年来我的学习成绩一直保持在年级前列。在班级管理工作中，我胆大心细、乐观。我十分热爱我的班集体，积极协助班主任的工作。在学校我每年都被评为三好学生，同时多次获得其他荣誉称号。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我很乐于为大家服务，我知道，一花独放不是春，万紫千红春满园。在学校，我爱学习、勤思考，和同学相处融洽;在家里，我也会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
活泼向上的性格注定了我广泛的爱好：看书、电脑、绘画、音乐……什么都能来一点。三年前开始学钢琴，现在已经顺利通过七级的考级;在少年宫学习的素描画，每一季都拿到了“优”的好成绩;喜爱课外阅读，让我了解了很多课堂上学不到的知识，也提高了我的写作水平，我的文章刊登在一些书刊和杂志上;时常的上网我并没有沉迷于网络游戏，从而我的打字速度在同龄人中间较出众……有这样广泛的兴趣爱好，使得我的生活一点也不单调乏味，更是让我尝到了甜头。从入学开始到现在，我在各类比赛、活动中获得的荣誉证书已经有一大堆了，校级、区级、市级、省级、国家级的级级皆有，作文、数奥、绘画、音乐、书法、演讲、编报、象棋、科技、体育等的也都一个不缺。
虽然我取得了一点儿成绩，但我不会沾沾自喜，这反而促使我要更加继续努力，继续持之以恒地学习，做一个名副其实、更加优秀的好学生。以上是我对自己的一些评价，我的身上还有很多不足之处，但我相信只要我不断地努力，就会有不断的进步!如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷，亲爱的学校就是滋养我成长的清池，敬爱的老师就是哺育我成长的阳光，可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴，是大家的爱给了我无穷的动力，我会用这种爱作为自己前进的动力，不断努力，不断进取。
少年强则国强，少年雄於地球，则国之雄於地球。同学们，我们是新世纪的少年，我们是21世纪的生力军，是新世纪社会主义现代化的接班人，新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘，实现社会主义现代化事业第三步战略目标的历史重任将落到我们的肩上。我们要担负起祖国赋予我们的重担，从小培养过硬本领，发奋读书，积极实践，独立思考，勇于创新，人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”，勤于探索、独具慧眼的“小发现”，勤于动手乐于实践的“小能手”，从小学创新，长大去创业。在这里，我向少先队员发出倡议：
·热爱祖国，为国争光，从小树立远大志向。
·服务人民，爱亲敬长，心中为集体和他人着想。
·珍爱生命，崇尚科学，热爱自然，环保意识时刻不忘。
·辛勤劳动，不懒惰，家校和社区卫生抢着做。
·团结互助，乐于助人，和谐相处，懂谦让。
·诚实守信，实事求是，说话算数，不说谎。
·遵纪守法，讲究公德，树立文明新形象。
·艰苦奋斗，勤俭节约，奢侈浪费不应当。
亲爱的少先队员们，21世纪属于我们，我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，让我们时刻准备着，迎接新挑战，创造新辉煌!请相信我们的能力，面对新世纪的挑战，我们宣誓“新世纪我们一定能行!新世纪我们与你同行!”沐浴着这和煦的阳光，为了更加灿烂的明天，让我们共同努力奔向美好的未来!
最后，我想说：给我一个支点，我可以撑起一个地球!望大家支持我，祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!
致以：少先队员的崇高敬礼!
谢谢大家!
十佳学生自我介绍篇2
我叫陈兴昊，江都市实验小学五年级(11)中队的学生，现担任五(11)班班长、中队委员。我性格开朗活泼、爱好广泛，是个充满活力的阳光少年。
四年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
作为一名班干部，我处处严格要求自己，以身作则，积极协助老师做好班级工作，是老师得力的小助手。我热爱集体、关心同学，只要同学有困难，我都会主动地伸出援助之手。记得那是在二年级的时候，管宇同学生病了，因为怕落下课，病未痊愈就来上课，我不但帮他补了前面的课程，还连续好几天中午不回家，留在教室里陪他吃饭帮他复习功课。为了丰富同学们的课余生活，我还经常把自己珍藏的书籍、报纸带到班级让同学们共同阅读共同进步。把家里的花卉带到班级，美化环境。
在学习上，我勤奋刻苦。我把学习当作一件快乐的事，做事有始有终，精益求精。上课认真听讲，积极开动脑筋举手发言。及时完成家庭作业，而且字迹清楚、工整。我特别喜欢动脑筋，尤其喜欢攻克各科的难题，因此，一直受到老师和同学们的赞赏，成为同学们学习的榜样。
在家里，我还是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸妈妈的好帮手。平时我做完作业后，经常帮妈妈做一些简单的家务活。整理自己的房间，书架等等。因为妈妈从小就教育我：无论什么样的人，如果小事做不好，那么大事也不会做成。所以，我一直保持着自己的事情自己做的习惯。
我在学习之余，经常爱看书，读报，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、各个名著、经典童话、儿童文学……知识面越来越宽，读书让我了解了科学的道理，读书让我尝到了知识的甘甜，使我在知识的海洋里自由的游弋。有一次，我的作文《老师的眼睛》在扬州市比赛时荣获一等奖，消息传来时，我心里十分激动，但我知道，这个时候不能表现出来，要不然，别的同学还以为我十分骄傲。一但我失去了威信，那么我的损失可大了。
德、智、体、美全面发展的我，兴趣可广啦。手风琴、绘画、乒乓球、奥数、写作等等。只要学校开展的各项活动，我都积极参加，同时也取得了一些可喜的成绩。
一至五年级连续被评为“三好学生”，03年5月被评为“优秀儿童团员”和“优秀小演奏家”，04年12月参加航模比赛获三等奖，05年1月参加第二届英语节英文歌曲演唱比赛获三等奖，05年6月被评为“故事大王”，06年1月参加英文歌曲比赛获二等奖，同时参加英语挑战无极限获三等奖，06年6月参加“未来之星”比赛获“优秀小歌唱家”，9月顺利通过硬笔书法三级的考核，12月参加英文故事比赛获一等奖，07年习作《老师的眼睛》获扬州市一等奖。
虽然我取得了一定的成绩，但我并不满足我现在的成绩，我要超越自己，攀登更高的山峰，努力成为一个真正的“十佳少年”。
十佳学生自我介绍篇3
大家好，我是六年五班的中队长。因平时学习成绩不错，在班上人缘很好。所以，我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点：1.锻炼自我。2.展现自己。我这次竞选的项目主要是好学奖和手拉手奖，因为我平时关心同学。课堂上积极发言，学习不错，所以我觉得在这方面我是有能力参加本次竞选的。
记得在四年级时，有一节语文课上，赵璟赵副校长正在梯形教室给我们班开课。我记得很清楚，那时我们正在上《狼牙山五壮士》，当老师让我们举手读五壮士跳崖时所说的最后一句话时，全班没有一个人愿意举手发言。那个时候我的口才不怎么好，但是我想：老师既然给了我们这次朗读的机会，那么我们就应该好好地把握这机会。于是，我便高高地举起了我的手，班里几个平时爱举手发言的同学看到了我的举动，便也不由自主地举了起来。没想到我们这一举，竟然引起了全班一系列的连锁反应!同学们在我的带动下，全班都不由自主地站了起来，一起充满感情大声的朗读了起来。读完后，赵老师走了过来并当着全班的面表扬我十分勇敢，勇于尝试，我的心里美滋滋的。
还有一次，我亲身地体会到帮助别人是个多么快乐的事情。那是个星期天的中午，我正闲着没事干，于是便骑着车去外面随便逛了逛。忽然，从旁边传来了“站住!”“抓小偷!”“别跑!”的杂乱的声音，我正疑惑不解，便飞快地朝声音传来的地方冲去。只见一个穿灰色衣服的男子正往我这冲来，怀里还抱着一个鼓鼓的皮包;后面则有三个警察和一个男的正边追边喊着。我立刻明白是怎么回事了，突然急中生智，想出了个好办法。
小偷朝我冲过来的地方是条小巷，而这条小巷又恰好是条上坡，这土坡也很陡，出口很窄，只能一个人通过，可谓“一夫当关，万夫莫开”。我马上掉转车头，把车横在出口。而我也闪到一旁的一家小店里。
只听“扑通”一声，只顾着注意紧随身后的警察、等发现前面有车时想停却已经来不及的小偷一下就被绊倒了，随即被身后的警察逮了个正着。正当警察对这辆突然出现的自行车的时候，我幸灾乐祸地从旁边走出来，看着我自己的“杰作”，真高兴啊!
两天后，家里突然接到电话，原来是那个失主叔叔打来的电话，表扬我“见义勇为”还要拿钱表示感谢。我想：我是个少先队员，这是一个少先队员应该做的。于是，我边婉言谢绝了。爸爸妈妈也很开心，表扬我机智，沉着冷静。
前几天，我刚从大队部回来。当时我们是在上语文课，于是我心急火燎地往班级冲去。刚到3楼时，发现一个三年级的小弟弟正在那里哭着，手上和衣服上满是鲜血，不知所措。我看到了，连忙跑过去问他是怎么回事。原来，由于天气干燥，他不知怎么的鼻子突然流出血来了。他又是第一次这样，不知道该怎么处理，所以只好站在这儿。虽然我想回教室上课，但我既然是名少先队员，又是低年级同学眼中的大哥哥，那么我就一定要帮助他!我顾不了那么多了，连忙让他把头仰着扶着他慢慢往卫生室走去。等卫生室的阿姨把他的血止住了，我才放心地回班级去了。
在现实生活中，类似以上这几个事例的还有很多。根据以上的几例子，我认为我是有能力竞选这个“手拉手”、“好学奖”和“十佳少先队员”的。
平时，我非常珍惜我与大家之间这段珍贵的友谊。如今，再过三个月大家就要毕业了，我想留下一点美好的回忆。希望在小学生涯里的最后几个月里能够选上“十佳少先队员”，请同学们把你们最珍贵的一票投给我，谢谢!
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