弘扬诚信美德主题演讲稿
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。以下是小编给大家带来的弘扬诚信美德主题演讲稿，希望可以帮助到大家!
弘扬诚信美德主题演讲稿1
老师们同学们，大家早上好：
我今天演讲的题目是：诚信做人，诚信考试。
若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋养和支撑着它。
若是失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。
在场的各位，可以说都是大孩子了。像“人无信不立”“言必信，行必果”之类的大道理，我们可谓是早已烂熟于心。
但诚信这个东西“三岁小儿都知道，八十老翁行不出;说起来容易，作起来难”。
可见，我们需要让诚信的种子，在生活得点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。同学们，马上就要期中考试了，我想这不仅是一次学业的测试，也是一次诚信的测试。人生之道，在于人格，一个诚实的人，会赢得别人的信任，会交到知心的良师益友，会获得更多的祝福。
学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后，你不会记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今天你，拿到了是带着面具的高分，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。
诚信为本，就是让我们诚实面对自己。欺骗就好像是包着糖纸的毒药，它会让你甜蜜一时，却痛苦一世。而选择诚信的去面对生活，让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，让罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。
可见，诚信是人最美丽的外衣，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。如果你能和诚信交个朋友，那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子，他会永远对你忠诚，他会辅佐你走向辉煌的明天。
同学们，请你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱，需要你的重视，需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴，他会让你成长，你也会让他成长。不信的话，可以为你们建一个“成长记录袋”。
记住你的好朋友，他叫诚信。 生活中记得叫上他，考试也别忘了他。 我的演讲到此结束，谢谢大家。
弘扬诚信美德主题演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好!
同学们，你是否在考试以后拿到“带着面具的分数”还沾沾自喜，甚至在别人面前耀武扬威呢?今天，在期中考试来临之际，我要告诉大家：诚信做人，诚信应考。
诚信是为人之根本。孔子说：“言必诚信，行必忠正。”鲁迅说：“诚信为人之根本也。”古罗马政治家西塞罗说：“没有诚信，何来尊严。”海尔集团的张瑞敏先生说：“不是别的，是诚信创写的历史佳绩。”诚实守信是中华民族的优良传统，是一个社会文明进步的标志，是社会对公民的基本道德要求，是每一个公民必须具备的基本素质，也同样是每一个考生必有的品质。因此，我们没有理由拿虚假的分数来欺骗自己，欺骗自己的父母，欺骗自己的老师。
诚信是一种品质，是一种人格，是一种精神，是一个人道德范畴中重要的成分。很难想象，一个不讲诚信的人会赢得人们对他的认可，对他的赞同。古人云：“积习成性，积性成德。”我们每一个人都应从拒绝作弊的小事做起，用自己的实际行动来诠释“诚信”二字，让“诚信”在我们的心灵深处闪闪发光。
老师同学们，诚信的话题本来就很古老，在今天我们再一次将它从时间的沙岸上拾起，就是为了证明它的不可或缺，就是为了证明我们能够用智慧战胜自己的弱点。我们不把“诚信”只挂在嘴边，我们也不把“诚信”顶在头上，我们更不把“诚信”踩在脚底，我们要把“诚信”藏在心中，然后在实际行动中真实地证明自我，真实地展示自我，在考场上端正自己的考试态度，抵制不良考风，以诚信应考为荣，以考试舞弊为耻，交出一份真实满意的答卷，同时也交出一份熠熠生辉的诚信答卷。
最后，在庄严的国旗下，让我们一起记住：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;但是如果你失去了诚信，那你将一无所有。
我的讲话完毕。谢谢
弘扬诚信美德主题演讲稿3
诚信是什么?“诚”就是忠诚老实，诚心诚意，言行一致，不撒谎，实事求是。“信”，就是遵守信用，严格履行诺言，做人真诚，不违约，简单地说，就是诚实守信。记得著名教育家陶行知先生说过：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”教师的义务是培养学生为人师表，作为教师，首先要做真人，时时处处要自律，要把学生的利益放在首位，千万不要用不诚信去伤害学生，误人子弟。
对于教师来说，当作为一个普通人在平凡的生活中尽心尽责，言而有信时，他的最高尚的品格也被表现出来。或许，他们的生活中缺少金钱，缺少权势，但是他们依然拥有高尚的灵魂，巨大的精神财富――诚实、守信、正直、尽心尽责。
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本，立事之根，作为人类灵魂的工程师，无论面对怎样迷离的尘世，都始终应该是一面诚信的大旗。作为教师爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，对学生动之以情，晓之以理，用自己的言行去熏陶感染学生，这也是为师之道，记得我读初中时，教我初二的语文老师因病请假，学校从外面请了一位代课教师，每天种类繁多的作业，试卷压的我喘不过气来，经过一段时间的观察，我发现代课教师对于学生每天的作业只是检不查，而且只看看数量不讲质量，即使发现了没有及时完成作业的学生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到实处。于是自作聪明的我，就学会了一套敷
衍老师的办法，每天的作业不是偷工减料，就是乱做一通。结果，成绩一落千丈可想而知了。现在已为人师的我，每每想起这件事，便感知自己身上的压力之大，教师的言行的确是学生广告的楷模。现在，学生中考试抄袭作作弊，撒谎行骗，言而无信，不服管教导不诚信的“劣迹”越来越多，殊不知教师的许多“假话”，或者是“问题行为”都是造成学生不讲诚信的根本之源。比如“有的教师告诫学生如实交代自己所犯的错误，并许诺不公开宣扬，为其保密，结果不几天，所有的学生都知道了原委，并耻笑犯错的学生;有的教师要求学生不能迟到，否则就如何处罚，可自己却经常迟到;有的老师要求学生讲究卫生，而自己却经常乱丢乱扔。更让学生不解的是，有的教师在学生期末考试时，为了交一份令人满意的答卷，为满足自己的虚荣心，暗示并公开纵使学生抄袭作弊等等，从所周知，教师是学生的导师，教师的一举一动，一言一行，对学生都有着最直接的感性认识，都会对学生形成潜移默化的影响。
古人去：师者，口言之，身必行之，否则，教师如何为人师表。记得我读师范时，校训就是“学高为师，身正为范。”在日常生活中，看似一些不经意的小事、行为，但出在教书育人的教师身上，就成了影响学生终身成长的大事。这就要求我们要以德育德，以行导行，教育学生讲诚信，首先自己要诚信。
诚信是道德的基石，是中华民族的优良传统，千百年来，人们追求诚信，她早已已融入了民族文化的血液，成为民族文化中不可缺少的重要一环。作为教师，我们学会诚信，坚守诚信，教学生以诚信为本，以诚信为荣，继承并弘扬中华民族的传统美德，真正像陶行知先生所说的：做一个真人，做一个堂堂正正的中国人。用自己的人格魅力来启迪学生，感召学生，做学生诚信的楷模。我坚信，只有守信的教师，才能育出诚信的学生。
弘扬诚信美德主题演讲稿4
黄金，在我们的世界里，是无价的。
但是，还有一种黄金，比这种黄金更值钱，更值钱。只是用另一种方式表达而已。这种金就是“诚”!
如果一个人只有钱，而周围没有人信任他，那么他再有钱也是无效的，因为他几乎是生与死。
如果一个国家的总统不诚实，他的国家随时可能面临灭亡。
如果全世界都没有诚信，那么世界末日已经来到我们身边。
我们做出的每一个承诺都有我们的信用评分。每一次你没有做出承诺，你的信用评分就会降低一分。同时也减少了一个你永远买不到的黄金。
在我们做的每一件事和说的每一句话中，都隐藏着诚实的金子。每一次对别人许下承诺，都会再添一枚诚信的黄金。
有一次，我偷偷在家打游戏，作业没写完。过了一会儿，我妈回来了。妈妈问我：“老虎，你在家干什么?””我支支吾吾的说，“我在做作业!”我妈好像听到我声音颤抖，说：“真的吗?”“嗯嗯。“我答应得很不干脆。我妈看到我身后的电脑，一个箭步冲上去。她一摸，连主机的温度都热了。母亲生气地说，“你明明有，为什么要撒谎?”“有那么一瞬间，我的脸沉得抬不起来了。没有原本在春节的自行车。
还有一次，我又玩电脑了，但是这次我没有说谎，对我妈说：“我确实玩电脑了。”。”但我妈非但没有批评我，反而开心地说：“我的好老虎回来了。
能买到的黄金就是钱。
买不到的金子是诚实。
弘扬诚信美德主题演讲稿5
什么是诚实?
小时候直到发生一件事我才完全明白，这才让我明白了什么是诚实。诚信不仅仅是以诚待人，以诚待人，以信待人，更是信守承诺，信守诺言。
六岁左右的一个夏天，天气很热。吃完饭，我妈带我去河边的凉台，因为河边凉的跟秋天一样。过了一会儿，妈妈说：“宝贝，我要去前面的公共厕所。坐在原地别走。我马上回来。记住，不要走开!”“好!好的。记住!”我想都没想，就答应了。
过了一会儿，我看到妈妈还没来，前面不远处有一个小摊位，里面应该装满了我们孩子喜欢玩的玩具。只看到周围好多孩子，也想看看怎么回事，心想：去看看，反正我妈没来。
于是，我离开了妈妈刚刚同意我的位置，来到摆满各种玩具的摊位，立刻被这些新奇的玩具吸引住了。只听到：“廖艺彤，廖艺彤——”，我妈焦急的大叫。这时候我妈太着急了，语无伦次：“你怎么能一个人跑了?你答应过我的。待在原地。诚信在哪里?我有多渴望见到你?”我听完，羞愧地低下头说：“妈妈，对不起，我知道我错了。”“嗯，知道就好。”妈妈听了我的话，终于安静下来，把我抱在怀里。她深情地说：“我们要坚持诚信，诚信是指一个人的诚信水平。如果你答应妈妈不坚持诚信，后果不堪设想。以后一定要吸取教训，从现在开始做一个保持正直的人。”经过这件事，我明白了，诚信就是你说的话一定要做，否则，没有诚信，别人就会对你失去信任。
我希望我能把这样的诚实代代相传，有一天，我能实现幸福的四大目标：文明、财富、善良、健康。
弘扬诚信美德主题演讲稿6
亲爱的老师和同学：
大家好!
初冬了，期末考试快到了。这时，你是否意识到期末考试已经悄悄来到我们身边?你也悄悄问自己：我准备好期末考试了吗?你是不是也在暗自想：这半个学期我到底收获了什么?我会把什么回馈给亲人和老师?即将到来的期末考试是检验学生学习成绩的最佳时机，也是展示学生良好精神面貌的重要时刻。良好的精神面貌不仅代表着学生对知识学习的坚定态度，也代表着学生以正确的态度和坚持诚实守信原则参加考试的能力。
孟子曰：“车无轴不能行，人无信不能立。”诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。严谨求实的学习态度是我们学校的光荣传统和基础，也是当代大学生廉洁作风最直接的体现。所以，考试作弊不仅是对自身实力的否定和蔑视，也是对我校纯学风的亵渎。大学生作为新世纪的引领者，站在时代的尖端。为进步精神树立榜样，引领道德新潮流，奠定诚信基础，是我们义不容辞的责任。考试不仅仅是考验我们最近的学习，更是考验我们个人的道德;既是对知识的考验，也是对人品和道德的考验。要从自己做起，保持良好的考试作风和学风，为我们以后走入社会，做一个诚实的人打下良好的基础。
同学们，蓝天的诱惑让雄鹰展翅，大海的诱惑让小船扬帆，成熟的诱惑让果实等待收获，信仰的诱惑让灵魂膜拜——，但名望的诱惑会让人苛求、贪婪、嫉妒，从而失去诚信。没有诚信，你会失去攀登过程中最重要的垫脚石，你永远感受不到其他山峰的豁达和威严，都显得相形见绌.
“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”亲爱的同学们，让我们相互鼓励，互利共赢，共同进步，自觉遵守学校考试纪律和相关规定，坚决杜绝作弊，用诚信撑起蓝天，让造假退学生，让诚信留在心中，用扎实的知识、现实的态度、顽强的奋斗，为自己、为老师、为家长交上一份完美的答卷。也是考场上的一片净土，为自己赢得实实在在的成绩。“行动胜于雄辩”，我们相信我们的行动会带来新的诚信之风。
弘扬诚信美德主题演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
同学们,你们是否听说过这样一句话:“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光芒.”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?诚信友善是什么?诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观中的一面闪亮旗帜.
不友善的校园会怎样?我们可想而知.我想那样的校园不会是我们大家所向往的.有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而伤害到彼此.一个优秀的人往往具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:
1、学会以诚待人.在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想.
2、学会友善待人.对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人.
3、学会换位思考,将心比心.当朋友不开心闹情绪时,我们要抽时间去陪陪他,给予理解;当看到同学做一些不文明举止时,我们要勇敢站出来,及时制止;当答应别人要做某事时,就要努力去完成,做到言而有信.
这些微不足道的小事,就能使我们校园更美丽更和谐,当然也需要我们有勇气与智慧,一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯,每个人都去为此付出一些力量,那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩!
我们盼望诚信友善和谐的校园,使我们能够简单、愉悦的学习.
我们渴望诚信友善和谐的校园,使我们能够健康、快乐的成长.
它如初春的一缕风,悄悄联系着你、我、他.
它如盛夏的一树绿荫,无私的为你我遮挡炎夏酷暑.
它如金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲怀抱.
它如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新生的希望.
结合学校三告别三向活动,让我们一同携起手来,贡献自己微薄的力量,让我们在一点一滴的小事中都充满着友善,充满着力量,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子!让我们用自己的行动积极践行诚信友善的社会主义核心价值观,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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