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竞选五好学生优秀演讲稿8篇

彭永分享

不仅仅是受教育者或是在校学习的人。老子讲:道生一,一生二,二生三,三生万物。这个生是生、化的意思。下面是小编给大家整理的竞选五好学生优秀演讲稿,仅供参考希望能够帮助到大家。

竞选五好学生优秀演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我热心的帮助。

回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲文明,懂礼貌,遵守校规校纪,认真学习。

我有很多业余爱好,比如奥数、英语、乒乓球等。课余时间,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。

我热心帮助别的同学,遇到别的同学有不会的问题,我会主动帮助同学分析解答;我热爱班集体,老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。

当然,我取得的所有成绩是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也知道,成绩属于过去。假如我竞选上了区三好学生,我会致力于自身素质进一步提高。我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩。假如我没有被选上,这说明我还存在一些问题。我不会气馁,会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

真诚的希望大家一如既往地支持我!鼓励我!请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。谢谢大家!

竞选五好学生优秀演讲稿2

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

我是个活泼开朗的小女孩,在班里我担任副班长的职务。

今天我很高兴参加“校三好学生”的评选活动。我觉得作为合格的三好学生,首先在学习方面我积极举手,会的题目我会大胆发言,不会的题目我也会尝试举手,就算答错了也没关系,这样更能让我加深记忆,让我知道我错在了哪里。

我在工作方面也很好,当老师还没来时,我会在班级里维持纪律。当老师叫我帮她拿东西时,我总能找到老师需要的东西,帮老师解决烦恼。

我在品德方面也表现很好,上周天我在校门口发现一张纸,别的同学都没有拾起那张纸,而我却弯腰拾起那张纸扔进附近的垃圾桶,这一幕被门口执勤的老师看见了,老师问我叫什么名字,在几班?我告诉她我叫林家碧,在三年六班。平时类似的事情还有很多,我就不一一例举了。

请大家为我投上您宝贵的一票。如果我当选“校三好学生”,我一定会更加努力,做好该做的事情;如果我落选的话,我也不会气馁,因为如果没选上说明我做的还不够好,还有进步的空间,我会再接再厉。

竞选五好学生优秀演讲稿3

同学们、老师们:

大家好!时光如逝,转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,这天我站在那里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。

在老师的眼里,我是一名好学生,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,用心举手回答问题,课下认真完成作业。我热爱劳动,用心为班群众做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,因为,在我心中,灾区的小朋友也是我们的朋友。

在同学的眼里,我是他们的好伙伴。我活泼开朗,待人热情,班上的同学有了困难,我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事,每当这时我都会牢牢记住老师的话:要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。

在家长的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动,还主动帮忙邻居做事,楼上楼下都夸我长大了。

一分耕耘,一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来,我连续被评为校级三好学生;先后获得校级、区级礼貌生等称号。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在___年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在___校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节出色护绿提示语展示”活动中被评为出色奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校红领巾广播站的小主持人工作,还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。透过自我的不懈努力,在上学期期末检测中取得了总分291。5分,班级第四的好成绩。

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”这天,我站在那里参加三好生的竞选,是想在自我的人生道路上再上一个阶梯,请老师们和同学们给予我最大的'支持和帮忙!

多谢大家!

竞选五好学生优秀演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;

不再小孩子气;

不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;

在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;

我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。

在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。

我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。

我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

很美妙的文章!

竞选五好学生优秀演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

_x同学凭自己的优秀表现,这次很荣幸能够有机会作为“区三好”学生候选人,自踏入亭林中学以来,她坚持以自己良好的心态和明确的目标,做好每一件可能做好的事情,争取做好每一件想做的事情,走好脚下每一步路。

事实证明,她无疑是正确的。学校在不断地发展与进步,正以良好和崭新的面貌展现亭中的风采,她用实际行动借助亭中这个“巨人的肩膀”仰望和实现自己的理想。

首先在学习上,她把学习方法放在首位,这与她的成绩总能稳定地位居年级前列紧密相连。任何一个同学如果学习方法不对,再怎么废寝忘食,发奋图强,也是徒劳之举,到头来发现自己的付出与成果不成正比后,就会对学习失去信心和动力。这样的情况并不少见,同样也发生在她的身上。她和许多女同学一样,在看到自己的付出得不到回报后急得掉眼泪,但她没有就此放弃。哭过以后,过去的一切都过去了,人总要往前看,历史总要向前发展,接下来要做的也是必须要做的是寻找出为什么学习不见效果的原因,也就是学习方法的问题,学习方法包括上课四十分钟的听讲,时间的合理运用,思考题目的方法等。现在很多同学为了多学得一点东西进行另外的补课,这是值得肯定的,便也有很多同学因此而无瑕顾及学校课堂上所讲的内容,忽视了其重要性。因此,她觉得,补课是基于本校课堂知识的有效方法。在数学上,她深知“宁可少做一百题,也不能不做做过还不会的题”的思想,可见订正错题是多么的重要。这就像老师布置作业一样,宁可少发一张试卷,也须把做过的作业仔细评讲。在英语上,单词无疑是重中之重,是一切的根基,只有通过大量的新闻记者理解加强记忆,或者,通过《词汇手册》每一个单词下面的例句加深印象,但是最重要的一点,还是要反复背,所谓熟能生巧,就像历史一样,只有把知识点理清楚了,才能形成一定的思维模式,才能灵活运用,英语写作中也不会“为赋新词强说愁”。再说说时间的安排上,她把一些记忆背诵的东西放在早上背诵,晚上主要安排纯粹的手头作业,当然也包括课外的参考书上的作业,对于高三的学习,每天晚上保证八个小时的睡眠几乎是不大可能,这往往会导致第二天上课效率低下,对于这样一个问题,她觉得晚上仍就要保证充分的时间学习,保证在学校课间的时间加强休息,如果一节课下来,觉得很累很疲劳,那么就马上休息,不管作业有多少要做,因为这才能为下一节课的效率作保证,还有中午的时候一定要挤出十分至十五分钟小睡一会,这样会事半功倍,劳逸结合。

此外,在学校生活中,她和同学互帮互助,和睦相处,在自己深知为人处事的道理后,督促同学们的言行和相处,力图使自己的班级和谐相融,甚至患难与共。尤其在学习上,作为学习委员的她,乐意为同学们排忧解难,因为这样不但为同学们解决了困难,也展现了自己的能力。在学校“理解教育“的大背景下,她学会了理解同学、理解老师,更学会了理解自己的父母,这是她学习的动力,在父母的支持下,她始终觉得学习不是一件枯燥的事,即使是高三的生活。相反,她总得能善于发现与同学相处的乐趣,喜欢和谈论有关学习、生活,快乐的事,不快乐的事,这不仅是紧张生活的调味剂,更拉近了同学间的距离。

在所剩的时间里,相信她的努力和表现,会得到充分的肯定。谢谢大家!

竞选五好学生优秀演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是张怡荷。记得有位老师说过这样一句话:"一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。"今天我就凭着自己的自信站在这里竞选三好学生,所以希望老师和同学们也相信我,投我神圣的一票。

做一个合格的、优秀的三好学生,我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手发言,我成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。我认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手。上学期,在老师们的信任下,我担任了三个学科的学科小组长,认认真真的协助老师做好教学的辅助工作。我写的,画的画都很漂亮,凭着这个特长,我还进入了板报组,在学校开展的"大手拉小手"活动中,我帮助低年级的同学做板报,受到年级老师的一致好评,为我们班争得了荣誉。我身体好,各项体育都达标,我还会滑板,轮滑等体育技能。我干工作不怕苦不怕累,在去年冬天,为了配合学校每天早晨入校前的测体温,我每天都冒着严寒,很早的到学校值勤。我很高兴能替老师,为同学们,多做一些工作。我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我的画多次在全国的少儿艺术展评中获奖。我热爱劳动,每一次的劳动活动中,我都很积极。而最普通的值日,我也总是等所有的工作都完成了,才最后一个离开。

我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的,最有责任心的。请老师,同学们相信我,支持我。谢谢大家!

竞选五好学生优秀演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!马只有跑过千里,才能知是否为良驹。人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。

在小学时,我曾担任校大队委。成绩优秀,多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。

进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都步入了年段前五十名。我的学习态度端正,学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题。课后及时复习。完成老师布置的作业。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水平。

在校,我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,常在学习方面帮助他人;在生活中,我孝敬长辈,礼貌待人,也自立自主,常帮家长做力所能及的事。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

谢谢大家。

竞选五好学生优秀演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先感谢老师和同学们给我这次参加三好学生竞选的机会,我会珍惜这次机会,最大限度地展示自己,提高自己的综合素质,希望老师和同学们信任我、支持我,投给我神圣的一票。

一名优秀的三好学生,我认为要做到德、智、体、美、劳全面发展,一样都不能少。在学校里,我认真学习,上好每堂课,积极举手发言,学习成绩优良,我担任_x一职,在日常学习中能认真做好老师交办的任务,做老师的贴心小帮手,我很高兴在自己力所能及的范围内能为老师、同学们多做一些事情。在课外,我也没放松对自己的要求,利用周六、周日的课余时间,报名上了_。

我喜欢学习,但我不会死读书,我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、踢足球、打篮球也是我喜欢的体育项目,假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,能使我们班级形成一个团结向上、积极进取的集体。谢谢大家!

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