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大学毕业生登记表自我鉴定(5篇)

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毕业,汉语词语,拼音是bì yè,意思是学生在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在本校学习的课程,也可以引申指小结、休止。下面是小编给大家带来的大学毕业生登记表自我鉴定,希望对您有所帮助!

大学毕业生登记表自我鉴定1

二年半的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学二年半的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学二年半,刚入学时,我曾为身为大学生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大学生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这二年半的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,二年半中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大学生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这二年半的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学毕业生登记表自我鉴定2

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思想上:

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上:

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在大学生活中:

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

大学毕业生登记表自我鉴定3

四年的精彩大学生活马上就结束了,回首大学校园的生活和相关社会实践活动,有欢声笑语,有悲伤逆流成河,有精彩的成功,当然也有无数的失败,但我始终以提高自身的综合素质为首要目标,以自身的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这几年间我学到了很多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上:

我有比较好的道德修养,并有目标坚定的政治思想方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上:

由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中:

当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学毕业生登记表自我鉴定4

在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

思想上:

我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

学习上:

我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章在__杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识,做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机二级考试。

在生活上:

我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的.责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

大学毕业生登记表自我鉴定5

三年的大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过自信过,我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。大学的生活让我明白了很多,当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深的打动了;当我在课堂上听到别人用纯英语的专业表达时我被深深的吸引了,我看到了家长送孩子的自豪和不舍,也看到了家长为了让孩子读书而四处筹钱的焦虑和无奈。我看到了教室争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。

学习成绩虽然一直没有拿到奖学金,但我在学习的过程中收获了很多,首先,我端正了学习态度,看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学是来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大地提升了自己的自学能力,大学一节课讲的知识很多,只靠课堂上听讲是不够的,须自己钻研并去图书馆查阅一些相关资料。日积月累,自学能力得到很大提升。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考,要想学好只是埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法,不断追求人格的升华,注重自己的品行,在大学中我坚持自我反省且努力完善自我。

大学三年,我参加了不少的校内的活动,做过一些社会实践,参加校内活动认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的机会,锻炼了自己的交际能力。

三年的大学生活不仅使我学到了很多知识,还让我学到了较快掌握一种新事物的能力。思想变得成熟了许多,性格更坚毅了。在和同学的交往中,认清了滋生的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有了较大提高,为将来走向社会奠定了基础。

大学生活虽然只是我慢慢人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中定能飞的更高更远。

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