学习啦>实用范文>演讲稿大全>青春演讲稿>

青春为题的600字演讲稿

建辉分享

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是感到毫无头绪?这里给大家分享一下关于青春为题的600字演讲稿,方便大家学习。

青春为题的600字演讲稿

青春为题的600字演讲稿(精选篇1)

亲爱的同学们:

年少的时光承载着生命之树的热情与奔放,每一颗年轻的心都怀揣着飘逸的梦想,天真的向往与追求。用尽努力的拼搏与奋斗。尽管一次次地荆棘满路,任凭岁月的风霜无情的抚平我们身上的棱角,我们也从桀骜不驯的少年,一步步的成长。时间在改变,世事在改变,但永远无法改变是对梦想的的执着追求,和心中那无法抑制涌动的生命之火。

时光飞逝,年少时光转瞬溜走。我们也不知不觉地走进了高中。当繁重的课业压力,让我们日夜在课本与习题间徘徊时,又有几个人还记得你从前的梦想。父母的唠叨,老师的教悔,同学的劝诫让我们时时不能忘记我们所谓的梦想——考大学。转眼间,我们已经进入大学的第二个学期的时光。还记得刚踏入大学校门时的憧憬与向往。还记得面对无人管理的学习生活的迷惘与彷徨,还记得面对突如其来的打击是的绝望与无助,还记得处理人际关系的尴尬与迷茫。我用大学的第一个学期,使我自己明白付出不一定有回报。当我回忆上学期的生活,我实在无法理解,我的辛苦付出究竟给我带来了什么?上学期没日没夜地将自己埋在自习室里,起早贪黑的辛苦努力,只希望能给自己一个交代。但无情的现实,却使我不得不重新正视这个问题。但是我相信:努力不一定有收获,但不努力则一定没收获。也许我只是缺少了一份成功的运气,汗水无所谓,是对我努力的肯定。低潮无所谓,是对我人格的洗礼。

所以我依然去努力拼搏,用我飞扬的青春去勇敢的追求未知的梦。还记得曾经听过这样一首歌:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一根竹蒿难渡汪海洋,众人划桨开动大帆船。团结是一个集体生存的力量与本钱。如果一个集体失去了凝聚力变成一盘散沙,俗话说人心齐泰山移,众人一条心黄土变成金。人与人之间,必须团结互助,相互协调,才能产生1+1>2的效果。

青春可逝不可留,把握青春的大好时光,用自己飞扬的青春去追求涌动的梦,记住青春就仿佛一块毫无瑕疵的黑板,看你如何努力去描绘。如果你有梦想并努力拼搏,你的画板必将缤纷夺目,如果你碌碌无为,你的画板也只能是单调的黑与白。

所以,同学们,为了今天的理想,为了明天的梦,让我们一起加油冲吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

青春为题的600字演讲稿(精选篇2)

亲爱的同学们:

青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春时才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理地运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

青春,青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳……

但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻,那么你会真正地发现青春的奥妙。我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好地理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪……

我们有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

啊!我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

青春是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

青春为题的600字演讲稿(精选篇3)

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

下午好!

为了今天的演讲,为了“为青春领跑”这个题目,我特意穿了条红色的短裙,因为这样显得年轻、充满活力,好为青春领跑。其实,我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的。我觉得,只要是我是一名老师,不管我是高是矮,是老是少,都应该做学生思想的导航者,精神的风向标,青春的领跑人!

当然,有今天这个认识是原因的。读高中的时候,我在一所不错的学校就读。那里有业务最好的老师,但高中三年,我过得特别郁闷。因为在老师眼里,只有分数,没有学生;感觉老师是那样的高不可攀,远不可即。那时,我就想,如果将来我能做老师,我一定不能那样。

后来,我真的做老师了。从走上工作岗位的第一天开始,我就下定决心做一名好老师,可什么样的老师才是好老师呢?十七年的耕耘求索,我终于悟出了我要的答案:那就是以师德为标杆,以知识和才情为两翼,和学生一起,为青春领跑的人才是好老师。我愿意做这样的人,我愿意为孩子们的青春领跑。

要为青春领跑,首先就得成为学生思想的导航者。这是我十七来一刻也不敢松懈的弦。

我和学生的思想碰撞常在讨论中进行,我们讨论“为谁读书”、讨论“天下兴亡,谁的责任”这样的大问题;也讨论“擦黑板,到底是谁的功课”这样的小问题……然而,多元化的时代,孩子们崇尚解构,漠视权威,要彰显个性,要成为他们思想的导航者,还真不容易。他们说:“都二十一世纪了,老师你要向我们学才对!对酒当歌,人生几何,以快乐为原则,过把瘾就死。我们才不要什么思想的高度,人生的风度呢!”还有学生问我:“老师,你要我们爱国,可国家在哪里?我找不着,你抓来给我看看。”我说:“国家是个很抽象的概念,她在我心中。我抓不出来,但我可以打个比方告诉你,比如,我是老师,我的国家就是我面前的学生,就是你们。今天,我把课上好了就是爱国。”……这样的引导,让孩子们明白了,读书不只是为了光宗耀祖,不只是为了找一份好工作,而是在实现自我价值的同时,为他人谋福利,为国家作贡献,为人类创未来;让他们明白了“天下兴亡”的下一句不是“匹夫有责”而是“我的责任”。

回想这十七年来,我跟学生说得最多的也就是“这是我的责任”。我跟他们说“班里秩序不好,我有责任;学校风气不好,我有责任;国家不强盛,我有责任。如果我们每个人都能这样想,哪有不优秀的班级?哪有不团结的集体?哪有不兴盛的国家?”

不把责任推出去,而是揽过来,这,就是我对学生思想引导的核心,道德教育的方向。

为青春领跑,还要做学生精神的风向标。

曾看过一篇文章,说的是一位厚宽仁慈的妇女,她千辛万苦为一个小孩治好了腿病,可是这孩子最后却进了监狱,判了死刑。这位善良的妇女悔恨地说:“我太急于让他能跑了,而忘了告诉他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。

我们做老师的,都希望学生能成才,但教育不是万能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟学生说,无论将来你们做工、务农、做官、做生意、做学问……归根到底都是做人。正如陶行知先生说的“千学万学,学做真人”。十几岁的学生远离父母,他的做人跟谁学?除了社会当然就是老师。这个心得,让我体会到了“一日为师,终身为父”的真正含义;让我感受到了老师肩上千斤责任。做老师,仅有知识那是多么贫弱啊!因为,为师者的人格、品质、胸怀正是学生成人过程中不可缺少的钙质,所以,我总提醒孩子们:同情之心、善良之本、推己及人、助人为乐、环保意识……我告诉他们,我是如何节约用水的;是如何力争少用一次性碗筷、纸杯的;又是如何力所能及给人以帮助的;我也常常在上课之前,把不太干净的教室打扫,并要求孩子们捡起座位底下的纸片,告诉他们,做高素质的公民,从捡起你脚下的废纸开始……去年,有几个学生来家里玩,他们说:“毕业几年了,老师的那句‘钱是自己的,资源是大家’还记着,我们都习惯了用洗衣服的水擦地板,然后再冲厕所。”还有一次,一个暑期打的学生来我家借宿,那天我刚好有事要出去,等晚上回来,冰箱里一片狼藉。没有停电呀?大家猜猜,发生了什么事?是的。她竟说:“老师,我怕浪费电,所以把冰箱的电源给拔了。”

朋友们,我真的就这样一次又一次被我的学生感动,是他们让我更加清楚了为青春领跑的深远意义,是他们,让我奔跑在这条阳光路上,不愿停步。

为青春领跑,更要教学生辨别青春的颜色,走出青春的迷途。很多人都说,青春是美好的,年轻就是资本,我们的孩子也就这样顺理成章地接受了——多么美好呀!红了樱桃,绿了芭蕉,拔节着年轻的骨胳,鼓胀着无比的自信。然而,米兰·昆德拉却说:青春是一个可怕的东西。它是由穿着高筒靴和化妆服的孩子在上面踩踏的舞台。是啊,天真充满了幻想,激情孕蓄着不安,纯洁掺杂了迷惘,稚嫩饱含着疯狂。新潮的时装,时髦的发型,电子游戏,rap霹雳……骚动在胸膛撞击,炽热在尽情宣泄。不说别的,单说一个情感处理问题,就足可以让老师把心操碎。

老师,什么是爱情?我不明白我爱他什么,更不明白他又爱我什么。我说:你们爱的可能是爱情这两个字!

老师,爱情很美吗?嗯!但学生时代的爱情之花开在心底,也许才是最美,因为只有这样,它才永不凋谢,才够你一辈子回味。

老师,你最欣赏什么样的爱情?在晚霞中两头白发变成金色的和谐,那是我心里最动人的爱情图画。

老师,你看上去感情很丰富,你一定谈过很多次恋爱吧?

老师,男孩子一定要长得很高大吗?请问你的先生有多高?等等,等等。

我把这些讨论写成文章,记得那篇《我和学生谈“恋爱”》发表后,收到了很多陌生的来信,其中有封信,让我一辈子都不能忘记。信中写道:我是一个因为谈恋爱被学校开除的女生。回来大半年了,也被父亲关了大半年。要是我早读到你这篇文章,我就不会是那样的了;要是我的班主任早读到了,他也肯定不会那样对我……我忘记不了那封信,浅蓝色的信纸,端正的字迹上面是点点泪痕……她说她很喜欢唱歌,是班上的文娱委员,我不知她现在过得好不好,因为那年她才十六岁。哦,还有浏阳的一位女生、深圳的两位在工厂做事的女孩儿。感谢她们,正是和她们的交流让我明白了:没有交流,谈不上真正的教育,更无法为青春领跑。

刚好,前几天我过了四十岁的生日,在盘点我人生的收获时,让我欣喜不已的,不是发表的几十篇教书育人论文,不是整箱的获奖证书,也不是被提名为全省高校优秀心理辅导老师、全省首届大学生政治思想工作十佳候选人、青年骨干教师访问学者等等,而是学生在短信、在博客、在信件中对我的认同、鼓励和赞许;是和学生结下的一段段深厚的友谊。

老师,如果将来我能取得一点成就的话,我最要感谢的人就是你。这是杨华说的;

老师,三年来,我一直想拥抱你,你是我最亲的老师。这是易朝晖说的。

老师,虽然我们毕业了,但我们至少每个月都要来和你说一次话的,你可要给我们时间呀。这是落落和慧敏说的……

正是这些真诚的话语,让我有了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的心甘情愿;也让我有了“三尺讲台万丈空,桃花源里自耕农”的知足与窃喜;更让我有了“桃李报我山河丽,我付桃李一生情”的豪情满怀。

朋友们,我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来咏唱我有岗位。但作为一个热爱教书的人,我有的,是最真诚的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地选择职业,那么,我将一百次选择教书。因为,我爱教书,我爱学生,我愿意和孩子们一起,为青春领跑!谢谢!

青春为题的600字演讲稿(精选篇4)

各位领导,同事们:

大家好!

清晨温顺的阳光透过绿色的叶子洒向大地,年轮中曾青涩的时光向未来说述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无穷高贵的礼品,这就是青春。布满着气力,布满着期待的志愿,布满着求知和斗争的志向,布满着希看和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是势如破竹的豪情,是朝阳东升气力。青春的我们斗志昂扬,青春的我们敢为人先,青春的我们意气风发。

青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景,是一道转眼即逝的彩虹,是一首用热忱奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是青春。青春既是一个极具x力的话题,又是一种感觉。因而,诗情画意的梦,天真纯洁的空想、无忧无虑的日子,构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,从而感到一种超然的气力在心底爆发,时刻提示着我们要永久向前。生命易老,时光飞逝,不管失败或是成功,青春的痕迹告知我们永久努力奋斗。我们具有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们具有青春,就如山溪不羁奔流;我们具有青春,就如幼蚕破茧而出……

作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人非常的生气和敢为人先的豪情,就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很荣幸,我们成了热电公司的一份子,在这里我们成长了,将理论知识与实际工作得到了融会贯通,将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现;在这里我们更加深入的了解了甚么是大家庭,甚么是团结协作,甚么是自我奉献。来到这里,我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力,为即墨的广大老百姓在严寒的冬天中送往一份暖和和关怀,让自己的一点点光和热往暖和每一个人的心灵。或许我们年轻人的工作做的不是很好,或许我们在工作中有过错误和失误,或许在前进的道路中有很多的曲折和阻止,但是我们从不气馁,从不让步,由于我们年轻,由于我们具有青春,由于我们具有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进,在风雨雷电的洗礼中,只会让我们更加成熟,更加英勇,更加努力拼搏,为以后能更好的为即墨的热电事业贡献自己的青春和人生而奋斗着。

“人过留名,雁过留声”,我们每个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着,青春就是我们前进的脚印,汗水就是我们奋斗的希看,老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。作为热电部分的一分子,我们很自豪,很自豪,但我们不高傲,不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡,我们会继续将自己的青春、汗水和聪明在平凡的岗位上奉献着,挥洒着,创新着……最少让他人知道我们曾在这里流过汗,出过力,作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永久的记忆,让这严寒了冬天也有一分热意在心中,让即墨热电,情热万家!

具有拼搏的青春,就应当具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。由于我们年轻,所以我们富有,由于我们年轻,所有我们不怕失败,由于我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。学习在狂风骤雨中奋力搏击的海燕吧……热电的广大年轻朋友们,让我们高举热电的旗帜,继续前人首创的伟大事业,借着改革开放的东风,纵情挥洒青春的豪情吧!让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的赤诚之心,在自己的平凡的岗位上闪耀夺目的光彩。

谢谢大家!

青春为题的600字演讲稿(精选篇5)

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们:

大家晚上好!

我是来自产销计划制造部的言卓,今天,我怀着无比喜悦和激动的心情,在这里和大家一起为厂庆而喝彩,我演讲的题目是《为株齿喝彩用青春跨越》。

时光荏苒,岁月如梭,经历了半个世纪风雨洗礼的株齿,今年迎来了她50岁的生日。或许50年的时光,在茫茫宇宙中只是稍纵即逝的流星,或许50年的岁月,在历史的长河中不过是沧海一粟,然而50年的光阴,对于株齿人来说,却走过了一段曲折与光明相伴,欢笑与泪水同在的漫长道路。五十年风雨沧桑创业路,五十载征程跋涉铸辉煌,这一路走来,我们曾有过艰辛,曾有过无奈,可是株齿人不屈不挠,一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脉,挺拔了您的身躯,让您实现一次又一次的跨越式腾飞。今天,作为一名株齿人站在这里,我倍感骄傲和自豪,让我们一起为株齿的腾飞而喝彩,让我们一起为您的50华诞而喝彩。

曾记否?58年的汽车修理小厂,低矮的厂房,破旧的设备,落后的技术,但那段艰苦的时光不曾使希望沉浮,未曾让岁月磋跎。瞧:生产车间的精益求精,办公楼里的运筹帷幄,技术楼里的潜心研究,市场争夺中的劳苦奔波,株齿人用勤劳和智慧,谱写了一曲灿烂辉煌催人奋进的凯歌。喜看今朝:株齿的产销每年以30%的速度飞速增长着;公司进入了省“双百工程”和市“5__5”工程,得到了省市政府和集团公司的大力支持;精益制造、开发领先、国际化三大战略支撑着未来5年创产值50亿的宏伟目标;如今的株齿像一艘迎风破浪远航的船,载着株齿人的希望,朝着远方高高扬起她的风帆。

在公司高速发展的今天,我们一群热情洋溢的大学生来到这里,成为一名株齿人。宽敞明亮的厂房,舒适优雅的公寓,干净整洁的食堂,这无不为我们搭建了一个良好的发展平台。程控楼里七天的入职培训,让我们重温了株齿50年的光辉历史,感受到了正在发展中的株齿的辉煌。但对于我们这些刚走出校门、迈入社会的年轻人而言,难免心浮气躁,总怀念学生时代的无忧无虑。现阶段我们应该考虑的是:如何尽快退掉学生时代身上的散漫天真?如何将学校所学的书本知识更好的发挥到工作实际中?如何将自己个人的发展与企业的发展相统一?这种种思考都需要我们不断去适应,不断去改变自己。进入株齿的4个多月以来,有着许许多多的感动,每当看到工人们挥汗如雨劳动的身影,每当看到生产管理人员夜以继日的守在生产现场,每当看到领导者工作时挥赤方遒的干劲,每当在合唱队里和大家一起唱起厂歌《快乐竞争》,我慢慢的爱上了这里,融入了株齿,而且通过张红斌大姐被评为__市首届技能大师的优秀事迹,我明白:其实每一位普通的员工在自己平凡的岗位上,只要用我们的勤奋、我们的进取、我们的拼搏,一定可以实现梦想,于是在工作中,我坚定了了信念,端正了态度,努力工作,勤奋学习,在部长的鼓励下,师傅的指导下,同事们的帮助下,我开始接手具体工作,生活过得越来越充实,在上个月,我也成功转正,成为了一名真正的株齿人。

现在的我们,受全球经济危机的影响,或许产销在一个低谷,但是我们一定要树立必胜的信心和决心,用50年积淀的丰厚底蕴和经验,客观的思考,勇敢的面对,积极的防范,我们同心聚力,众志成城,一定能度过难关,夸父追日、精卫填海,株齿人的气节与之同在。

50载沧海桑田,春华秋实;50载星光闪烁,壮丽凯歌,时代造就青年,盛世谱写青春。面对不进则退的各种挑战和竞争,我们丝毫不能懈怠,让我们共同携手为把株齿建设成为国内一流,具有国际竞争力的汽车齿轮专业公司而努力,让我们新株齿的每个有志青年,从现在开

始,以苦为乐,快乐竞争,用青春的汗水和激情谱写株齿的跨越之歌。

    1865958